一、單選題1．（2023秋·九年級課時練習）能保持二氧化碳化學性質的微粒是A．C B．CO C．CO2 D．O2【答案】C【詳解】由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子，二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，故保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子，二氧化碳分子可表示為CO2，故選C。2．（2023·貴州·模擬預測）冰是水的固態形式，構成冰的微粒是A．分子 B．原子 C．離子 D．無法確定【答案】A【詳解】冰是水的固態形式，構成冰的微粒是水分子，故選A。3．（2023秋·安徽安慶·九年級統考期末）下列事實與相應的解釋不一致的是選項現象解釋A100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質量的B酒精敞口放置逐漸變少分子是運動的C固態氧氣和氣態氧氣化學性質相同同種分子化學性質是相同的D水電解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的【答案】A【詳解】A、100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL，說明分子之間是有間隔的，與分子是有質量的無關，故A解釋錯誤；B、酒精敞口放置逐漸變少，說明分子在不斷運動的，故B解釋正確；C、固態氧氣和氣態氧氣只是狀態不同，但是構成物質的分子仍相同，同種分子的化學性質是相同的，故C解釋正確；D、水電解生成氫氣和氧氣，說明化學反應中分子可以再分成原子，原子重新組合形成新的分子，故D解釋正確。故選A。4．（2016秋·湖南湘西·九年級統考競賽）保持水化學性質的最小粒子是A．氧原子 B．氫分子 C．氧分子 D．水分子【答案】D【分析】由分子構成的物質，保持其化學性質的最小粒子是分子；水是由水分子構成的，保持其化學性質的最小粒子是水分子。【詳解】A、氧原子不能保持水化學性質，故A錯誤；B、氫分子只能保持氫氣的化學性質，不能保持水化學性質，故B錯誤；C、氧分子只能保持氧氣的化學性質，不能保持水化學性質，故C錯誤；D、水分子是保持水化學性質的最小粒子，故D正確。故選D。5．（2022秋·吉林·九年級校考期中）下列有關宏觀現象的微觀解釋中。說法不正確的是A．醋是酸的，糖是甜的，因為不同種分子性質不同B．干冰升華，是因為分子間間隔變大C．變癟的乒乓球放熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大D．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中，因為分子間有間隔【答案】C【詳解】A、醋是酸的，糖是甜的，分子是保持物質化學性質的最小粒子，不同種分子性質不同，選項正確；B、干冰升華，是因為分子間間隔變大，選項正確；C、變癟的乒乓球放熱水中能鼓起來，是因為分子受熱間隔變大，分子本身不變，選項錯誤；D、氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中，因為分子間有間隔，壓縮時間隔變小，選項正確；故選：C。6．（2023·上海徐匯·統考一模）下列關于原子和分子的說法正確的是A．原子不能直接構成物質 B．分子的質量一定大于原子C．原子是不能再分的最小微粒 D．化學變化中，分子的種類一定會變化【答案】D【詳解】A、有些物質是由原子直接構成，例如鐵是由鐵原子直接構成的，故A錯誤；B、分子的質量不一定大于原子的質量，如氧原子的質量大于氫分子的質量，故B錯誤；C、原子是化學變化中的最小微粒，原子在化學變化中不能再分，但實際中原子還可以再分為原子核和核外電子，故C錯誤；D、化學變化的實質是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，所以在化學變化中，分子的種類一定會變化，故D正確。故選D。7．（2023·全國·九年級專題練習）下列微粒的模型中，是化學變化中最小粒子的是A． B． C． D．【答案】D【分析】化學變化中，分子可分，原子不可分，則化學變化中的最小微粒為原子。【詳解】A、表示一個氫分子，不符合題意；B、表示一個氧分子，不符合題意；C、表示一個水分子，不符合題意；D、表示一個氫原子，符合題意；故選D。8．（2022秋·山東濱州·九年級校考階段練習）下列不符合近代化學觀點的是A．物質是由分子和原子等微粒構成的B．分子在化學變化中不會破裂C．化學變化中原子不會破裂D．化學變化中，分子破裂，原子重新組合成新的分子【答案】B【詳解】A、構成物質的基本粒子有:分子、原子、離子，故A正確；B、化學變化中分子可以分成原子，原子重新組合形成新的分子的，故B錯誤；C、因為原子是化學變化中的最小粒子，所以化學變化中原子不會破裂，故C正確；D、化學變化的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故D正確。故選B。9．（2021秋·遼寧錦州·九年級統考期中）說“原子是化學變化中的最小粒子”的根據是A．原子的質量很小 B．原子的體積很小C．原子在化學反應前后種類不變 D．原子是構成物質的最小粒子【答案】C【詳解】在化學變化中，分子的種類可以發生改變，而原子的種類不會發生變化。因此，原子是化學變化中的最小粒子。故選C。10．（2021秋·湖南衡陽·九年級校考期中）從分子、原子角度對下面一些現象和變化的解釋，合理的是A．花香四溢---分子很小，質量也很小B．熱脹冷縮---溫度變化，分子或原子大小發生變化C．滴水成冰---溫度降低，分子間隔變小，停止運動D．食品變質---分子種類發生變化，分子性質發生變化【答案】D【詳解】A、花香四溢是由于構成花的分子不斷運動的結果，選項錯誤；B、熱脹冷縮是由于分子間隔隨溫度的變化而變化，但分子的大小不變，選項錯誤；C、滴水成冰，溫度降低，分子間隔變小，但不會停止運動，選項錯誤；D、食品變質是化學變化，分子種類發生變化，分子的性質也發生變化，選項正確；故選：D。11．（2023·湖南郴州·校考模擬預測）下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示純凈物的是

