2025年小學英語畢業考試模擬卷（筆試綜合）英語詩歌朗誦與創意表演競賽試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語詩歌朗誦要求：請從以下詩歌中選擇一首進行朗誦，要求發音準確，語調自然，表達流暢。1.Spring2.MyCountry3.ILoveMyFamily4.TheLittleBlackbird5.ADream6.TheOldMan7.TheButterfly8.TheSun9.TheMoon10.TheStar二、英語創意表演要求：請根據以下故事情節，發揮創意，進行英語表演。故事情節：一位名叫Tom的小男孩，他非常喜歡動物。一天，他在森林里遇到了一只受傷的小鳥，他決定帶回家照顧。經過一段時間的照顧，小鳥恢復了健康，Tom決定把它放回森林。在放鳥的那一刻，Tom感到非常不舍，但他知道這是最好的選擇。表演要求：1.請設計Tom和小鳥的外貌特征。2.請設計Tom照顧小鳥的過程。3.請設計Tom放鳥的場景。4.請表演Tom和小鳥之間的互動，如喂食、玩耍等。5.請表演Tom放鳥時的情感變化。6.請表演Tom和小鳥離別時的情景。7.請用英語進行表演，要求發音準確，語調自然，表達流暢。三、英語詞匯辨析要求：請從以下每組單詞中選擇正確的詞填空。1.a.haveb.hasI_______twocats.2.a.amb.isMymother_______ateacher.3.a.areb.isThey_______students.4.a.dob.doesMyfather_______adoctor.5.a.haveb.hasShe_______abrother.6.a.amb.isHe_______ateacher.7.a.areb.isThey_______students.8.a.dob.doesMymother_______ateacher.9.a.haveb.hasI_______twocats.10.a.amb.isShe_______astudent.四、英語語法填空要求：請根據句子意思，在空格處填入合適的單詞。1.She_______(go)tothelibraryyesterday.2._______(be)youreadyfortheparty?3.Thecat_______(sleep)onthesofawhenIgothome.4.IfI_______(have)moretime,I_______(travel)toParis.5.She_______(notlike)coffee,butshe_______(like)tea.6.They_______(notfinish)theirhomeworkyet.7._______(be)thisyourbook?8.I_______(notsee)youforalongtime.9._______(do)youthinkofthenewmovie?10.Thechildren_______(noteat)theirbreakfastyet.五、英語閱讀理解要求：閱讀以下短文，然后回答問題。Onceuponatime,inasmallvillage,therelivedayounggirlnamedLily.Lilywasverykindandhelpfultoeveryone.Shelovedtoreadbooksanddreamedofbecomingawriteroneday.Oneday,Lilyfoundanold,abandonedhousenearthevillage.Shewascuriousaboutitanddecidedtoexploreit.Insidethehouse,shefoundamagicalbookthatcouldmakedreamscometrue.Lilywasexcitedandreadtheinstructionscarefully.Sheneededtowriteastoryeverydayforamonthtounlockthebook'spower.Lilystartedworkingonherstory,andeverydayshewroteandwrote.Shesharedherstorywithherfriends,andtheyalllovedit.Afteramonth,shefinallyopenedthebook,andherdreamcametrue.Shebecameafamouswriter,andherbookwaspublishedallovertheworld.1.WhatwasLily'sdream?2.WheredidLilyfindthemagicalbook?3.HowlongdidittakeLilytowriteherstory?4.WhatdidLily'sfriendsthinkofherstory?5.WhathappenedtoLilyaftersheopenedthebook?六、英語句子改寫要求：將下列句子進行改寫，要求意思不變。1.Thesunisshiningbrightly.2.Theyareplayingfootballinthepark.3.Shehasalotoffriends.4.Ithinkyoushouldtryagain.5.Thecatissleepingonthebed.6.Helikestoreadbooks.7.Theflowersarebloominginthegarden.8.Wearegoingtothecinemathisevening.9.Shedoesn'tknowwherethebookis.10.Thedogisbarkingloudly.