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文檔簡介
五年級(jí)西師大語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________詞語補(bǔ)充1.補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。怒發(fā)(____)(____)美中(____)(____)悠然(____)(____)喋喋(____)(____)理所(____)(____)(____)(____)綽綽1.“像()()綽綽”這種結(jié)構(gòu)的詞語我還能寫一個(gè):______________。2.選擇一個(gè)詞語,把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。___________________________2.把下面的詞語填寫完整。手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)(____)拽頂膀(____)腰(____)仰面(____)(____)(____)(____)淘氣3.把下面詞語補(bǔ)充完整。杯(____)車(____)完(____)歸(____)勢(shì)(____)可(____)(____)不及(____)(____)(____)忘食美(____)美(____)4.把下列詞語補(bǔ)充完整。嚴(yán)(____)以(____)情不(____)(____)(____)盡腦(____)(____)(____)做聲隨心(____)(____)(____)辛(____)苦任(____)任(____)艱苦(____)(____)(____)(____)交叉5.詞語填空。(____)(____)涂炭奇(____)異(____)眾(____)拱(____)國(____)民(____)(____)襟危(____)黯(____)(____)傷形近字詞6.比一比,組詞壁(_______)刑(_______)怯(_______)泰(_______)截(_______)璧(_______)荊(_______)法(_______)秦(_______)載(_______)7.辨字組詞。傳(__________)射(__________)抵(__________)鋼(__________)轉(zhuǎn)(__________)謝(__________)低(__________)剛(__________)8.比一比,再組詞。攻(__________)榫(__________)噴(__________)贏(__________)枚(__________)隼(__________)憤(__________)瀛(__________)抵(__________)陷(__________)鞏(__________)櫚(__________)?。╛_________)餡(__________)筑(__________)擱(__________)9.形近字組詞。蝴(_______)蝶(_______)蜓(_______)螞(_______)栽(_______)糊(_______)碟(_______)挺(_______)碼(_______)載(_______)10.比一比,再組詞。晝(_______)麻(_______)織(_______)陰(_______)牧(_______)旦(_______)嘛(_______)積(_______)蔭(_______)牡(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音寫詞語。fánmángtíngbóyóuzhōngduànliànlòuxiànzònghéngcùyōngdǎogàochuāngliányāohe12.看拼音,寫詞語。jiūchánshāngyìdīngzhǔfèngmìnglínglóngqǐdíyèmùshùzhuāngquēshǎofánsuǒ13.看拼音,寫漢字。báihèxiāohuǐlǎnduòàimùbēnɡtājǐbèizhìliáoxīnkuànɡshényíqǐdí14.看拼音,寫詞語。liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu15.看拼音寫詞語guànjūnfǔchōngxuēruòdǎjītuóniǎochìdàochàdàoqīnlüèshāqiūfángàiyǐnbìxiànkēng句子對(duì)對(duì)碰16.按要求寫句子。1.花生味兒美?;ㄉ梢哉ビ?。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_____________________________________________________________________2.父親說:“這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________3.一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。(仿寫句子)一本你喜愛的書就是________,也是________________________________。17.按要求改寫句子。1.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)____________________________________________。2.這不正是緊急事嗎?(改為陳述句)_____________________________________________。3.秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)______________________________________________。4.草葉上的露珠十分美麗。(改為比喻句)______________________________________________。