羅平縣2025屆數(shù)學四下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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羅平縣2025屆數(shù)學四下期末質(zhì)量檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.圖1平移后能得到圖________,旋轉(zhuǎn)后能得到圖________。2.59×99+59=59×(99+1),這是根據(jù)乘法(__________)進行簡便計算的.3.一個數(shù)的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位數(shù)字都是3,其余各位都是0,這個數(shù)是(______),讀作(______)。4.34.54個位上的4表示(______),百分位上的4表示(_____)。5.小剛買了8個練習本,每本x元,找回3元,小剛付出________元.6.在治理“四小車”活動中,某天某路口查獲一批違章的兩輪摩托車和三輪摩托車共6輛,數(shù)一數(shù)輪子共15個。其中兩輪摩托車有(____)輛,三輪摩托車有(____)輛。7.李大伯家有一塊等腰三角形的菜園,其中兩條邊的長分別是12米和24米。要在菜園的邊上圍籬笆,籬笆的長是(______)米。8.琳琳正行使在高速公路上,她碰巧看到里程表上目前所顯示行駛的千米數(shù)是一個左右對稱的五位數(shù)12921.琳琳繼續(xù)駕駛汽車前行,兩個小時之后她再次注視里程表,她驚訝地發(fā)現(xiàn)又是一個左右對稱的五位數(shù)。假設她的速度不超過80千米/時,那么汽車行駛的速度是(______)千米/時。9.等腰三角形中有一個角是120°,另兩個角各是(______)°。10.有兩根6厘米長的小棒,再添一根小棒能圍成一個三角形,第三根小棒一定小于(_______)厘米.11.先算出第三題的得數(shù),再直接填寫最后一題的得數(shù)。1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=(______)…1+2+3+…+28+29+30+29+28+…+3+2+1=(______)二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.在進行小數(shù)豎式計算加減時,要把小數(shù)的末位對齊。(______)13.三角形是軸對稱圖形。(______)14.風扇葉片的運動屬于平移現(xiàn)象。(____)15.25+75÷75﹣25與(25+75)÷(75﹣25)的運算順序相同。(______)16.三角形、四邊形、五邊形都可以密鋪。(________)17.6.800是三位小數(shù),也可以說是一位小數(shù)。(____)18.一條直線就是平角.(____)19.25×4÷25×4=16(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.5x-18=12的解為()A.x=2B.x=4C.x=621.如下圖,把一個圓對折3次后,得到的角的度數(shù)是()。A.145度 B.135度 C.45度 D.60度22.56×25×4=56×(25×4)這是根據(jù)(

).A.乘法分配律 B.乘法交換律 C.乘法結(jié)合律23.最接近30萬的數(shù)是().A.299900 B.302000 C.30020024.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,再向右移動兩位,這個小數(shù)()。A.擴大到原數(shù)的10倍B.縮小到原數(shù)的110四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù)。12×300=30×140=400÷20=125×8=31×20=25×4÷25×4=26.列豎式計算。(帶★的要驗算)8.82+11.79=★102.3-40.58=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.超市在“六一”兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動,購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下:購買盒數(shù)1-1011-2021-30單價125元/盒110元/盒90元/盒(1)六年級一班購買12盒這樣的巧克力餅干,應付多少元?(2)六年級二班購買10盒這樣的巧克力餅干,如果和一班合起來購買,那么二班可以節(jié)省多少元?30.一根長63米的鋼管,師傅先把壞掉的3米線截掉,然后又截了4次,截成同樣長的鋼管,每根鋼管長多少米?31.A、C兩城間有兩條公路(如下圖所示)。(1)一輛汽車從A城出發(fā)經(jīng)B城到C城用了4小時。平均每小時行多少千米?(2)返回時每小時多行20km,回到A城至少要用多長時間?32.下面是王芳同學周一~周五上學所花時間的情況。星期一二三四五時間/分1617151918她平均每天上學要花多少時間?33.仟吉西餅推出一種新口味的吐司面包,買五送一,每袋吐司面包售價6.8元,買12袋這種吐司面包要花多少錢?34.按要求畫圖。(1)把梯形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°。(2)把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格,畫出最后的圖形。(3)把圖形甲繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)______°,再向下平移______格就能和圖形乙拼成一個更大的長方形。(4)如果原始位置的梯形中點A用數(shù)對表示是(5,2),那么梯形按第(2)題中平移后對應的點A的位置用數(shù)對表示是______。

