第7課管理真正的開始-授權_第1頁
第7課管理真正的開始-授權_第2頁
第7課管理真正的開始-授權_第3頁
第7課管理真正的開始-授權_第4頁
第7課管理真正的開始-授權_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第七課管理真正的開始---授權前言諸葛亮

三國時期被劉備三顧茅廬請到的諸葛亮,羽扇綸巾,氣度非凡,可以運籌帷幄,決勝千里之外,被人稱為武侯,在成都住有“武侯祠”,可以說是優秀的管理者。但是他不懂得授權,事必躬親,對下屬不放心,以致于最終落得個鞠躬盡瘁,死而后已。他也不擅于培養人才,蜀國晚期,成了“蜀中無大將,廖化當先鋒”的尷尬局面。

目錄授權的意義四步授權授權不當授權之“不能”授權的意義激勵員工節約時間發展下屬減少阻力有利于創新授權的好處不相信下屬有能力做好或者認為下屬做的慢,不如自己做快不信任下屬有可能會按照自己的想法做而讓事情失控或者認為下屬對自己構成威脅權力欲望喜歡擁有權利發號施令不會授權不知道如何有效授權,以為是個很高難度的事情不愿授權的常見原因授權的意義1四步授權明確任務或一類事項的目標,以及這樣做的原因和背景。脫離目標的授權都會走向僵硬,缺乏突發應變能力和必要的創新明確目標明確指出授權的工作范圍以及決策的依據和主要策略,防止無法做決策還學要請示上級不能達到授權的意義。授權范圍和決策依據為了防止授權的失控與風險,需要必要的監控。規定信息反饋機制與方法。視具體情況實行關鍵節點的監督反饋與監督不容忽視缺乏必要的資源支持,包括人、財、物,就無法真正實現授權。授權與合理的資源支持要匹配。資源支持324注意授權溝通的有效性,主動觀察被授權人的反應,必要時需要讓被授權人簡述自己的理解,確認信息被準確傳遞。授權不當授權不清。沒有指明工作范圍與權力義務授權過度。未能因人因時因事適當授權授權不足。授權人無法在授權范圍內完成預期的工作目標簡言之,授權人對工作目標負有最終的責任,不會因為授權責任轉移到被授權人身上,所以授權人要保證因事、因人、因時的適當授權。授權不清、不足、過度都會造成授權的風險。反向授權。下屬本可以決策的有風險的事推給管理者,逃避應有責任授權之“不能”復雜工作簡單工作可以授權必須授權不能授權

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論