18.請(qǐng)你按要求改寫句子。1.我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮句)_________________________________________________2.這篇作文的字詞和句子都很通。(修改病句)________________________________________________3.如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的河水。(仿寫句子)___________________________________________________4.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________________19.按要求寫句子。1.沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。(改為反問句)___________________________________2.天上無數(shù)的星星閃爍著迷人的光輝。(縮句)___________________________________3.松鼠在樹枝間跳來跳去。(改為擬人句)___________________________________20.按要求寫句子。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問句)_________________________________________________2.圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_________________________________________________3.圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。(改為感嘆句)_________________________________________________課文內(nèi)容填空21.按原文填空。1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____________。2.非澹泊無以明志,____________。3.問渠那得清如許?_____________。4.余嘗謂讀書有三到,謂______、______、______。5.蓋世人讀書,第一要______,第二要______,第三要______。6.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中______,更是叫人感動(dòng)。______,______,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人______。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《示兒》是南宋愛國詩人_______臨終前寫給兒子的絕筆詩。詩人臨終前關(guān)心的不是個(gè)人生死,而是“___________”。詩人把祖國統(tǒng)一的希望寄托于后代子孫,表明詩人至死不忘收復(fù)失地、_________的熱切心情。2.《題臨安邸》是詩人______題寫在臨安一家_________上的詩,詩句“__________,____________?”寫出了詩人見南宋官員不想收復(fù)漢土的憤怒,諷刺了官員們_________的生活。3.《少年中國說》的作者是_______,作者熱情滿滿地贊頌了少年中國“_______,________,_________”記錄了中國少年“________,__________,_________”。4.圓明園,是我國園林藝術(shù)的______、建筑藝術(shù)的_______,卻被________聯(lián)軍的一把大火燒成了灰燼。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書的學(xué)問真不少,曾國藩認(rèn)為讀書中三者不可缺少:第一______,第二_______,第三________。你的同桌很不喜歡讀書,你想勸他珍惜時(shí)間,趁年少抓緊時(shí)間讀書,以免將來后悔。你會(huì)用岳飛的名言“____________”來勸告他。2.“居安思危,告訴我們要節(jié)儉,_____________”“一粥一飯,___________;半絲半縷,_____________”強(qiáng)調(diào)的是生活要簡樸,要養(yǎng)成好習(xí)慣。3.古詩中的秋天真美!“__________,天氣晚來秋”和“月落烏啼霜滿天,___________”都呈現(xiàn)出秋天不同的美。4.愛是人類永恒的話題,《父愛之舟》中,“我”回憶了父親__________、__________和_____________等畫面,表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激懷念之情。24.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.“__________,__________,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲?!本渲小榜钡淖x音是________。“此聲”指的是_____________。2.詩人王維是那樣的高潔,而他貌似在那“空山”之中又找到了一個(gè)稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說:“____________,王孫自可留?!?.“__________,江楓漁火對(duì)愁眠”是_____的《_________》中的詩句。4.《鳥的天堂》是著名作家_______寫他和朋友_____次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。