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文檔簡介

反電信詐騙主題班會教學設計主備人備課成員教學內容分析嘿,同學們,今天咱們來聊聊一個特別重要的主題——反電信詐騙。這節課,咱們要結合咱們課本中的《法律常識》這一章節,特別是關于網絡安全和消費者權益保護的部分。你們可能覺得這跟咱們日常生活離得有點遠,但其實,電信詐騙就在我們身邊,一不小心就可能掉進陷阱。所以,這節課咱們就是要提高警惕,增強自我保護意識。咱們一起探討如何識別和防范電信詐騙,讓咱們的生活更加安全、安心!????核心素養目標分析本節課旨在培養學生的法律意識、網絡素養和自我保護能力。通過學習電信詐騙的相關知識,學生能夠增強法治觀念,提高網絡安全意識,學會運用法律武器保護自身合法權益。同時,培養學生批判性思維,學會分析問題、解決問題,提升自我管理能力,為構建和諧安全的網絡環境打下堅實基礎。教學難點與重點1.教學重點

-**核心內容**:識別常見的電信詐騙手段和防范措施。

-**詳細列明**:

-舉例:講解冒充公檢法、虛假投資理財、網絡購物詐騙等典型案例。

-強調:如何通過核實信息、謹慎轉賬、安裝反詐騙軟件等手段預防詐騙。

2.教學難點

-**難點內容**:學生如何將理論知識轉化為實際操作能力,有效識別和防范電信詐騙。

-**詳細列明**:

-學生可能難以理解:如何區分正常信息和詐騙信息。

-教學難點舉例:通過模擬詐騙電話或短信,讓學生識別其中的陷阱,并分析其詐騙手法。

-突出核心知識:引導學生關注詐騙信息中的關鍵詞、語氣、邏輯漏洞等特征。

-確保理解透徹:通過案例分析、小組討論等形式,讓學生深入理解詐騙手段,并學會自我保護。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材:確保每位學生都有《法律常識》教材,特別是涉及網絡安全和消費者權益保護的部分。

2.輔助材料:準備與電信詐騙相關的圖片、圖表、新聞報道視頻等多媒體資源,以增強教學的直觀性和互動性。

3.實驗器材:無需實驗器材。

4.教室布置:設置分組討論區,提供白板或投影儀展示案例,營造良好的學習氛圍。教學過程一、導入新課

(老師)同學們,大家好!今天我們要探討一個與我們生活息息相關的主題——電信詐騙。你們可能聽說過或經歷過這樣的故事,有人因為輕信陌生電話,導致財產損失。這節課,我們就來揭開電信詐騙的神秘面紗,學習如何識別和防范這類詐騙。

(學生)好的,老師。

二、新課講授

1.**了解電信詐騙的概念**

(老師)首先,我們來了解一下什么是電信詐騙。電信詐騙是指犯罪分子利用電話、短信、網絡等電信工具,以非法占有為目的,采取虛構事實或者隱瞞真相的方法,騙取公私財物的行為。

(學生)電信詐騙就是用電話騙錢嗎?

(老師)是的,但不僅僅是電話。短信、網絡、社交媒體等都是犯罪分子實施詐騙的渠道。

2.**常見的電信詐騙手段**

(老師)接下來,我們來看看常見的電信詐騙手段。比如,冒充公檢法、虛假投資理財、網絡購物詐騙等。

(老師)展示案例一:某市民接到電話,自稱是公安局工作人員,稱其涉嫌洗錢,要求其將所有資金轉到“安全賬戶”。

(學生)這個案例聽起來很可怕,我們要怎么分辨真假呢?