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】圖①中含有三種模型構成的，含有三種物質屬于混合物；圖②中四個分子構成相同，為同種物質的分子，所示物質為純凈物；圖③中含有三種模型構成的，含有三種物質屬于混合物；圖④中六個分子構成相同，為同種物質的分子，所示物質為純凈物；表示純凈物的是②④，故選D。12．（2023·全國·九年級假期作業）在某密閉容器中，有關物質變化過程的微觀示意圖如圖所示，其中“o”代表氫原子，“代表

氧原子，下列有關說法中不正確的是

A．變化Ⅰ中發生了物理變化B．在變化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新結合成新的分子C．變化Ⅱ中發生了分解反應D．變化Ⅱ中保持不變的最小微粒是氫分子【答案】D【詳解】A、由變化Ⅰ中微粒的變化可知，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A說法正確；B、在變化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新結合成新的分子，故B說法正確；C、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知，水通電生成氫氣和氧氣，該反應由一種物質生成了兩種物質，符合一變多的特點，屬于分解反應，故C說法正確；D、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知，變化Ⅱ中有新物質生成，屬于化學變化，根據原子是化學變化中的最小微粒，故變化Ⅱ中保持不變的最小微粒是氫原子和氧原子，故D說法錯誤；故選：D。13．（2023秋·全國·九年級假期作業）下列各圖中“

”和“

”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是A．

B．

C．

D．

【答案】B【分析】混合物是由不同種物質組成的，從微觀上看，混合物中含有不同種粒子，而純凈物中只含有一種粒子。【詳解】A、只含有一種粒子，該粒子構成的物質屬于純凈物，故A不符合題意；B、含有三種粒子，表示由三種粒子構成的物質，屬于混合物，故B符合題意；C、含有一種粒子，該粒子構成的物質屬于純凈物，故C不符合題意；D、含有一種粒子，該粒子構成的物質屬于純凈物，故D不符合題意。故選B。14．（2023·全國·九年級假期作業）如圖是空氣中主要成分微觀模型圖，有關說法錯誤的是

A．我們身處這些分子之間，這些分子在不停地運動B．我們吸氣時，部分分子進入體內發生化學變化，并伴隨著能量變化C．給足球打氣，這些分子進入足球，分子間隔變小，球內壓強變大D．由上圖可知空氣屬于純凈物【答案】D【詳解】A、空氣在我們周圍，故我們身處這些分子之間，且這些分子總是在不斷運動，不符合題意；B、我們吸氣時，空氣進入人體，氧氣等與人體內物質發生化學反應，且伴隨著能量的變化，從而為人體提供能量，不符合題意；C、給足球打氣，這些分子進入足球，分子數目增多，壓強增大，分子之間的間隔變小，不符合題意；D、由圖可知，空氣由不同種分子構成，說明空氣屬于混合物，符合題意。故選D。15．（2023·河北·統考中考真題）在塑料袋中滴入幾滴酒精，擠癟后把口扎緊，放入熱水中。塑料袋鼓起來，如圖所示。鼓起的過程中，塑料袋中酒精分子的

