2023—2024學(xué)年寧夏吳忠市同心縣九年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷

一、名句名篇默寫(★★★)1.語境默寫。古詩詞含蓄雋永，注重情境描摹，在寫景繪境中有所寄寓。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的①“___________，__________”繪天宮之景，一“寒”字隱喻伴君朝堂的復(fù)雜情感。《岳陽樓記》中②“_________，_________”寫洞庭湖月夜美景，以引出春風(fēng)得意者的欣喜。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》③“____________，____________”寫新舊更替之景，寄寓樂觀向上的豪情。李商隱《無題》④“____________，____________”希望青鳥傳信來表現(xiàn)重聚的強(qiáng)烈愿望。中華民族的歷史是英雄史也是愛國史，英雄的意義在與國家民族的需要，毛主席《沁園春?雪》⑤“___________，_____________”高度概括這一史實(shí)，激勵(lì)青少年肩負(fù)歷史責(zé)任。二、名著閱讀(★★★)2.故事有時(shí)是縮寫的歷史，在字里行間引發(fā)我們的思考，讀《水滸傳》招安一節(jié)總讓很多人議論，讓更多的人對(duì)農(nóng)民起義有了認(rèn)識(shí)與反思。下面是相關(guān)片段。【片段一】只見黑旋風(fēng)李逵從梁上跳將下來，就蕭讓手里奪過詔書，扯的粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。……李逵道：“你那皇帝，正不知我這里眾好漢，來招安老爺們，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔的官員盡都?xì)⒘耍　北娙硕紒斫鈩瘢押谛L(fēng)推下堂去。（第七十五回活閻羅倒船偷御酒黑旋風(fēng)扯詔罵欽差）【片段二】宋江道：“太尉且寬心，休想有半星兒差池。且取御酒，教眾人沾恩。”……再將酒瓶都打開，傾在酒海內(nèi)，卻是一般的淡薄村醪。眾人見了，盡都駭然，一個(gè)個(gè)都走下堂去了。魯智深提著鐵禪杖，高聲叫罵：“……忒煞是欺負(fù)人！把水酒做御酒來哄俺們吃！”……宋江、盧俊義只得親身上馬，將太尉并開詔一干人數(shù)護(hù)送下三關(guān)，再拜伏罪：“非宋江等無心歸降，實(shí)是草詔的官員不知我梁山泊的彎曲。若以數(shù)句善言撫恤，我等盡忠報(bào)國，萬死無怨。太尉若回到朝廷，善言則個(gè)。”（第七十五回活閻羅倒船偷御酒黑旋風(fēng)扯詔罵欽差）(1)任務(wù)一：結(jié)合選段內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)招安這一問題的思考。(2)任務(wù)二：有人認(rèn)為《水滸傳》只寫打打殺殺不適合青少年閱讀，我們?yōu)槭裁匆x《水滸傳》？(3)任務(wù)三：閱讀水滸方法有很多，比較閱讀是其中一種，請(qǐng)選擇下面三組中的一組人物適當(dāng)評(píng)價(jià)人物異同，并簡要說說這種方法的好處。①楊志與林沖②李逵與魯智深③林沖與武松三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(★★)3.成語積累。當(dāng)人們游覽觀光名山大川時(shí)，風(fēng)光旖旎、各具特色的自然景觀，有的高聳入云、①__________（形容氣勢(shì)雄偉壯大）；有的秀麗脫俗、____________________②；有的千姿百態(tài)、__________③（指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界）；有的擬人似物、__________________。人們的注意力都集中在景觀的外在形貌上，而疏于對(duì)風(fēng)光美景成因的考究。大地用這種獨(dú)特的語言告訴人類它的故事，它的心路歷程，它曾經(jīng)是怎樣的滄海，又有怎樣的力量使它如今以桑田的面目接受世人目光的詢問。（摘自《人民文學(xué)》2022年第8期陳國棟《地球印記》，有改動(dòng)）(1)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的解釋依次填出①③處的成語。①__________③____________(2)②④處填入成語正確的一項(xiàng)是（）

A．賞心悅目惟妙惟肖B．心曠神怡惟妙惟肖C．賞心悅目巧妙絕倫D．心曠神怡巧妙絕倫四、填空題(★)4.根據(jù)提示將下面對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，集“唱、念、作、打”于一體，在世界戲劇中獨(dú)樹一幟。戲臺(tái)上道具簡約，往往以簡代繁，有時(shí)一根馬鞭即是一匹良駒，一桌二椅場(chǎng)景千變?nèi)f化。京劇舞臺(tái)上的車、馬、舟、轎集合了無數(shù)伶人的想象，器樂多樣，道具講究，深得中華傳統(tǒng)美學(xué)精髓。戲曲聲情并茂，氣韻生動(dòng)，手眼身步，各有門道，彰顯深厚文化內(nèi)涵。運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)將備選詞語填入橫線，完成對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：_________融想象，生旦凈丑得精髓下聯(lián)：唱念作打_____功夫，手眼身步顯備選詞語：器樂道具車馬舟轎內(nèi)涵渾厚見真五、選擇題(★★)5.下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）讓青春在實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。