2024-2025學年貴州省銅仁偉才實驗學校高考物理倒計時模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年貴州省銅仁偉才實驗學校高考物理倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、某同學釆用如圖所示的裝置來研究光電效應(yīng)現(xiàn)象。某單色光照射光電管的陰極K時,會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,閉合開關(guān)S,在陽極A和陰極K之間加反向電壓,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片逐漸增大電壓,直至電流計中電流恰為零,此時電壓表顯示的電壓值U稱為反向截止電壓。現(xiàn)分別用頻率為v1和v2的單色光照射陰極,測量到的反向截止電壓分別為U1和U2設(shè)電子質(zhì)量為m,電荷量為e,則下列關(guān)系式中不正確的是A.頻率為的單色光照射陰極K時光電子的最大初速度B.陰極K金屬的極限頻率C.普朗克常量D.陰極K金屬的逸出功2、如圖所示,四根等長的纜繩一端懸于起重機的吊鉤上,另一端分別系在一個正方形的框架上,框架下面懸吊著重物,起重機將重物以的速度沿豎直方向勻速向上吊起.若起重機的輸出功率為,每根纜繩與豎直方向的夾角均為,忽略吊鉤、框架及繩的重力,不計一切摩擦,,.則懸于吊鉤的每根纜繩的拉力大小為()A. B.C. D.3、汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機的功率為P,司機為合理進入限速區(qū),減小了油門,使汽車功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛,設(shè)汽車行駛過程中所受阻力大小不變,從司機減小油門開始,汽車的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,則在0~t1時間內(nèi)下列說法正確的是A.汽車的牽引力不斷減小 B.t=0時,汽車的加速度大小為C.汽車行駛的位移為 D.阻力所做的功為4、下列說法正確的是()A.光電效應(yīng)既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性B.原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質(zhì)C.一個氘核與一個氚核聚變生成一個氦核的同時,放出一個電子D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量不變5、如圖所示,“嫦娥三號”的環(huán)月軌道可近似看成是圓軌道,觀察“嫦娥三號”在環(huán)月軌道上的運動,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過時間通過的弧長為,該弧長對應(yīng)的圓心角為弧度。已知萬有引力常量為,則月球的質(zhì)量為()A. B. C. D.6、以下各物理量屬于矢量的是()A.質(zhì)量B.時間C.電流D.磁感應(yīng)強度二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A.只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積B.第二類永動機不能制成是因為它違反了能量守恒定律C.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷緩慢的絕熱膨脹過程,氣體的內(nèi)能減小D.1kg的0℃的冰比1kg的0℃的水的內(nèi)能小些E.干濕泡溫度計的干泡與濕泡的示數(shù)差越大,相對濕度越小8、如圖所示,某時刻將質(zhì)量為10kg的貨物輕放在勻速運動的水平傳送帶最左端,當貨物與傳送帶速度恰好相等時,傳送帶突然停止運動,貨物最后停在傳送帶上。貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,貨物在傳送帶上留下的劃痕長為0.1m,重力加速度取10m/s2。則貨物()A.總位移為0.2mB.運動的總時間為0.2sC.與傳送帶由摩擦而產(chǎn)生的熱量為5JD.獲得的最大動能為5J9、如圖所示,固定的光滑斜面上有一小球,小球與豎直輕彈簧P和平行斜面的輕彈簧Q連接,小球處于靜止狀態(tài),則小球所受力的個數(shù)可能是()A.2 B.3 C.4 D.510、帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點以初速度v0進入電場并沿虛線所示的軌跡運動到b點,如圖所示,實線是電場線,下列說法正確的是A.粒子在a點時的加速度比在b點時的加速度小B.從a到b過程中,粒子的電勢能一直減小C.無論粒子帶何種電荷,經(jīng)b點時的速度總比經(jīng)a點時的速度大D.電場中a點的電勢一定比b點的電勢高三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組要做“探究小車所受外力與加速度關(guān)系”的實驗,采用的實驗裝置如圖1所示。(1)本實驗中_______(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,______(填“需要”或“不需要”)鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。(2)該同學在研究小車運動時打出了一條紙帶,如圖2所示。