本次試卷答案如下：一、英語詩歌朗誦1.Spring2.MyCountry3.ILoveMyFamily4.TheLittleBlackbird5.ADream6.TheOldMan7.TheButterfly8.TheSun9.TheMoon10.TheStar解析思路：本題要求學生從給出的詩歌中選擇一首進行朗誦。學生需要根據自己的喜好和朗讀能力來選擇，確保所選詩歌適合朗誦。二、英語創意表演1.設計Tom和小鳥的外貌特征：Tom可以是短發、戴眼鏡的小男孩，小鳥可以是黃色的羽毛，紅色的喙。2.設計Tom照顧小鳥的過程：Tom發現小鳥受傷，給它喂食，清理傷口，給它找一個溫暖的巢。3.設計Tom放鳥的場景：Tom帶著小鳥來到森林，找到一個合適的地方，輕輕地將小鳥放在地上。4.表演Tom和小鳥之間的互動：Tom喂食小鳥，小鳥跟隨Tom玩耍。5.表演Tom放鳥時的情感變化：Tom開始不舍，但最終決定放鳥，臉上露出釋然的表情。6.表演Tom和小鳥離別時的情景：Tom與小鳥揮手告別，小鳥展翅飛翔。解析思路：本題要求學生根據故事情節進行創意表演。學生需要根據故事內容設計表演的各個方面，包括人物特征、情節發展、情感表達等。三、英語詞匯辨析1.a.haveb.has答案：a解析思路：主語I是單數第三人稱，應使用have。2.a.amb.is答案：b解析思路：主語Mymother是第三人稱單數，應使用is。3.a.areb.is答案：a解析思路：主語They是復數形式，應使用are。4.a.dob.does答案：b解析思路：主語Myfather是第三人稱單數，應使用does。5.a.haveb.has答案：a解析思路：主語She是第三人稱單數，應使用have。6.a.amb.is答案：b解析思路：主語He是第三人稱單數，應使用is。7.a.areb.is答案：a解析思路：主語They是復數形式，應使用are。8.a.dob.does答案：b解析思路：主語Mymother是第三人稱單數，應使用does。9.a.haveb.has答案：a解析思路：主語I是單數第三人稱，應使用have。10.a.amb.is答案：b解析思路：主語She是第三人稱單數，應使用is。四、英語語法填空1.a.go解析思路：根據時間狀語yesterday，使用一般過去時態。2.b.be解析思路：此處為一般疑問句，使用be動詞。3.a.sleep解析思路：根據時間狀語whenIgothome，使用過去進行時態。4.a.haveb.does解析思路：根據時間狀語IfI，使用一般現在時態；主語I是單數第三人稱，使用does。5.a.notlikeb.like解析思路：根據轉折連詞but，使用否定形式notlike。6.a.notfinish解析思路：根據yet，使用一般現在時態的否定形式。7.b.be解析思路：此處為一般疑問句，使用be動詞。8.a.notsee解析思路：根據時間狀語foralongtime，使用一般現在時態的否定形式。9.a.do解析思路：此處為一般疑問句，使用do動詞。10.a.noteat解析思路：根據yet，使用一般現在時態的否定形式。五、英語閱讀理解1.WhatwasLily'sdream?答案：Lily'sdreamwastobecomeawriter.解析思路：根據第一段第二句，Lilylovedtoreadbooksanddreamedofbecomingawriteroneday.2.WheredidLilyfindthemagicalbook?答案：Lilyfoundthemagicalbookinanold,abandonedhousenearthevillage.解析思路：根據第二段第一句，Lilyfoundanold,abandonedhousenearthevillage.3.HowlongdidittakeLilytowriteherstory?答案：IttookLilyamonthtowriteherstory.解析思路：根據第二段第四句，Lilyneededtowriteastoryeverydayforamonthtounlockthebook'spower.4.WhatdidLily'sfriendsthinkofherstory?答案：Lily'sfriendslovedherstory.解析思路：根據第二段第三句，Lilysharedherstorywithherfriends,andtheyalllovedit.5.WhathappenedtoLilyaftersheopenedthebook?答案：Aftersheopenedthebook,Lilybecameafamouswriter,andherbookwaspublishedallovertheworld.解析思路：根據第三段第一句，Lilyopenedthebook,andherdreamcametrue.Shebecameafamouswriter,andherbookwaspublishedallovertheworld.六、英語句子改寫1.Thesunisshiningbrightly.改寫：Thesunshinesbrightly.解析思路：將進行時態改為一般現在時態。2.Theyareplayingfootballinthepark.改寫：Theyplayfootballinthepark.解析思路：將進行時態改為一般現在時態。3.Shehasalotoffriends.改寫：Shehasmanyfriends.解析思路：將alotof改為many，表示數量。4.Ithinkyoushouldt