________的河流,______________的大榕樹,_____________的小鳥,構(gòu)成了一幅高雅清幽的風(fēng)景畫。25.積累應(yīng)用。(1)《太陽》是一篇說明文,運(yùn)用了_____、_____等說明方法,說明太陽______、_______、_______的特點(diǎn)。(2)《長相思》中描寫在外將士對(duì)故鄉(xiāng)深重思念的句子是_______,______,_______?!都汉ルs詩》中最能表現(xiàn)作者熱切希望解放人才、變革社會(huì)的詩句是______,______。(3)“_____________,穿盡紅絲幾萬條?!睂懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日______的習(xí)俗,與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的是中國四大民間故事中的《牛郎織女》,另外三個(gè)中國民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫一句與_____(節(jié)日)習(xí)俗有關(guān)的詩句_____,______。課外閱讀26.課外閱讀。杯弓蛇影晉朝有個(gè)當(dāng)官的名叫樂廣,性情恬淡,非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來喝酒、聊天??墒怯泻荛L時(shí)間,不見那個(gè)朋友來家做客了。樂廣很思念他,便前去看望。登門后,只見朋友臥在病床上,樣子很憔悴,便關(guān)心地問道:“你怎么病得這樣啦?好些了么?”那朋友有氣無力地回答說:“前次去你家做客,剛端著酒杯喝酒時(shí),見杯中有條蛇,心中十分厭惡。可是當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)朋友在座,不便說出,也不好不喝,只得硬著頭皮把酒喝了下去?;丶抑?,總覺得惡心,不知怎么就病倒了?!睒窂V覺得奇怪,想來想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子(1)在酒杯中了??戳T朋友,樂廣回家。為了醫(yī)治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請(qǐng)來時(shí),樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,(2
)地請(qǐng)客人喝。那朋友連連擺手說:“杯里有蛇,我不喝!”這時(shí)樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時(shí)痊愈。后來人們把這個(gè)故事概括為“杯弓蛇影”,用來比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾。1.文中所括號(hào)位置選擇合適的詞語。(1)(________)A.倒影B.倒映(2)(________)A.崇敬
B.恭敬
2.朋友很久沒去樂廣府是因?yàn)開_________________。3.樂廣再次請(qǐng)客,那朋友又看到_____,實(shí)際上是________。樂廣用_________________的辦法治好了他朋友的疾病。這真是“心病還得__________,解鈴還需__________?!?.跟“杯弓蛇影”意思相近的成語有____,都用來比喻_____。27.閱讀下文,回答問題。莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安祥。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1.對(duì)文中畫橫線的句子理解有誤的一項(xiàng)是()A.氣勢(shì)強(qiáng),語言對(duì)稱,讀來朗朗上口,有節(jié)奏感。B.形象地寫出了壁畫內(nèi)容的豐富和精美。C.采用了排比、比喻的修辭手法。D.形象地寫出了飛天的不同形態(tài)。2.“莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。這里破折號(hào)的作用是()A.表示聲音延長 B.表示語意轉(zhuǎn)折 C.表示解釋說明3.本文是按()的結(jié)構(gòu)方式來介紹莫高窟的。A.總——分 B.總——分——總 C.分——總 D.空間順序4.為什么說“莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫”?______________________________________________________5.敦煌研究院在國內(nèi)文博界率先開展文物數(shù)字化工作,通過在網(wǎng)絡(luò)上“數(shù)字重建”莫高窟,讓寶貴的藝術(shù)財(cái)富獲得了新的生命。關(guān)于保護(hù)莫高窟,你還有哪些好的建議?______________________________________________________28.閱讀課文,回答問題。石峰山日落為了看日落時(shí)的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候,太陽已經(jīng)西斜了,它收斂(jiǎnliǎn)起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋,就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色,越來越濃,越來越藍(lán),簡直像畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈(chéngchén)現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí),鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán),在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫。我情不自禁地贊嘆道:“日落前的景象太美了!太美了!”過了一會(huì)兒,太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍()不斷地更換錦衣()艷紅的()大紅的()橘紅的()粉紅的()美麗極了()剎那間,彌漫了大半邊天,像鋪展開的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候,太陽的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨,遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際,我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1.用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2.從文中找出下列詞語的反義詞,填寫在后面括號(hào)里。清楚(__________)憂愁(__________)出現(xiàn)(__________)縮?。╛_________)3.用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句,用“~”畫出文中的一個(gè)擬人句。4.在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn),并說說這一自然段主要寫了什么。_________________________________________________5.短文主要寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一句話概括。_________________________________________________6.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_________________________________________________29.閱讀短文。精益求精話德國歐美發(fā)達(dá)國家中,德國人素以勤奮能干而著稱。有人甚至把上班一族喻為“公蜂”。在我供職的醫(yī)院里,醫(yī)生護(hù)士超時(shí)工作,科研人員加班加點(diǎn),早已司空見慣。身為我的“老板”的室主任,周末也時(shí)來實(shí)驗(yàn)室“公干”。但有些時(shí)候你又不難發(fā)現(xiàn),他們做工似乎“慢慢騰騰”的,與想象中的爭時(shí)間、搶速度的行為大相徑庭,不由得令人懷疑所謂“高效率的德意志人”之說。比如大學(xué)里修繕房子,腳手架一支幾個(gè)月不見卸,其實(shí)也就是給墻壁涂涂漆;醫(yī)院里更換一段路邊欄桿,叮叮當(dāng)當(dāng),不緊不慢,搗鼓了將近半年。有時(shí)我都替他們著急。然而竣工以后觀工程之成色,又不得不嘆服其質(zhì)量之優(yōu)。原來,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他們普遍遵循的信條。辦一樣事,計(jì)在百年。始作時(shí)多投入財(cái)、力、工時(shí),乍看似有些“浪費(fèi)”或“沒必要”,卻保證了完美無瑕、一勞永逸,雖慢猶快,真是高效率。
應(yīng)邀訪問漢堡時(shí),住在德國朋友家里。那棟私宅是上個(gè)世紀(jì)的“遺產(chǎn)”,但看上去簇新簇新的。墻皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鮮乳。廳內(nèi)拼色大理石地面,光潔映人;鏤花墻板、樓梯扶欄及門窗均油光锃亮,沒有一點(diǎn)飽受風(fēng)霜的痕跡。主人驕傲地向我們介紹著這先人的杰作。恩格思故鄉(xiāng)的空中懸吊電車系統(tǒng),建于百年之前。它逶迤于水面之上、沿河凌空飛架,長約30里,橫穿全城。既解決了市內(nèi)公共交通,又省卻了路軌占地,乘客還可以憑窗俯眺,飽餐山城秀色,現(xiàn)已成為該市及全德的著名觀瞻景點(diǎn),可謂一舉多得。據(jù)介紹,一個(gè)世紀(jì)以來懸吊電車系統(tǒng)從未出過事故。前人的遠(yuǎn)見卓識(shí)、奇妙構(gòu)思、精巧設(shè)計(jì),以及“鐵龍”之耐用,運(yùn)行之有效,令人贊嘆。正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一個(gè)腳印”,盡善盡美,才能夠真正做到“好、省”。其與中國古語“欲速則不達(dá)”之寓意異曲同工,很值得借鑒。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。精益求精:___________________________________司空見慣:___________________________________2.解釋引號(hào)的作用。(1)有些時(shí)候你又不難發(fā)現(xiàn),他們做工似乎“慢慢騰騰”的……______________________________________________________(2)與中國古語“欲速則不達(dá)”之寓意異曲同工,很值得借鑒。______________________________________________________3.在短文的最后一自然段中,作者介紹德國人令人佩服的地方體現(xiàn)在哪些事情上?_______________________________________________________4.從這篇短文中你看出德國人的特點(diǎn)是________________________。