在紙帶上,連續(xù)5個點為一個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的距離依次為x1=1.45cm,x2=2.45cm,x3=3.46cm,x4=4.44cm,x5=5.45cm,x6=6.46cm,打點計時器的頻率f=50Hz,則打紙帶上第5個計數(shù)點時小車的速度為______m/s;整個過程中小車的平均加速度為_______m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)12.(12分)如圖甲所示,某組同學借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作,進行“探究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗:(1)為達到平衡阻力的目的,取下細繩和托盤,通過調(diào)節(jié)墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做________運動.(2)連接細繩及托盤,放入砝碼,通過實驗得到圖乙所示的紙帶.紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G.實驗時小車所受拉力為0.2N,小車的質(zhì)量為0.2kg.請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化,補填表中空格_______,_______(結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位).O—BO—CO—DO—EO—FW/J0.04320.05720.07340.09150.04300.05700.07340.0907通過分析上述數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是:在實驗誤差允許的范圍內(nèi),與理論推導(dǎo)結(jié)果一致.(3)實驗中是否要求托盤與砝碼總質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M?________(填“是”或“否”);(4)實驗前已測得托盤的質(zhì)量為,實驗時該組同學放入托盤中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為________kg(g取,結(jié)果保留至小數(shù)點后第三位).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)從安全的角度出發(fā),駕校的教練車都經(jīng)過改裝,尤其是剎車裝置。為了測試改裝后的教練車剎車性能,教練們進行了如下試驗:當車速達到某一值v0時關(guān)閉發(fā)動機,讓車自由滑行直到停下來。假設(shè)車做的是勻減速直線運動,測得車在關(guān)閉發(fā)動機后的第1s內(nèi)通過的位移為16m,第3s內(nèi)通過的位移為1m。回答下面問題。(1)改裝后的教練車的加速度a的大小及開始做勻減速運動的速度v0的大小是多少?(2)如果想讓教練車用時t′=2s停下來,那么教練員應(yīng)額外提供多大的加速度?14.(16分)如圖所示,“<”型光滑長軌道固定在水平面內(nèi),電阻不計.軌道中間存在垂直水平面向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B.一根質(zhì)量m、單位長度電阻R0的金屬桿,與軌道成45°位置放置在軌道上,從靜止起在水平拉力作用下從軌道的左端O點出發(fā),向右做加速度大小為a的勻加速直線運動,經(jīng)過位移L.求:(1)金屬桿前進L過程中的平均感應(yīng)電動勢.(2)已知金屬桿前進L過程中水平拉力做功W.若改變水平拉力的大小,以4a大小的加速度重復(fù)上述前進L的過程,水平拉力做功多少?(3)若改用水平恒力F由靜止起從軌道的左端O點拉動金屬桿,到金屬桿速度達到最大值vm時產(chǎn)生熱量.(F與vm為已知量)(4)試分析(3)問中,當金屬桿速度達到最大后,是維持最大速度勻速直線運動還是做減速運動?15.(12分)在光滑絕緣水平面上,存在著有界勻強磁場,邊界為PO、MN,磁感應(yīng)強度大小為B0,方向垂直水平南向下,磁場的寬度為,俯視圖如圖所示。在磁場的上方固定半徑的四分之一光滑絕緣圓弧細桿,桿兩端恰好落在磁場邊緣的A、B兩點。現(xiàn)有帶孔的小球a、b(視為質(zhì)點)被強力絕緣裝置固定穿在桿上同一點A,球a質(zhì)量為2m、電量為-q;球b質(zhì)量為m、電量為q;某瞬時絕緣裝置解鎖,a、b被彈開,裝置釋放出3E0的能量全部轉(zhuǎn)為球a和球b的動能,a、b沿環(huán)的切線方向運動。求:(解鎖前后小球質(zhì)量、電量、電性均不變,不計帶電小球間的相互作用)(1)解鎖后兩球速度的大小va、vb分別為多少;(2)球a在磁場中運動的時間;(3)若MN另一側(cè)有平行于水平面的勻強電場,球a進人電場后做直線運動,球b進入電場后與a相遇;求電場強度E的大小和方向。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A.光電子在電場中做減速運動,根據(jù)動能定理得:則得光電子的最大初速度:故A不符題意;BCD.根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程得:聯(lián)立可得普朗克常量為:代入可得金屬的逸出功:陰極金屬的極限頻率為:故C符合題意,B、D不符題意。2、C【解析】