(老師)分辨的關鍵在于核實信息。比如,可以要求對方提供相關證件號碼,或直接撥打官方電話進行核實。

3.**防范電信詐騙的方法**

(老師)了解了電信詐騙的手段,我們再來學習如何防范。

(老師)展示防范措施:不輕信來歷不明的電話和信息;不向陌生賬戶匯款;不透露個人信息;安裝反詐騙軟件等。

(學生)老師,這些方法聽起來很簡單,但實際操作起來可能不那么容易。

(老師)確實,防范電信詐騙需要我們時刻保持警惕。我們可以通過模擬演練、案例分析等方式,提高自己的識別和防范能力。

4.**案例分析**

(老師)下面,我們來分析一個真實的電信詐騙案例。

(老師)展示案例二:某市民接到電話,對方自稱是某知名投資平臺客服,稱該平臺即將推出高收益投資項目,要求市民進行投資。

(老師)同學們,你們認為這個案例中存在哪些詐騙手法?

(學生)我覺得對方冒充客服,誘導市民投資,很可能是一種詐騙。

(老師)很好,你的分析很到位。接下來,我們一起探討如何防范這類詐騙。

5.**小組討論**

(老師)下面,我們將分成小組進行討論,討論題目是:“如何提高自己和家人的電信詐騙防范意識?”

(老師)請大家結合所學知識,提出具體的防范措施。

(學生)我們小組認為,可以通過舉辦講座、發放宣傳資料等方式,提高人們的防范意識。

(老師)很好,這是一個很好的建議。

三、課堂小結

(老師)同學們,今天我們學習了電信詐騙的相關知識,了解了常見的詐騙手段和防范方法。希望大家能夠將這些知識運用到實際生活中,保護好自己的財產安全。

(學生)謝謝老師,我們一定會注意的。

四、課后作業

(老師)同學們,這節課的課后作業是:結合所學知識,寫一篇關于電信詐騙防范的短文,字數不限。

(學生)好的,我們一定會認真完成作業。

五、板書設計

電信詐騙

1.概念:利用電信工具非法占有財物

2.手段:冒充公檢法、虛假投資理財、網絡購物詐騙等

3.防范:不輕信、不匯款、不透露信息、安裝反詐騙軟件等

六、教學反思

(老師)今天的課結束了,我希望同學們能夠通過這節課的學習,提高自己的法律意識和自我保護能力。在今后的生活中,我們要時刻保持警惕,防范電信詐騙,保護自己的財產安全。同時,我也將根據同學們的學習情況,不斷調整和完善教學方法,讓我們的課堂更加生動有趣。教學資源拓展1.拓展資源:

-**網絡安全知識普及**:可以收集一些關于網絡安全的基礎知識,如密碼設置、網絡安全意識培養等,這些內容可以輔助學生更好地理解網絡環境下的個人隱私保護。

-**真實案例庫**:收集近年來發生的電信詐騙真實案例,這些案例可以作為教學輔助材料,幫助學生直觀地了解詐騙手法和防范技巧。

-**法律法規解讀**:提供一些關于網絡安全和消費者權益保護的法律法規解讀,如《中華人民共和國網絡安全法》、《消費者權益保護法》等,讓學生了解法律在防范電信詐騙中的作用。

2.拓展建議:

-**網絡安全知識競賽**:組織學生參與網絡安全知識競賽,通過競賽形式提高學生對網絡安全知識的興趣和掌握程度。

-**角色扮演活動**:設計角色扮演活動,讓學生扮演受害者或詐騙分子,通過模擬真實場景,讓學生親身體驗電信詐騙的過程,提高防范意識。

-**家庭網絡安全教育**:鼓勵學生將所學知識帶回家,與家人一起學習如何防范電信詐騙,增強家庭網絡安全防護能力。

-**社區宣傳活動**:組織學生參與社區網絡安全宣傳活動,通過發放宣傳資料、舉辦講座等形式,提高社區居民的網絡安全意識。

-**網絡素養課程**:推薦一些網絡素養課程資源,如網絡安全教育視頻、在線課程等,讓學生在課外也能持續學習網絡安全知識。

-**案例研究小組**:成立案例研究小組,讓學生深入研究電信詐騙案例,分析詐騙手法,提出防范建議,培養學生的批判性思維和研究能力。

-**專家講座**:邀請網絡安全專家或法律專家進行講座,讓學生直接從專業人士那里學習最新的網絡安全知識和法律知識。典型例題講解1.例題一:

