大同市礦區2014—2015學年度第一學期期中考試八年級物理一:選擇題（每題3分，共30分）題號12345678910答案1．下列現象說明聲能夠傳遞能量的是（）A．利用聲吶探測魚群B．醫生利用超聲波振動除去人體內的結石C．醫生通過“B超”檢查胎兒的發育情況D．蝙蝠靠超聲波探測器飛行中的障礙物和發現昆蟲2．下列關于我們已學物理知識中運用的研究方法的說法中錯誤的是（）A．觀察正在發聲的音叉振動時讓音叉接觸吊著的乒乓球用的是放大法B．研究真空能否傳聲時用的是理想化實驗C．用水波引入聲波用的是等效法D．將汽化的兩種方式蒸發與沸騰進行對比用的是比較法3．下列探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調高低因素的是（）4．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜．它的聲波定向發射器外觀類似喇叭，能發出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳．根據以上信息，下列說法中錯誤的是（）A．這種超聲波具有能量B．這種聲波的強度是145dBC．聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度D．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲5．在電視中，我們常看到人們用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假，這主要是根據聲音的（）A．聲速 B．響度 C．音色 D．回聲6．下列物態變化中屬于汽化的是（）A．樟腦丸變小了B．開燈的瞬間，燈絲燒斷了C．太陽出來后霧散了D．冬天玻璃窗上出現冰花7．干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法．日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下，它們將頭插進沙里，然后背朝著晚風吹來的方向，水珠就會在甲殼蟲背上形成（如圖所示），當水珠越聚越多時，這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中．水珠的形成屬于下列物態變化中的哪一種？（）A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝華8．如圖所示是某種物質的熔化圖象，下列關于此圖信息描述錯誤的是（）A．該物質是一種晶體B．該物質的沸點為80.5℃C．加熱8min時物質的溫度是80.5℃D．CD段表示物質處于液態9．開啟電風扇，對著一盆0℃水的水面吹風．過了一段時間（）A．水的表面出現薄冰，溫度降到0℃以下B．水的表面出現薄冰，溫度仍為0℃C．水不會結冰．溫度也保持O℃不變D．水不會結冰，但溫度要下降10．在嚴寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑．與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因為（）A．防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點低B．防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點高C．防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點低D．防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點高二．填空題（每空1分，共20分）11．如圖是探究聲音產生及其特性的小實驗：（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發出聲音，說明聲音是由物體的______而產生．（2）若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的______增大．（3）改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的_______發生改變．12．蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的____不同，同時還可以根據聲音的______來大致判斷周圍同學離他的遠近（以上兩空均選填“響度”、“音調”或“音色”）13．利用小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒有燃燒．其原因是：在加熱過程中，水不斷吸熱，當水沸騰后，水繼續吸熱，溫度_____，也說明水的沸點________（選填“高于”或“低于”）紙的著火點14“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；琴聲是通過_____傳播到現場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在________減弱噪聲15．超低空飛行的戰斗機經常會影響居民生活，有時甚至會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明戰斗機飛行會產生很大的______，同時說明聲波可以傳遞______．“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的產生，又沒有阻斷聲音的_______，只是阻止聲音進入自己的耳朵．16．中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機營造出亦真亦幻的童話世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因為超聲波具有______；人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于______Hz；陽光下，白霧漸漸消失，這是______（填物態變化名稱）現象，屬______（吸/放）熱過程．17．隨看生活水平的提高，熱療已走進我們的生活，如家里的“熱敷”．市面上的“足療”、體育場上的“蠟浴”，其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時間后，腫脹消失，疼痛減輕．蠟屬于_______（晶體/非晶體），“蠟浴”是利用熔化的蠟在腫脹部位________而被人體吸收，加快血液流動，此過程需要________(吸熱／放熱)三、簡答題（5分）18、夏天，小明在海水中游泳，上岸后沒有及時擦干身上的水，過一會兒，覺得“發冷”．請對這個現象進行解釋．四、探究題（每空2分，共34分）19、小明暑假去旅游，曾看到海邊人們用海水“曬鹽”，即選取大片的海灘，構建鹽田．一段時間后，鹽田中的水逐漸變少，粗鹽也就出來了．小明想，水如果能快點變少，粗鹽也就能出得更快．可是水變少的快慢跟哪些因素有關呢？為此，小明進行了如下研究，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的酒精，如圖A、B、C、D所示，并測出它們變干所用的時間分別為200s、100s、50s、80s．

（1）水變少的過程其實是物理學中的一種_____現象（填物態變化的名稱）（2）分析A、B實驗，能得出_____的結論。（3）結合上述實驗現象及數據，猜想一下，海邊鹽田應盡可能建在_______的條件下。20．小紅和小明在探究“水的沸騰”實驗中：

（1）除了圖A中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是__________。（2）指出圖A操作中的一個錯誤之處：______________________。（3）下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心記錯了一個實驗數據．時間/min…891011121314…溫度/℃…96979899959999…你認為錯誤的數據是_____，你這樣判斷的理論依據是。

改正數據后，小明根據實驗數據判定該地水的沸點是___℃，

（4）圖B中（甲）、（乙）是在實驗時觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升的不同情況，圖______（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況．

（5）圖C是兩名同學根據各自實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象．他們選用的實驗裝置相同，則a、b圖象不同的原因是________________________。21．小明用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較______（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要進行的操作是__________________________。（2）實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數．其中，由圖（乙）可讀出第1min時溫度計的示數是______℃．

（3）根據下表數據，在圖（丙）中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖象．時間/min00.511.522.533.544.55

…溫度/℃-8-6-20000000狀態固態固液共存態（4）由圖象可以看出，冰在熔化過程中溫度______．（選填“變化”或“不變”）

（5）小華在圖（甲）的裝置基礎上進行了改進，她為了縮短實驗時間，將碎冰裝入試管后放入燒杯，再在燒杯中倒入溫水，也完成了實驗．然后她還想接著做探究“水的沸騰”實驗，需要增加的器材是．當觀察到燒杯中水沸騰一段時間后，試管中的水____（有/沒有）沸騰五：計算題（22小題6分，23小題5分）22、某大橋全長6800m，有一列車長200m，以72km/h的速度勻速通過大橋．求：（1）列車全部通過大橋所用的時間．（2）列車全部在橋上時的時間．（3）列車上的司機經過大橋所用時間23、小明家距學校100m，學校前面220m處有一商店，小明從家門到校門用2分鐘，在校門口停留1分鐘，再從校門到商店用5分鐘，求小明從家門到商店過程中的平均速度．（計算結果保留兩位小數）大同市礦區2014—2015學年度第一學期期中考試八年級物理參考答案一:選擇題（每題3分，共30分）題號12345678910答案BCCACCABBD二：填空（每空1分，共20分）11、振動響度音調12、音色響度13、不變低于14、音調空氣聲源處15、噪聲能量傳播16、能量20000汽化吸17、非晶體凝固放熱三、簡答題（５分）18、答：皮膚上的水由于蒸發吸熱，溫度降低；水的溫度低于皮膚的溫度，水從皮膚中吸收熱量；皮膚放出