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、BD【分析】旋轉(zhuǎn)和平移都是物體運動現(xiàn)象,都是沿某個方向作運動,運動中都沒有改變本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征;區(qū)別:平移是物體或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運動,朝某個方向移動一定的距離;旋轉(zhuǎn)是繞一個定點沿某個方向旋轉(zhuǎn)了一定的角度,旋轉(zhuǎn)改變了圖形的位置和方向,據(jù)此判斷。【詳解】圖1平移后能得到,旋轉(zhuǎn)后能得到。故答案為:B;D。【點睛】平移特征是:(1)大小、方向、形狀都不變。(2)做直線運動。旋轉(zhuǎn)的特征是:(1)大小、形狀不變。(2)方向改變。(3)做圓周運動。2、分配律【解析】略3、300.03三百點零三【分析】小數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上有幾個單位,就在那個數(shù)位上寫幾,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出此數(shù);根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)。【詳解】一個數(shù)的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位數(shù)字都是3,其余各位都是0,這個數(shù)是300.03,讀作三百點零三。【點睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法,注意寫法一定要補足0的個數(shù)。4、4個一4個百分之一【解析】略5、8x+3【解析】首先求出8個練習本的錢數(shù)是8x元,然后加上找回的錢數(shù)就是付出的錢數(shù),據(jù)此解答。6、33【解析】略7、60【分析】三角形的任意兩邊之和大于第三邊,據(jù)此確定這個的腰是多少米,再求它的周長即可。【詳解】12+12=24(米)兩邊之和等于第三邊不合題意,所以這個三角形的腰長是24米;24+24+12=60(米)【點睛】本題的重點是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定這個等腰三角形的腰是多少,再進行解答。8、55【詳解】本題是行程問題與軸對稱的綜合運用。由題意可知,琳琳的時速不超過80千米/時,兩小時內(nèi)她的總路程不會超過160千米,里程表上不會超過12921加160的和,即13081.12921~13081之間只有13031,由此求出兩小時行駛的路程,除以時間就可求得相應的速度。【詳解】12921+80×2=12921+160=1308113031-12921=110(千米)110÷2=55(千米/時)故琳琳行駛的速度是55千米/時。9、30【解析】略10、12【詳解】略11、16900【分析】根據(jù)整數(shù)加法計算,通過計算發(fā)現(xiàn)每組數(shù)的和等于這組數(shù)中最大數(shù)乘以最大數(shù);據(jù)此解答。【詳解】1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=16…1+2+3+…+28+29+30+29+28+…+3+2+1=900【點睛】利用數(shù)字的排列特點,發(fā)現(xiàn)算式的規(guī)律,利用規(guī)律解決問題。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】根據(jù)用豎式計算小數(shù)加減法的計算方法進行解答即可。【詳解】進行小數(shù)豎式計算加減時,相同數(shù)位要對齊,也就是把小數(shù)點對齊,然后再計算;所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握。13、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折,直線兩邊的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可解答。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知,所有的三角形中等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形,其它的一般三角形不是軸對稱圖形;所以,三角形不一定都是軸對稱圖形。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形定義的理解和掌握,以及靈活運用定義來判斷軸對稱圖形。14、?