A．間隔增大 B．質量增大 C．種類增多 D．數目增多【答案】A【詳解】將袋子放入熱水中，塑料袋鼓起，這是塑料袋里的酒精發生了汽化，而酒精是由酒精分子構成的，汽化過程中酒精分子之間的間隔增大了，故選A。16．（2022秋·廣西南寧·九年級統考期中）下列物質中含有氧分子的是A．臭氧（O3） B．過氧化氫（H2O2）C．二氧化碳（CO2） D．空氣【答案】D【詳解】A、臭氧只含有臭氧分子，不含有氧氣分子，故選項A錯誤；B、過氧化氫只含有過氧化氫分子，不含有氧氣分子，故選項B錯誤；C、二氧化碳只含有二氧化碳分子，不含有氧氣分子，故選項C錯誤；D、空氣中含有氧氣，氧氣中含有大量的氧分子，故選項D正確；故選：D。17．（2023·吉林長春·統考二模）在一定條件下，水會以蓬松輕盈的固體形式穩定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A．“氣凝膠冰”與水的化學性質相同B．“氣凝膠冰"在任何條件下都不會融化C．結成“氣凝膠冰”后，水分子停止運動D．水變為“氣凝膠冰”過程中水分子體積變大【答案】A【詳解】A、“氣凝膠冰”和水都是由水分子構成，則它們的化學性質相同，該選項說法正確；B、在一定條件下，水會形成“氣凝膠冰”，則在一定情況下，水也會融化，該選項說法不正確；C、不管水處于什么狀態，水分子都在不斷運動，該選項說法不正確；D、水變為“氣凝膠冰”過程中水分子體積不變，但水分子間的間隔變大，該選項說法不正確。故選A。18．（2023秋·全國·九年級假期作業）用“”代表氫原子，下列微粒棋型圖表示2個氫分子的是A． B． C． D．【答案】D【詳解】A、該圖中表示1個分子，且1個分子中含有4個氫原子，不符合題意；B、該圖表示4個氫原子，該選項不符合題意；C、該圖表示2個氫原子和1個氫分子，該選項不符合題意；D、該圖表示2個氫分子，該選項符合題意。故選D。二、填空題19．（2023秋·全國·九年級假期作業）讀圖回答下列問題。

(1)甲醛分子中有_______種原子；1個甲烷分子中有_______個原子。(2)比較氫分子(或氧分子)與水分子，可得出的結論是_______。(3)比較過氧化氫和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出的結論是_______。【答案】(1)35(2)分子可以是由同種原子構成的，也可以是由不同種原子構成的(3)分子不同是由于構成分子的原子種類或數目不同【詳解】（1）①根據分子結構模型可知，甲醛分子中有碳、氫、氧三種原子，故填寫：3；②根據分子結構模型可知，1個甲烷分子中含有1個碳原子和4個氫原子，共含5個原子，故填寫：5。（2）由氫分子(或氧分子)與水分子的結構模型可知，分子可以是由同種原子構成的，也可以是由不同種原子構成的，故填寫：分子可以是由同種原子構成的，也可以是由不同種原子構成的。（3）比較過氧化氫和水分子、乙炔分子和甲烷分子的分子結構，可得出分子不同是由于構成分子的原子種類或數目不同，故填寫：分子不同是由于構成分子的原子種類或數目不同。20．（2021春·黑龍江哈爾濱·八年級哈爾濱市第十七中學校校考開學考試）從宏觀走進微觀，探尋變化的奧秘。下圖是氧化汞分解的微觀模擬圖，回答下列問題：(1)在C圖中將相關粒子補充完整______（在圖中完成），補充此圖形的依據：在化學反應前后，______________________，且每一個氧分子由兩個氧原子構成。(2)A到B變化的微觀實質：在加熱條件下，________________________。(