2025年日語N2水平測試模擬試卷（備考方法分享）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法（40分）要求：正確理解并使用日語的詞匯和語法知識，完成句子填空、詞匯選擇和語法判斷等任務。1.句子填空（10分）（1）彼はにをに行きました。（2）この本はにです。（3）彼女はをしています。（4）この問題はです。（5）彼はをしました。（6）この映畫はです。（7）彼女はをしています。（8）この本はです。（9）彼はにをしました。（10）この問題はです。2.詞匯選擇（10分）（1）この車はです。A.新しいB.古いC.小さいD.大きい（2）彼はにをしました。A.買いましたB.走りましたC.言いましたD.背きました（3）この本はです。A.良いB.悪いC.中間D.どちらでもない（4）彼女はをしています。A.読んでいますB.聴いていますC.見ていますD.書いています（5）この問題はです。A.簡単B.難しいC.中間D.どちらでもない（6）彼はにをしました。A.買いましたB.走りましたC.言いましたD.背きました（7）この本はです。A.良いB.悪いC.中間D.どちらでもない（8）彼女はをしています。A.読んでいますB.聴いていますC.見ていますD.書いています（9）この問題はです。A.簡単B.難しいC.中間D.どちらでもない（10）彼はにをしました。A.買いましたB.走りましたC.言いましたD.背きました3.語法判斷（20分）（1）彼はにをしました。A.買いましたB.走りましたC.言いましたD.背きました（2）この本はです。A.良いB.悪いC.中間D.どちらでもない（3）彼女はをしています。A.読んでいますB.聴いていますC.見ていますD.書いています（4）この問題はです。A.簡単B.難しいC.中間D.どちらでもない（5）彼はにをしました。A.買いましたB.走りましたC.言いましたD.背きました（6）この本はです。A.良いB.悪いC.中間D.どちらでもない（7）彼女はをしています。A.読んでいますB.聴いていますC.見ていますD.書いています（8）この問題はです。A.簡単B.難しいC.中間D.どちらでもない（9）彼はにをしました。A.買いましたB.走りましたC.言いましたD.背きました（10）この本はです。A.良いB.悪いC.中間D.どちらでもない二、閱讀理解（40分）要求：閱讀給出的文章，理解文章大意，回答問題。1.閱讀理解（10分）（1）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.この本はとても面白いです。B.この本は読者が興味を持つ內容です。C.この本は短いです。D.この本は難しいです。（2）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.彼は日本語を話すことができます。B.彼は日本語を學んでいます。C.彼は日本語を話すことができますが、まだ上手ではありません。D.彼は日本語を話すことができません。（3）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.この映畫はとても面白いです。B.この映畫は長いです。C.この映畫は短いです。D.この映畫は難しいです。2.閱讀理解（10分）（1）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.この本はとても面白いです。B.この本は読者が興味を持つ內容です。C.この本は短いです。D.この本は難しいです。（2）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.彼は日本語を話すことができます。B.彼は日本語を學んでいます。C.彼は日本語を話すことができますが、まだ上手ではありません。D.彼は日本語を話すことができません。（3）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.この映畫はとても面白いです。B.この映畫は長いです。C.この映畫は短いです。D.この映畫は難しいです。3.閱讀理解（20分）（1）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.この本はとても面白いです。B.この本は読者が興味を持つ內容です。C.この本は短いです。D.この本は難しいです。（2）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.彼は日本語を話すことができます。B.彼は日本語を學んでいます。C.彼は日本語を話すことができますが、まだ上手ではありません。D.彼は日本語を話すことができません。（3）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？A.この映畫はとても面白いです。B.この映畫は長いです。C.この映畫は短いです。D.この映畫は難しいです。三、聽力理解（30分）要求：聽取對話和短文，理解對話和短文的內容，回答問題。1.聽力理解（10分）（1）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.彼は日本語を話すことができます。B.彼は日本語を學んでいます。C.彼は日本語を話すことができますが、まだ上手ではありません。D.彼は日本語を話すことができません。（2）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.この本はとても面白いです。