推動(dòng)科技自立自強(qiáng)，________________，反復(fù)淬火方能百煉成鋼，行穩(wěn)致遠(yuǎn)才能書寫成功；__________，在經(jīng)風(fēng)雨中長才干、壯筋骨，方能練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀；_______________，團(tuán)結(jié)才能勝利，奮斗才會(huì)成功。心往一處想、勁往一處使，就一定能繼續(xù)創(chuàng)造令人刮目相看的奇跡。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》楊昊《科技強(qiáng)國，奮斗有我》，有改動(dòng)）①要保持一股狠勁②要保持一股拼勁③要保持一股韌勁

A．②①③B．③②①C．①③②D．③①②六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)6.閱讀材料，思考回答。材料一：材料二：“沒想到現(xiàn)在能在線上逛廟會(huì)、玩游戲，還可以在線下兌換春節(jié)福袋。”今年春節(jié)，不少像王科翔一樣的北京市民，通過虛擬與現(xiàn)實(shí)相融合的形式，體驗(yàn)到了“廠句廟會(huì)”這項(xiàng)國家級(jí)非遺的魅力。今年春節(jié)，廠句廟會(huì)開創(chuàng)全國廟會(huì)先例，將傳統(tǒng)文化與“元宇宙”技術(shù)相結(jié)合，為這項(xiàng)民俗活動(dòng)提供了全新的“玩法”。游客通過掃碼進(jìn)入“元宇宙?廠甸廟會(huì)”小程序，可以觀賞到一比一復(fù)刻的北京琉璃廠古文化街，還可以在基于現(xiàn)實(shí)構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景里參與“拼手速?吹糖人”“猜燈謎?云探店”“放煙花?迎福氣”“逛非遺?買年貨”等一系列豐富多彩的民俗活動(dòng)，完成相應(yīng)任務(wù)后還可以前往線下，在線下參與活動(dòng)的琉璃廠老字號(hào)商鋪內(nèi)領(lǐng)取節(jié)日禮品。（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》）材料三：為非遺傳承注入青春力量，需要青年一代敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。中國茶文化中的社交意味和儀式價(jià)值被年輕群體所提煉，與都市生活巧妙結(jié)合后便讓“圍爐煮茶”煥發(fā)新生機(jī)；短視頻平臺(tái)上來自戲校的青年學(xué)生將京劇與流行音樂結(jié)合演繹戲腔歌曲，吸引了越來越多的年輕人開始關(guān)注傳統(tǒng)戲劇……為非遺傳承注入青春力量，還需要青年一代放眼全球、擁抱世界。昆曲、京劇、二十四節(jié)氣……我國已有43個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè)，居世界第一。廣大青年要堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng)，傳承好以非遺為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界積極傳播中國獨(dú)特的文化資源和精神追求，為構(gòu)建人類共同價(jià)值作出新的貢獻(xiàn)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）(1)概括材料一非遺失傳的主要原因并提出關(guān)鍵建議。(2)材料三提到“吸引更多年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文化”，結(jié)合材料簡要分析為傳統(tǒng)文化注入青春力量的必要性。七、語言表達(dá)(★★★)7.班委想邀請(qǐng)王老師于2023年12月10日15時(shí)在教室為本次小說閱讀分享活動(dòng)做專題講座，請(qǐng)你替班委會(huì)擬寫一則邀請(qǐng)函。八、文言文閱讀(★★★)8.閱讀回答問題。【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴：夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）【乙】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【丙】余為夷陵①令時(shí)，得琴一張于河南劉幾，蓋常琴也。后做舍人②，又得琴一張，乃越琴也。后做學(xué)士，又得琴一張，則雷琴也。官愈高，琴愈貴，而意愈不樂。在夷陵時(shí)青山綠水，日在目前，無復(fù)俗累，琴雖不佳，意則蕭然③自釋。及做舍人、學(xué)士，日奔走于塵土中，聲利擾擾盈前，無復(fù)清思，琴雖佳，意則昏雜，何由有樂？乃知在人不在器若有以自適無弦可也。（節(jié)選自歐陽修《書琴阮記后》）[注]①夷陵：地名。②舍人：官名。③蕭然：悠閑，瀟灑。(1)解釋下列加點(diǎn)詞意思。①未復(fù)有能與其奇者②佳木秀而繁陰③而不知太守之樂其樂也④無復(fù)清思(2)翻譯下面的句子。①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。②琴雖不佳，意則蕭然自釋。(3)用“/”符號(hào)給畫線的句子斷句。乃知在人不在器若有以自適無弦可也(4)【甲】【乙】【丙】三文都提到了山林間的“樂”，各有何不同，請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析。九、詩歌鑒賞(★★★)古代詩歌賞析行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。