肇慶教師面試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)的基本組織形式是（）A.個(gè)別教學(xué)B.小組教學(xué)C.班級授課制D.復(fù)式教學(xué)答案：C2.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律C.教師的知識、能力是不一樣的D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：B3.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.言行一致B.衣著整潔C.舉止端莊D.談吐文雅答案：A4.學(xué)校產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B5.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊科夫答案：B6.在教學(xué)過程中，學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，主要是通過（）A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)生的實(shí)踐活動D.交往答案：B7.我國當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)是（）A.教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.建立合理的課程結(jié)構(gòu)C.實(shí)施素質(zhì)教育D.個(gè)性發(fā)展答案：B8.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是（）A.教學(xué)大綱B.課程計(jì)劃C.教科書D.教學(xué)指導(dǎo)書答案：C9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.布置作業(yè)D.課外輔導(dǎo)答案：B10.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（）A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長期性答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.讓1-2年級的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍B.王某上課講話，老師令其抄課文5遍C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動場跑10圈D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，令其反復(fù)練習(xí)4次答案：BC2.我國教育目的的基本精神包括（）A.強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.使受教育者在道德、才智、體質(zhì)等方面全面發(fā)展C.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.社會主義是我國教育性質(zhì)的根本所在答案：ABCD3.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對課程的研究D.對學(xué)科的研究答案：ABD4.教師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指（）A.教育觀B.人才觀C.應(yīng)試升學(xué)觀D.教育質(zhì)量觀答案：ABD5.學(xué)校文化的內(nèi)容有（）A.教育的理想和追求B.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解C.對個(gè)性的理解D.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：ABCD6.下列屬于健康概念的是（）A.自我意識正確B.獲得他人肯定C.身體健康D.心理健康答案：CD7.教師的教學(xué)能力包括（）A.理解和運(yùn)用教材的能力B.語言表達(dá)能力C.觀察了解學(xué)生的能力D.組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動的能力答案：ABCD8.新型的師生關(guān)系要求（）A.以教師為中心B.以兒童為中心C.在人格上，學(xué)生與教師是平等的D.在社會道德上，師生關(guān)系是相互促進(jìn)的答案：CD9.我國中學(xué)德育的主要原則有（）A.疏導(dǎo)原則B.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則C.教育的一致性與連貫性原則D.因材施教原則答案：ABCD10.學(xué)校可以解聘教師的情形有（）A.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的答案：BCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是具體與抽象的關(guān)系。（）答案：錯(cuò)誤2.強(qiáng)調(diào)教師做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，表明傳授知識已經(jīng)不再是新課程對教師的要求了。（）答案：錯(cuò)誤3.教學(xué)方法就是教師講課的方法，是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。（）答案：錯(cuò)誤4.學(xué)生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。（）答案：錯(cuò)誤5.教育具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能。（）答案：正確6.學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)價(jià)值但難有延時(shí)價(jià)值。（）答案：錯(cuò)誤7.課程目標(biāo)的確定取決于知識或?qū)W科的內(nèi)容。（）答案：錯(cuò)誤8.教學(xué)大綱是學(xué)校對一門學(xué)科教學(xué)的統(tǒng)一要求，是教師進(jìn)行教學(xué)工作的主要依據(jù)，對學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求，保證教學(xué)質(zhì)量有重要作用。（）答案：正確9.討論法的特點(diǎn)是教師問學(xué)生答。（）答案：錯(cuò)誤10.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)角色有哪些？答案：（1）傳道者角色；（2）授業(yè)解惑者角色；（3）示范者角色；（4）教育教學(xué)活動的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者角色；（5）朋友角色；（6）研究者角色。2.簡述上好一堂課的基本要求。答案：（1）目的明確；（2）內(nèi)容正確；（3）方法得當(dāng)；（4）結(jié)構(gòu)合理；（5）語言藝術(shù)；（6）氣氛熱烈；（7）板書有序；（8）態(tài)度從容。3.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；（2）素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育（德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育等全面發(fā)展）；（3）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；（4）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。4.簡述教師勞動的特點(diǎn)。答案：（1）復(fù)雜性和創(chuàng)造性；（2）連續(xù)性和廣延性；（3）長期性和間接性；（4）主體性和示范性。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？答案：在教學(xué)中，首先要注重課程設(shè)置的全面性，涵蓋德、智、體、美、勞各方面知識。教學(xué)方法上采用多樣化手段，激發(fā)學(xué)生不同方面的潛能。評價(jià)體系要多元化，不單純以成績衡量學(xué)生。還要組織豐富的課外活動，提供更多發(fā)展平臺。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重和理解學(xué)生，平等對待。提高自身素養(yǎng)，以人格魅力影響學(xué)生。積極與學(xué)生溝通交流，關(guān)注學(xué)生需求。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊重教師，共同營造和諧、民主、平等的氛圍。3.討論如何在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力？答案：設(shè)立班級崗位，明確職責(zé)，讓學(xué)生參與管理。給予學(xué)生自主決策的機(jī)會，如制定班級