**題目**:某市民接到電話,對方自稱是某知名銀行客服,稱該市民的銀行卡存在異常交易,要求市民立即將資金轉入“安全賬戶”進行核實。請問,這位市民應該如何處理?

**答案**:市民應立即掛斷電話,不向對方透露任何個人信息,并通過官方渠道查詢銀行卡狀態。同時,可以向銀行或公安機關報案。

2.例題二:

**題目**:小明在網絡上看到一則投資廣告,宣稱投資某虛擬貨幣可以獲得高額回報。小明應該如何判斷這則廣告的真實性?

**答案**:小明應謹慎對待此類廣告,首先核實廣告發布者的身份和資質,其次了解投資項目的合法性,最后咨詢專業人士意見。

3.例題三:

**題目**:小紅的手機收到一條短信,稱其中獎了,要求小紅點擊短信中的鏈接領取獎品。小紅應該如何處理?

**答案**:小紅不應點擊鏈接,因為這很可能是詐騙短信。她應刪除短信,不向任何要求提供個人信息或轉賬的短信回復。

4.例題四:

**題目**:李女士接到電話,對方自稱是某知名電商客服,稱李女士的訂單出現了問題,需要退款。李女士應該如何操作?

**答案**:李女士應掛斷電話,通過官方渠道聯系客服進行核實。如果客服要求退款,李女士應確認退款金額和方式,避免直接轉賬。

5.例題五:

**題目**:張先生在社交平臺上收到一條好友請求,對方稱是張先生的老同學,需要幫助。張先生應該如何應對?

**答案**:張先生不應輕易接受陌生人的好友請求。他可以通過其他方式核實對方身份,如通過電話或社交媒體,確認對方是否真的是老同學。課堂小結,當堂檢測課堂小結:

同學們,今天我們一起學習了電信詐騙的相關知識,了解了電信詐騙的概念、常見手段和防范方法。通過案例分析、小組討論等方式,我們提高了自己的防范意識,學會了如何識別和防范電信詐騙。

首先,我們要明確電信詐騙的定義,它是指犯罪分子利用電信工具,以非法占有為目的,采取虛構事實或者隱瞞真相的方法,騙取公私財物的行為。常見的電信詐騙手段有冒充公檢法、虛假投資理財、網絡購物詐騙等。

為了防范電信詐騙,我們總結了一些實用的方法:

1.不輕信來歷不明的電話和信息,特別是涉及個人隱私和財產信息的。

2.不向陌生賬戶匯款,不隨意透露個人信息。

3.安裝反詐騙軟件,定期更新病毒庫,提高防范能力。

4.學會核實信息,如遇到可疑情況,可以通過官方渠道進行核實。

5.加強網絡安全意識,提高對網絡信息的辨別能力。

當堂檢測:

為了檢測大家的學習效果,我們現在進行一個簡單的測試。

1.問題:以下哪種行為容易導致電信詐騙?

A.隨意點擊陌生鏈接

B.定期更換手機密碼

C.隨時保持手機暢通

D.定期備份手機通訊錄

答案:A

2.問題:以下哪個不是防范電信詐騙的有效措施?

A.安裝反詐騙軟件

B.向陌生人透露個人信息

C.通過官方渠道核實信息

D.定期更新手機病毒庫

答案:B

3.問題:如果你接到自稱是公安局工作人員的電話,稱你的銀行卡涉嫌洗錢,你會怎么做?

A.掛斷電話,并向銀行查詢

B.立即轉賬到“安全賬戶”

C.不理會,繼續使用銀行卡

D.向對方透露銀行卡信息

答案:A

最后,我要提醒大家,防范電信詐騙是一個持續的過程,我們要時刻保持警惕,提高自己的網絡安全意識,共同營造一個和諧、安全的網絡環境。板書設計①電信詐騙概念

-定

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