9．對(duì)這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．這首詩以敘事開篇，漸而過渡到抒情，表現(xiàn)了悲憤中的一種豪邁氣概。B．詩人用“斗十千”“直萬錢”這種比喻的手法營造出歡樂的宴飲氣氛。C．“閑來”兩句用兩個(gè)歷史典故，表現(xiàn)詩人期望有朝一日能夠一展宏才、有為當(dāng)世。D．全詩生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了詩人苦悶、惆悵、徘徊、昂揚(yáng)等復(fù)雜的情感變化。10．班刊《名詩佳句欣賞》欄目正在向同學(xué)們征集對(duì)《行路難（其一）》最后兩句的賞析，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從內(nèi)容和情感兩個(gè)角度進(jìn)行賞析。十、現(xiàn)代文閱讀(★★★)11.閱讀回答問題。在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神李洪興①廣袤田野，農(nóng)民群眾搶抓農(nóng)時(shí)，辛勤勞作耕耘；生產(chǎn)車間，大國工匠鉆研技藝，不斷破解工藝難題；科研院所，研發(fā)人員埋頭攻關(guān)，科技創(chuàng)新碩果累累；街頭巷尾，快遞小哥穿梭騎行，社區(qū)服務(wù)精細(xì)溫馨……千行百業(yè)的繁榮，千家萬戶的美好，都鐫刻著勞動(dòng)的印記。勞動(dòng)是一切幸福的源泉，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。②黨的二十大報(bào)告提出：“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌。”我們要把提高社會(huì)文明程度作為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的重大任務(wù)，努力推動(dòng)形成適應(yīng)新時(shí)代要求的思想觀念、精神面貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。長期以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全社會(huì)奏響“光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者”的強(qiáng)音，培育形成崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神。這是我們的國家、我們的民族風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。奮進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，意義重大而深遠(yuǎn)。③“不惰者，眾善之師也。”中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族，崇尚勞動(dòng)光榮是社會(huì)主義的本質(zhì)特征之一，勞動(dòng)至上是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記禮贊勞動(dòng)創(chuàng)造、謳歌勞動(dòng)精神，提出“勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)”，強(qiáng)調(diào)“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量”，指出“普通勞動(dòng)者也可以在寬廣舞臺(tái)上展示自己的人生價(jià)值”，號(hào)召“大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神”，激勵(lì)著更多勞動(dòng)者。特別是青年一代走技能成才、技能報(bào)國之路，在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢(mèng)想。④無論是物質(zhì)財(cái)富還是精神財(cái)富，都必須靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。“神舟”問天，“嫦娥”落月，“祝融”探火……中國航天之所以成就斐然，一個(gè)重要原因在于廣大航天人勤于鉆研、精于創(chuàng)新。我們從“一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造”，到構(gòu)建起門類齊全、世界上最完整的現(xiàn)代工業(yè)體系，背后凝結(jié)著一代又一代產(chǎn)業(yè)工人的持續(xù)付出。華夏大地上，從春耕的忙碌到秋收的喜悅。糧食穩(wěn)產(chǎn)增收靠的是無數(shù)耕耘者揮灑汗水辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，一個(gè)國家無論發(fā)展到什么階段都要崇尚勤勞致富。⑤全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。億萬勞動(dòng)群眾愛崗敬業(yè)、勤奮工作，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)造，不斷譜寫新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌，必能在新征程上闖出新天地、干出新業(yè)績。