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文檔簡介
Page4復習廣播體操《七彩陽光》嬉戲
輪番領先教材
1、復習廣播體操《七彩陽光》
2、嬉戲
輪番領先
課型
綜合
課時
目標
1、學習廣播體操,注意對學生正確身體姿態和規范性的培育,
2、通過嬉戲,提高學生耐久跑的實力。
3、培育學生樂于參與嬉戲活動,體驗勝利與失敗時的心理感受,在體育活動中努力展示自我。
重難點
重點
學生正確的身體姿態,學生規范性
難點
學生正確的身體姿態,學生規范性
課的
依次
時間安排
課的內容
運動負荷
指導與練習法
次數
時間
一
3
分
鐘
1、體育委員整理隊伍,檢查人數,向老師報告
2、師生問好!
3、宣布本次課教學任務、整理服裝、報數。
1
3
教學組織:成四列橫隊。(如圖)
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教學要求:精神飽滿,聲音嘹亮,做到快、靜、齊
二
5
分
鐘
二、打算活動:
1、隊列:慢跑,蛇形跑。
2、拍手操。
1
2*8
2
2
3
教學組織:四列橫隊成體操隊伍站立。(圖示一)
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教學要求:手臂、上、下、側面要伸直、邊示范邊提要求。
教學方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
三
14
分
鐘
1、復習廣播體操七彩陽光
若干次
14
教學法:
1、學生集體練習,老師巡回指導,發覺錯誤動作剛好訂正。
2、學生分組做操,老師檢查。
3、老師完整示范,學生仿照。
4、學生分組練習,
5、學生集體做一遍。老師指出學生的錯誤動作,予以指導。
6、組織學生相互觀摩,學生自評、互評,進行嘉獎。
預期目標:
學生活動主動,能按老師要求完成練習內容。
8
分
鐘
嬉戲:輪番領先
2-3次
8
教與學的方法:
1、講解嬉戲的方法、規則。
2、找幾個學生試做
3、組織嬉戲,老師巡回指導
預期目標:
學生相互合作學習,參與嬉戲,溝通體會,自評優缺點。
四
5
分
鐘
1、放松運動
(1)手臂放松
(2)腿部放松
2、小結本課:
3、宣布下次課教學內容和課外練習內容。
4、整理器材:布置學生整理器材。
5
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