【解析】本題考查旋轉(zhuǎn)的有關(guān)知識。解答此類應用題時要掌握旋轉(zhuǎn)的意義。本題中風扇葉片的運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。15、×【詳解】試題分析:25+75÷75﹣25是先算除法,再按照從左到右計算;(25+75)÷(75﹣25)先同時計算兩個小括號里面的加法和減法,再算括號外的除法,由此進行求解.解:25+75÷75﹣25=25+1﹣25=26﹣25=1是先算除法,再算加法,最后算減法;(25+75)÷(75﹣25)=100÷50=2是先同時計算兩個小括號里面的加法和減法,再算括號外的除法;兩個算式的計算順序不同,原題說法錯誤.故答案為×.【點評】1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.16、×【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,能整除360°,可以密鋪;四形的內(nèi)角和是360°,能整除360°,可以密鋪;五邊形的內(nèi)角和是540°,不能整除360°,不能密鋪;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,三角形和四邊形可以密鋪,五邊形不能密鋪,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了圖形的密鋪,任意多邊形能進行密鋪,說明它的內(nèi)角和應能整除360°。17、×【解析】略18、×【詳解】略19、√【解析】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【解析】略21、C【分析】圓心角是一個周角,是360°。第一次對折:360°除以2得到180°,第二次對折:180°除以2得到90°,第三次對折:90°除以2得到45°。【詳解】圓心角為360°,360°÷2=180°,180°÷2=90°,90°÷2=45°。故答案為:C【點睛】本題考查學生對角的認識與掌握,周角的大小是360°。22、C【解析】略23、C【詳解】選擇哪個數(shù)最接近30萬,就是看哪個數(shù)與30萬的差最小,根據(jù)所給的選項依次與30萬相比較,即哪個數(shù)最接近30萬.24、A【解析】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、3600;4200;201000;620;16【分析】兩位數(shù)乘整百數(shù),先用兩位數(shù)乘整百數(shù)的百位數(shù)字,再在所得積的末尾加上2個0即可;整十數(shù)乘整十數(shù),先把非0數(shù)字相乘,再在所得積的末尾加上2個0;三位數(shù)除以兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位是否夠除,若夠除商的首位數(shù)字在十位上,若不夠除,商在個位上;三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字;兩位數(shù)乘整十數(shù),用兩位數(shù)乘整十數(shù)的非0數(shù)字,再在所得積的末尾加上1個0;最后一題乘除混合運算,按照從左往右的運算順序進行計算。【詳解】12×3=36,12×300=3600;3×14=42,30×140=4200;400÷20=20;125×8=1000;31×2=62,31×20=620;25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16【點睛】此類直接寫出得數(shù)的題,同學只需認真計算即可。26、20.61;61.72【分析】計算小數(shù)加減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算,據(jù)此解答;驗算減法,通常用差與減數(shù)相加,看結(jié)果是不是等于被減數(shù),如果等于被減數(shù),計算正確,否則計算錯誤。【詳解】8.82+11.79=20.61★102.3-40.58=61.72驗算:【點睛】本題主要考查小數(shù)加減法及其驗算方法,牢記計算法則,看清數(shù)字,注意小數(shù)點對齊。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、(1)1320元(2)350元【解析】(1)12×110=1320(元)(2)10×125-1O×90=350(元)30、12米【詳解】(63-3)÷(4+1)=12(米)(5分)本題主要考察間隔排列,截了4次可以截成5段,所以每段的長度:(63-3)÷(4+1)=12(米)。31、(1)60km(2)2小時【解析】(1)(130+110)÷4=60(km)答:平均每小時行60km。(2)60+20=80(km)160÷80=2(小時)答:回到A城至少要用2小時。32、(16+17+15+19+18)÷5=17(分)【解析】略33、68元【分析】“買五送一”,即付5袋的錢,就得到6袋,少付一袋的錢,12袋里有兩個6袋,就少付2袋的錢,即付10袋的錢。【詳解】12÷(5+1)×5×6.8=2×5×6.8=68(元)答:買12袋這種吐司面包要花68元錢。【點睛】本題的關(guān)鍵是正確理解“買五送一”,即花5袋的錢給6袋。34、(1)(2)如下圖:

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