30.閱讀課外選段,完成練習(xí)。戴宗問道:“在樓下作鬧的是誰?”過賣道:“便是如常同院長走的那個(gè)喚做鐵牛李大哥,在地下尋主人家借錢?!贝髯谛Φ溃骸坝质沁@廝在下面無禮,我只道是甚么人。兄長少坐,我去叫了這廝上來?!贝髯诒闫鹕硐聵侨?,不多時(shí)引了那個(gè)人上樓來。宋江看見,吃了一驚。宋江見了那人,便問戴宗道:“院長,這大哥是誰?”戴宗道:“這個(gè)是小弟身邊牢里一個(gè)小牢子,姓李名逵,祖貫是沂州沂水縣百丈村人氏。本身一個(gè)異名,喚做黑旋風(fēng)李逵。他鄉(xiāng)中都叫他做李鐵牛。因?yàn)榇蛩廊?,逃走出來,雖遇赦宥,流落在此江州,不曾還鄉(xiāng)。因酒性不好,人多懼他。能使兩把板斧,又會(huì)拳棍?!崩铄涌粗谓?,問戴宗道:“哥哥,這黑漢子是誰?”戴宗對(duì)宋江笑道:“押司,你看這廝恁么粗鹵,全不識(shí)些體面!”李逵便道:“我問大哥,怎地是粗鹵?”(選文有刪改)1.聯(lián)系上下文分析,選段中加點(diǎn)詞語“過賣”指的是()A.顧客。 B.過街叫賣的人。 C.服務(wù)人員。2.選段主要通過李逵的吵鬧和戴宗的介紹安排李逵出場,這樣寫的作用是()A.為了突顯李逵的形象,說明李逵這個(gè)人物很重要。B.具有先聲奪人的力量,為人物的出場起了鋪墊和渲染的作用。C.李逵不好直接見宋江,故意營造這種場景。3.李逵出場后的第一句話就是“哥哥,這黑漢子是誰”,從這句話可以感受到李逵怎樣的性格特點(diǎn)?___________________________________________________4.李逵作為梁山好漢一百單八將之一,關(guān)于他的故事也有很多,請(qǐng)寫出一個(gè)。____________________________________________________作文31.習(xí)作。氣勢(shì)恢宏的故宮,綿延萬里的長城,風(fēng)景如畫的西湖……我國風(fēng)景名勝眾多,你一定也游覽過許多地方吧?選一個(gè)令你印象深刻的寫一寫。注意按照一定的順序,有條理地描寫景物,并運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫,寫出景物的變化。要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整,富有真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那一刻,我真_____”為題寫一篇習(xí)作。要求:1.把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過、激動(dòng)等。2.寫出真情實(shí)感,寫出內(nèi)心活動(dòng)。3.書寫工整美觀,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目:難忘的_________要求:請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇作文,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目:我的________。(橫線上可填爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人)要求:1.把題目補(bǔ)充完整。2.運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,選取典型的事例,表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。3.不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。相信很多小朋友都喜歡探險(xiǎn)故事吧!故事的主人公聰明機(jī)智,無論遇到多大的困難都能化險(xiǎn)為夷。想象一下,如果這次換你做探險(xiǎn)者,你會(huì)遇到什么困難呢?機(jī)智的你又是怎樣解決的呢?下面將你的驚險(xiǎn)之旅寫下來吧。要求:①結(jié)合主題,題目自擬。②想象要合理。③字跡工整,語句通順,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、沖冠不足自得不休當(dāng)然影影明明白白聽到這種荒唐的事,連脾氣最好的老李也氣得怒發(fā)沖冠。2、疾快抖擻推拉大圓朝天天真3、水薪璧趙不當(dāng)迫待廢寢輪奐4、正待自禁絞汁悶不所欲千萬勞怨萬難縱橫5、生靈珍寶星月泰安正坐然神6、壁虎刑法怯場泰山一截璧玉負(fù)荊請(qǐng)罪辦法秦國下載7、傳說射擊抵擋鋼鐵轉(zhuǎn)動(dòng)感謝高低剛才8、攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置9、蝴蝶蝴蝶蜻蜓螞蚱栽培糊涂飛碟挺拔碼頭裝載10、晝夜麻袋紡織陰天牧羊一旦好嘛積累樹蔭牡丹11、繁忙停泊由衷鍛煉露餡縱橫簇?fù)矶\告窗簾吆喝12、糾纏商議叮囑奉命玲瓏啟迪夜幕樹樁缺少煩瑣13、白鶴銷毀懶惰愛慕崩塌脊背治療心曠神怡啟迪14、梁國家禽拇指琴弦搔癢燙傷螺絲紐扣外貌享受15、冠軍俯沖削弱打擊鴕鳥赤道岔道侵略沙丘妨礙隱蔽陷坑16、花生不但味兒美,而且可以榨油。父親說,這是他對(duì)我們的希望。一位導(dǎo)師一處你心向往之的勝地17、圓明園是園林這正是緊急事如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗18、我喜歡野花和野菊。這篇作文的字詞很豐富,句子很通順。如果你是鳥兒,那快樂就是一片自自在在的天空。藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。19、沒有太陽,難道有我們這個(gè)美麗可愛的世界嗎?星星閃爍著光輝。松鼠在樹枝間跳舞。20、難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎?圓明園是園林。圓明園的毀滅真是中國近代史上的奇恥大辱啊!21、歲月不待人非寧靜無以致遠(yuǎn)為有源頭活水來心到眼到口到有志有識(shí)有恒比翼而飛太陽西沉夜幕降臨心曠神怡22、陸游但悲不見九州同統(tǒng)一祖國林升旅店墻壁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休醉生夢(mèng)死梁啟超美哉我少年中國與天不老壯哉我中國少年與國無疆瑰寶精華英法23、要有志要有識(shí)要有恒莫等閑,白了少年頭,空悲切戒奢以儉當(dāng)思來處不易恒念物力維艱空山新雨后江楓漁火對(duì)愁眠為“我”糊萬花筒送“我”去無錫師范考試彎腰低頭為“我”縫補(bǔ)棉被24、風(fēng)一更雪一更ɡuō塞外風(fēng)雪交加的聲音隨意春芳歇月落烏啼霜滿天張繼楓橋夜泊巴金兩清澈充滿生機(jī)活潑可愛25、列數(shù)字作比較遠(yuǎn)大熱風(fēng)一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成我勸天公重抖擻不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧節(jié)孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)清明節(jié)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂26、1.BB2.那朋友在樂廣府喝酒時(shí)看到酒杯里有條蛇,心里特別厭惡,回家后就病例了3.酒杯中有蛇影墻上的弓在酒杯中的投影設(shè)宴心藥醫(yī)系鈴人4.草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾27、1.C2.C3.B4.①莫高窟彩塑多;②壁畫面積大,內(nèi)容豐富;③藏經(jīng)洞的珍貴文物多。5.示例:①加大資金支持力度;②限定參觀人數(shù),加強(qiáng)對(duì)游客的素質(zhì)管理;③在全社會(huì)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)民眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。28、1.liǎn;chéng;luán;2.模糊;喜悅;消失;擴(kuò)大;3.那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色。這時(shí)候,太陽的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。4.,,、、、……。日落時(shí)天空的變化。5.石峰山日落的迷人景色。6.作者喜愛石峰山,喜愛大自然的情感。29、1.好了還求更好。經(jīng)常看到,不足為奇。2.用于具有特殊含義的詞語。直接引用。3.德國朋友家里私宅是上個(gè)世紀(jì)的“遺產(chǎn)”,但看上去簇新簇新的。恩格思故鄉(xiāng)的空中懸吊電車系統(tǒng),建于百年之前。一舉多得,且一個(gè)世紀(jì)以來懸吊電車系統(tǒng)從未出過事故。4.精益求精30、1.C2.B3.可以感受到李逵粗魯、急躁和耿直的性格特點(diǎn)。4.真假李逵31、范文:游長城遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見長城猶如一條長龍,盤臥在山陵上。爬上長城,看著人群來來往往,我心中便產(chǎn)生一種好奇心,從高處往下看會(huì)是什么樣呢?于是我便隨著人群一起向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人,想必他們也是久聞長城的大名,想來看看長城是怎樣的壯觀、宏偉。過了一會(huì)兒,我看見一個(gè)小房子似的堡壘,原來那就是烽火臺(tái),敵人來時(shí),用來點(diǎn)狼煙的,這不僅使我想起“周幽王烽火戲諸侯”的故事。抬頭仰望天空,是如此的蔚藍(lán),再看看長城,仿佛還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直延伸到云端。由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我僅僅爬到了835米處。哎!真是令人遺憾?。〔贿^看著下面的人群,我當(dāng)然十分自豪。望著人群,我想,這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢(shì),怎么會(huì)吸引那么多的游客?我又隨著人群涌了下去……此時(shí)我真的感受到了長城的宏偉壯觀!32、例文:那一刻,我真后悔時(shí)間在飛快地流逝,但記憶卻無法抹去那件讓我后悔萬分的事,它就像一顆不小心掉入心底的種子,已在心中逐漸生根發(fā)芽,無法除去;它就像一顆星星,總是在我腦海中閃過……“咳咳,咳咳?!薄暗挚沽?,怎么那么差。”剛走進(jìn)房門的的爸爸,手里拎著一袋用環(huán)保袋裝著的東西,他來不及擦臉上的汗,一邊換鞋一邊對(duì)我說?;蛟S是因?yàn)樯眢w不舒服的緣故吧!我沒有回答,只是一味地望著窗外。爸爸看了我一眼中,此時(shí),我正躺在竹椅上,表情呆滯,面無血色,穿著一件與夏季不符的厚外套?!霸缟先メt(yī)院,醫(yī)生說你燒到多少度?”沉默片刻后,爸爸又禁不住問我。我遲疑了一下,有氣無力地說:“39度”。爸爸沒有回答,也不再發(fā)問,我看著爸爸,此時(shí),他正不慌不忙地打開環(huán)保袋,拿出里面的東西。“啊!這不是我喜歡吃的蘋果嘛!”我心里略帶激動(dòng)地想著,但是,很快,這唯一的一絲激動(dòng)也消失得無影無蹤了。如果是平時(shí)的我,我肯定會(huì)箭步如飛地走到蘋果面前,拿起一個(gè)蘋果,然后,三步并作兩步地走進(jìn)廚
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