在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神要深入開展以勞動(dòng)創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育，講好勞模故事、講好勞動(dòng)故事、講好工匠故事，引導(dǎo)人們崇尚勞動(dòng)、見賢思齊；還要把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，培養(yǎng)更多熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。⑥人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來。實(shí)踐告訴我們，偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想、基于創(chuàng)新、成于實(shí)干。崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)，人世間的美好夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的各種難題才能破解，現(xiàn)代化建設(shè)的新輝煌才能鑄就。《人民日?qǐng)?bào)》(1)下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的項(xiàng)是（）

A．首段列舉勞動(dòng)場(chǎng)景引發(fā)對(duì)勞動(dòng)的贊美，進(jìn)而引出本文的論述對(duì)象。B．文章的大量引用，都是引證也是觀點(diǎn)，指出勞動(dòng)的本質(zhì)。C．文章最后一段總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性。D．文章思路清晰舉例引出觀點(diǎn)，結(jié)合事例分析議論，提出具體做法，層次分明。(2)文章第④段大量舉例的目的和意義是什么？試評(píng)析一下。(3)文章第⑤段畫線句子中“熱愛勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，善于勞動(dòng)”順序能否顛倒，為什么？(4)“講好勞模故事、講好工匠故事”作為學(xué)校弘揚(yáng)“勞動(dòng)精神”主題教育活動(dòng)之一，請(qǐng)你簡單分享你的活動(dòng)發(fā)言。(★★★)12.閱讀回答問題。沙漠玫瑰岑晴①那天去花市選花。正值夏天，花圃里青翠如染，芳菲深深淺淺，占盡妖嬈。②在花市粉黛的三千“佳麗”中間，我注意到幾盆綠植出落得頗為與眾不同。它們有著青褐色的莖座，粗壯得像一個(gè)攥緊的拳頭，上面盤桓著小蛇一樣的虬枝。拳頭上伸展出七八條挺拔的枝丫，直指蒼穹，枝丫頂端三五片葉子橫斜著，似小小芭蕉扇，肥厚嫩綠。這一副虎頭虎腦的模樣，在一眾鶯啼燕語的“嬌娥”里，倒像是翩翩公子。③我問園工：這是什么樹？園工笑答：沙漠玫瑰。④我一臉狐疑，這看起來哪有玫瑰的半點(diǎn)綽約風(fēng)情？園工又笑道，這花很好養(yǎng)呢，不用經(jīng)常澆水，開花也很漂亮。我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自思忖，既是來自沙漠的精靈，性情必是彪悍堅(jiān)忍，與我這種放養(yǎng)型的牧花人甚是相得益彰。于是毫不猶豫地帶了一盆回家，同時(shí)還帶回了一盆江南玫瑰。⑤兩盆花肩并肩擺放在陽臺(tái)上，別有一番風(fēng)味。一個(gè)細(xì)枝弱葉，一個(gè)粗枝大葉；一個(gè)風(fēng)來輕舞，一個(gè)正襟危坐；一個(gè)顧盼生姿，一個(gè)心無旁騖。⑥因其“沙漠”之名，我對(duì)沙漠玫瑰的照料就偷懶一些。有一次，連著五六天沒有澆水，夏天的太陽又極毒辣，它也只是不動(dòng)聲色地黃了幾片葉子，整體照樣蓬勃如初。黃葉子輕輕觸碰就掉下了，葉辭樹都辭得十分干脆利落。我由此相信它是頑強(qiáng)剛毅的。它粗壯的莖干，如同駝峰，蘊(yùn)藏著豐盛的力量，來抗衡艱難困苦的境況。我有時(shí)候看著它，又覺著似一座小山峰，那棱角分明的曲線，勾畫出沉默的倔強(qiáng)，任天地間風(fēng)吹雨落，自是巍然佇立。⑦大約一個(gè)月后，沙漠玫瑰頂端的葉片間悄悄冒出三四個(gè)“青豆粒”來，漸漸抽長成拇指般大小的花苞，小酒瓶狀。苞身青中泛紅，尾巴是一小段卷合著的花瓣，尖尖的，絳紅色，仿佛在醞釀著什么。我將掌心輕輕托著它，細(xì)細(xì)觀賞，不禁癡想，如果我去吻一下這美麗的“小瓶子”，花苞會(huì)不會(huì)“噼啪”一聲打開，里面坐著一位可愛的拇指姑娘？⑧過了三五天，在我的滿心期待里，花瓣兒不疾不徐地吐露芬芳，成了小喇叭狀。原先的絳紅色褪去些許深沉，變成了明麗的桃紅色。但整朵花兒不是一色紅透，而是紅白相間，是一種不單調(diào)的既清且艷之美。陽光的熱情使之具有通透晶瑩的質(zhì)感，愈發(fā)楚楚可人。⑨又是一個(gè)星期的斗轉(zhuǎn)星移，花朵兒便相約在枝頭競(jìng)相盛放了。一個(gè)枝頭三四朵，七八個(gè)枝頭連成一片，相互簇?fù)恚孪泗W影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開的花傘，又像一團(tuán)彩云縈繞著青峰。這莖枝的蒼勁有力襯托著花兒的嬌憨如絮，自然流轉(zhuǎn)出一種剛中有柔、柔中有剛的意態(tài)風(fēng)韻，讓人贊嘆不已。⑩這亦剛亦柔的絕美之姿，讓我想到，這不正是世間事物展現(xiàn)出的最好狀態(tài)么？?劉禹錫詩云：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。這是山剛水柔的天成。書圣王羲之的行書字帖《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”，千百年來傾倒了無數(shù)觀者，后人評(píng)說：“飄若浮云之輕盈，矯如驚龍之道健。”這是剛?cè)岷鸵坏闹琳槊罹场?而作為世間萬