由可知,故重物的重力.設(shè)每跟纜繩的拉力大小為T根據(jù)共點力平衡條件可得,解得,故C正確.3、C【解析】

A.減小油門后,機車的功率保持不變,當速度減小時,根據(jù)P=Fv可知,牽引力增大,故A錯誤;

B.汽車以速度v0勻速行駛時,牽引力等于阻力,即有:F=f,發(fā)動機的功率為P,由P=Fv0=fv0得阻力t=0時,功率為原來的一半,速度沒有變,則根據(jù)牛頓第二定律得:故大小為,故B錯誤。

CD.根據(jù)動能定理得:解得阻力做功為設(shè)汽車通過的位移為x,由Wf=-fx,解得故C正確,D錯誤。

故選C。4、B【解析】

A.光電效應(yīng)說明了光子具有能量,顯示了光的粒子性,故A錯誤;B.原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質(zhì),故B正確;C.核反應(yīng)方程滿足質(zhì)量數(shù)和質(zhì)子數(shù)守恒所以放出的是中子,不是電子,故C錯誤;D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量減小,故D錯誤。故選B。5、B【解析】

衛(wèi)星的線速度為角速度為可得衛(wèi)星的運行半徑為由萬有引力定律及牛頓第二定律得故月球的質(zhì)量故B正確,ACD錯誤。故選B。6、D【解析】

矢量是既有大小,又有方向的物理量;AB.質(zhì)量、時間只有大小而沒有方向,都是標量,選項AB錯誤;C.電流有大小和方向,但電流的合成不滿足平行四邊形定則,也是標量,選項C錯誤;D.磁感應(yīng)強度有大小,也有方向,是矢量,故選項D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CDE【解析】

A.摩爾體積除以阿伏伽德羅常數(shù)算出的是氣體分子占據(jù)的空間,氣體分子間的空隙很大,所以氣體分子占據(jù)的空間不等于氣體分子的體積,故A錯誤;B.第二類永動機不能制成是因為它違反了熱力學第二定律,即自發(fā)的熱現(xiàn)象具有方向性,故B錯誤;C.因氣體絕熱膨脹,故氣體對外做功,沒有熱交換,由熱力學第一定律可知,氣體內(nèi)能減小,故C正確;D.1kg的的冰熔化成1kg的的水的內(nèi)能時,要吸收熱量,則知1kg的的冰比1kg的的水的內(nèi)能小些,故D正確;E.干濕泡濕度計的濕泡溫度計與干泡溫度計的示數(shù)差距越大,說明濕泡的蒸發(fā)非常快,空氣的相對濕度越小,故E正確。故選CDE。8、ACD【解析】

令傳送帶的速度為v,根據(jù)題意可知,貨物在傳送帶上先加速后做減速運動,加速運動階段,其加速度大小為當貨物加速到和傳送帶速度相等時,所用時間為貨物發(fā)生的位移為傳送帶發(fā)生的位移為減速運動過程中貨物的加速度大小為a′=a=5m/s2當貨物速度減為零,所用的時間為貨物發(fā)生的位移為根據(jù)題意可知,貨物在傳送帶上留下的劃痕長為所以傳送帶的速度為v=1m/s貨物發(fā)生的總位移為x=x1+x3=0.2m運動的總時間為t=t1+t2=0.4s與傳送帶由摩擦而產(chǎn)生的熱量Q=μmg(x2-x1+x3)=10J貨物獲得的最大動能為Ek=mv2=5J故B錯誤,ACD正確。

故選ACD。9、ABC【解析】

若P彈簧對小球向上的彈力等于小球的重力,此時Q彈簧無彈力,小球受2個力平衡。若P彈簧彈力為零,小球受重力、支持力、彈簧Q的拉力處于平衡,小球受3個力。若P彈簧彈力不為零,小球受重力、彈簧P的拉力、支持力、彈簧Q的拉力,小球受4個力平衡。由于斜面光滑,小球不受摩擦力,知小球不可能受5個力。故ABC正確,D錯誤。故選ABC。10、AC【解析】

電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,可知Ea<Eb,所以a、b兩點比較,粒子的加速度在b點時較大,故A正確;由粒子的運動的軌跡可以知道,粒子受力沿曲線的內(nèi)側(cè),從a點到b點,電場力先做負功,再做正功,電勢能先增加后降低,動能先變小后增大.但a點到b點,整個過程最終電場力做正功,故B錯誤C正確;因為不知道粒子的電性,所以無法判斷哪點電勢高低,故D錯誤.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、需要不需要0.49m/s1.0m/【解析】

(1)本實驗是通過力傳感器測量的細線的拉力,要想將拉力作為小車的合外力,需要平衡摩擦力;由于拉力可以直接讀出,所以鉤碼的質(zhì)量不需要遠遠小于小車的質(zhì)量;

(2)頻率f=50Hz,則周期T=0.02s,連續(xù)5個點為一個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔t=5T=0.1s;第5個計數(shù)點的速度為v5=x4+12、勻速直線0.11200.1105是0.015【解析】

(1)[1].平衡摩擦力時,通過調(diào)整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動.

(2)[2][3].從O到F,拉力做功為:W=Fx=0.2×0.5575J=0.1120J.F點的瞬時速度為:則動能的增加量為:(3)[4].實驗中是要使托盤與砝碼的重力等于小車的拉力,必須要使得托盤與砝碼總質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M;(4)[5].砝碼盤和砝碼整體受重力和拉力,從O到F過程運用動能定理,有:代入數(shù)據(jù)解得:m=0.015kg.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)8m/s2,20m/s;(2)2m/s2【解析】

(1)設(shè)車恰好在第3s末停下,在第3s內(nèi)通過的位移為x,將勻減速運動看成反向的勻加速運動,由位移公式,根據(jù)題意聯(lián)立方程解得可知第3s內(nèi)教練車運動的時間小于1s。設(shè)教練車在第3s內(nèi)運動的時間為t,則由解得再由得(2)如果想讓教練車

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