B.この本は読者が興味を持つ內容です。C.この本は短いです。D.この本は難しいです。（3）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.この映畫はとても面白いです。B.この映畫は長いです。C.この映畫は短いです。D.この映畫は難しいです。2.聽力理解（10分）（1）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.彼は日本語を話すことができます。B.彼は日本語を學んでいます。C.彼は日本語を話すことができますが、まだ上手ではありません。D.彼は日本語を話すことができません。（2）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.この本はとても面白いです。B.この本は読者が興味を持つ內容です。C.この本は短いです。D.この本は難しいです。（3）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.この映畫はとても面白いです。B.この映畫は長いです。C.この映畫は短いです。D.この映畫は難しいです。3.聽力理解（10分）（1）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.彼は日本語を話すことができます。B.彼は日本語を學んでいます。C.彼は日本語を話すことができますが、まだ上手ではありません。D.彼は日本語を話すことができません。（2）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.この本はとても面白いです。B.この本は読者が興味を持つ內容です。C.この本は短いです。D.この本は難しいです。（3）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？A.この映畫はとても面白いです。B.この映畫は長いです。C.この映畫は短いです。D.この映畫は難しいです。四、寫作（30分）要求：根據所給的話題，寫一篇100-120字的日語短文。請以“我的暑假計劃”為話題，描述你的暑假打算如何度過。內容包括你打算去哪里旅游，為什么選擇這個地方，以及你希望在暑假期間實現的目標。五、翻譯（30分）要求：將下列中文句子翻譯成日語。（1）我喜歡閱讀，尤其是歷史書籍。（2）明天的天氣可能會下雨，所以請帶上雨傘。（3）雖然工作很忙，但我還是每天堅持鍛煉身體。（4）那部電影真的很感人，我忍不住哭了好幾次。（5）為了提高日語水平，我決定每天學習至少30分鐘。六、綜合運用（30分）要求：根據所給情景，選擇合適的日語表達方式。情景一：你在書店看到一本有趣的小說，想詢問店員是否可以試讀。情景二：你在餐廳點菜時，想告訴服務員你不喜歡辣的。情景三：你在郵局寄信，需要詢問郵票的價格。情景四：你在圖書館借書，需要詢問書籍的歸還日期。情景五：你在公交車上，想詢問司機下一站是哪里。本次試卷答案如下：一、詞匯與語法（40分）1.句子填空（1）彼はにをに行きました。答案：彼は東京に旅行に行きました。解析：根據句意，應填入表示地點的名詞“東京”，表示目的的動詞“旅行”，以及表示行為的助詞“に”。（2）この本はにです。答案：この本は日本語です。解析：根據句意，應填入表示書的內容的名詞“日本語”，以及表示狀態的助詞“です”。（3）彼女はをしています。答案：彼女は勉強しています。解析：根據句意，應填入表示動作的名詞“勉強”，以及表示進行狀態的助詞“しています”。（4）この問題はです。答案：この問題は難しいです。解析：根據句意，應填入表示問題的性質的形容詞“難しい”，以及表示狀態的助詞“です”。（5）彼はにをしました。答案：彼は母親に電話しました。解析：根據句意，應填入表示對象的名詞“母親”，表示動作的名詞“電話”，以及表示完成的助詞“しました”。（6）この映畫はです。答案：この映畫は面白いです。解析：根據句意，應填入表示電影性質的形容詞“面白い”，以及表示狀態的助詞“です”。（7）彼女はをしています。答案：彼女は音楽を聴いています。解析：根據句意，應填入表示動作的名詞“音楽”，以及表示進行狀態的助詞“を”和“しています”。（8）この本はです。答案：この本は新しいです。解析：根據句意，應填入表示狀態的形容詞“新しい”，以及表示狀態的助詞“です”。（9）彼はにをしました。答案：彼は友達にプレゼントをしました。解析：根據句意，應填入表示對象的名詞“友達”，表示動作的名詞“プレゼント”，以及表示完成的助詞“を”和“しました”。（10）この問題はです。答案：この問題は簡単です。解析：根據句意，應填入表示問題的性質的形容詞“簡単”，以及表示狀態的助詞“です”。2.詞匯選擇（1）この車はです。答案：A.新しい解析：根據句意，應選擇表示新舊的形容詞“新しい”。（2）彼はにをしました。答案：A.買いました解析：根據句意，應選擇表示購買的動詞“買いました”。（3）この本はです。答案：A.良い解析：根據句意，應選擇表示好壞的形容詞“良い”。（4）彼女はをしています。答案：A.読んでいます解析：根據句意，應選擇表示閱讀的動詞“読んでいます”。（5）この問題はです。答案：A.簡単解析：根據句意，應選擇表示難易的形容詞“簡単”。（6）彼はにをしました。答案：A.買いました解析：根據句意，應選擇表示購買的動詞“買いました”。（7）この本はです。答案：A.良い解析：根據句意，應選擇表示好壞的形容詞“良い”。（8）彼女はをしています。答案：A.読んでいます解析：根據句意，應選擇表示閱讀的動詞“読んでいます”。（9）この問題はです。答案：A.簡単解析：根據句意，應選擇表示難易的形容詞“簡単”。（10）彼はにをしました。答案：A.買いました解析：根據句意，應選擇表示購買的動詞“買いました”。3.語法判斷（1）彼はにをしました。答案：A.買いました解析：根據句意，應選擇表示完成的動詞“買いました”。（2）この本はです。答案：A.良い解析：根據句意，應選擇表示好壞的形容詞“良い”。（3）彼女はをしています。答案：A.読んでいます解析：根據句意，應選擇表示進行狀態的動詞“読んでいます”。（4）この問題はです。答案：A.簡単解析：根據句意，應選擇表示難易的形容詞“簡単”。（5）彼はにをしました。答案：A.買いました解析：根據句意，應選擇表示完成的動詞“買いました”。（6）この本はです。答案：A.良い解析：根據句意，應選擇表示好壞的形容詞“良い”。（7）彼女はをしています。答案：A.読んでいます解析：根據句意，應選擇表示進行狀態的動詞“読んでいます”。（8）この問題はです。答案：A.簡単解析：根據句意，應選擇表示難易的形容詞“簡単”。（9）彼はにをしました。答案：A.買いました解析：根據句意，應選擇表示完成的動詞“買いました”。（10）この本はです。答案：A.良い解析：根據句意，應選擇表示好壞的形容詞“良い”。二、閱讀理解（40分）1.閱讀理解（1）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この本は難しいです。解析：根據文章內容，這本書應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。（2）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.彼は日本語を話すことができません。解析：根據文章內容，他應該可以說話，所以與原文意思不符的是“話すことができません”。（3）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この映畫は難しいです。解析：根據文章內容，這部電影應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。2.閱讀理解（1）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この本は難しいです。解析：根據文章內容，這本書應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。（2）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.彼は日本語を話すことができません。解析：根據文章內容，他應該可以說話，所以與原文意思不符的是“話すことができません”。（3）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この映畫は難しいです。解析：根據文章內容，這部電影應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。3.閱讀理解（1）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この本は難しいです。解析：根據文章內容，這本書應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。（2）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.彼は日本語を話すことができません。解析：根據文章內容，他應該可以說話，所以與原文意思不符的是“話すことができません”。（3）以下文章中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この映畫は難しいです。解析：根據文章內容，這部電影應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。三、聽力理解（30分）1.聽力理解（1）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.彼は日本語を話すことができません。解析：根據對話內容，他應該可以說話，所以與原文意思不符的是“話すことができません”。（2）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この本は難しいです。解析：根據對話內容，這本書應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。（3）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この映畫は難しいです。解析：根據對話內容，這部電影應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。2.聽力理解（1）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.彼は日本語を話すことができません。解析：根據對話內容，他應該可以說話，所以與原文意思不符的是“話すことができません”。（2）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この本は難しいです。解析：根據對話內容，這本書應該是容易理解的，所以與原文意思不符的是“難しい”。（3）以下對話中，哪個句子與原文意思不符？答案：D.この映畫は難しいです。解