2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設計）真題解析與模擬考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語運用要求：正確使用所給詞語，并根據語境選擇恰當的詞語填空。1.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.他用頑強的毅力，終于走出了生活的困境。B.這個故事生動地描繪了一個英勇善戰的英雄形象。C.老師語重心長地對我們說：“要珍惜時間，努力學習。”D.小明雖然年紀小，但做事很認真，深受大家的喜愛。2.下列各句中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.她在比賽中脫穎而出，獲得了第一名。B.他勤奮好學，成績一直名列前茅。C.那個工廠因為環保問題被責令停產整頓。D.這本書的內容很豐富，值得我們一讀再讀。3.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.他的演講富有感染力，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.她的畫技日漸嫻熟，已經能夠獨立創作了。C.老師耐心地解答了同學們的疑惑，讓大家受益匪淺。D.這部電影的故事情節曲折離奇，讓人難以忘懷。4.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.這本書的內容很有深度，值得我們深入思考。B.他刻苦鉆研，終于取得了優異的成績。C.她的舞蹈表演精彩紛呈，贏得了觀眾的喝彩。D.這場雨來得太突然，讓我們措手不及。5.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.這位老師的教學方法獨特，深受同學們的喜愛。B.他的書法作品獨具匠心，令人贊嘆不已。C.這個城市的風景如畫，吸引了許多游客前來觀光。D.他勤奮努力，終于實現了自己的夢想。6.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.這個問題比較復雜，需要我們認真思考。B.他的學習成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。C.這個工廠因為環保問題被責令停產整頓。D.這部電影的故事情節曲折離奇，讓人難以忘懷。7.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.他用頑強的毅力，終于走出了生活的困境。B.這個故事生動地描繪了一個英勇善戰的英雄形象。C.老師語重心長地對我們說：“要珍惜時間，努力學習。”D.小明雖然年紀小，但做事很認真，深受大家的喜愛。8.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.她在比賽中脫穎而出，獲得了第一名。B.他勤奮好學，成績一直名列前茅。C.那個工廠因為環保問題被責令停產整頓。D.這本書的內容很豐富，值得我們一讀再讀。9.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.他的演講富有感染力，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.她的畫技日漸嫻熟，已經能夠獨立創作了。C.老師耐心地解答了同學們的疑惑，讓大家受益匪淺。D.這部電影的故事情節曲折離奇，讓人難以忘懷。10.下列各句中，加點詞語使用不當的一項是（）A.這位老師的教學方法獨特，深受同學們的喜愛。B.他的書法作品獨具匠心，令人贊嘆不已。C.這個城市的風景如畫，吸引了許多游客前來觀光。D.他勤奮努力，終于實現了自己的夢想。二、句子排序要求：將下列句子按照語序排列，使句子通順、合理。1.①在春天，萬物復蘇，生機勃勃。②陽光明媚，微風拂面，讓人心情愉悅。③在這個美好的季節里，我們可以欣賞到美麗的花朵，聽到鳥兒的歌唱。④春天是一個充滿希望的季節，它讓我們感受到了生命的力量。請將以上句子按照語序排列：（）2.①小明的媽媽是一位勤勞的家庭主婦。②她每天早起晚睡，為家人操勞。③她不僅關心孩子的學習，還關心他們的生活。④為了家庭，她付出了很多。請將以上句子按照語序排列：（）3.①同學們，讓我們珍惜時間，努力學習。②因為時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。③我們要珍惜每一天，不斷進步。④只有這樣，我們才能實現自己的夢想。請將以上句子按照語序排列：（）4.①這個公園風景優美，吸引了眾多游客。②湖面波光粼粼，讓人心曠神怡。③春天，公園里的花草樹木都煥發出了勃勃生機。④孩子們在草地上奔跑嬉戲，歡聲笑語回蕩在空中。請將以上句子按照語序排列：（）5.①小明是一位熱愛學習的好學生。②他每天早早起床，認真完成作業。③他勤奮好學，成績一直名列前茅。④為了提高自己的成績，他經常請教老師和同學。請將以上句子按照語序排列：（）四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛科學的小學生。他總是對周圍的事物充滿好奇心，喜歡自己動手做實驗。一天，他在家里的廚房里發現了一個有趣的實驗現象：將醋和蘇打水混合在一起，會產生大量的氣泡。小明想，這個現象背后的原理是什么呢？他決定查閱一些資料，了解這個實驗的原理。經過一番努力，他終于明白了：醋和蘇打水混合后，會發生化學反應，產生二氧化碳氣體，這就是氣泡的來源。根據短文內容，回答以下問題：1.小明為什么會對醋和蘇打水的混合現象感興趣？2.小明通過什么方式了解了醋和蘇打水混合的原理？3.醋和蘇打水混合后會產生什么氣體？4.這種氣體的產生是由什么化學反應引起的？5.小明的行為體現了哪種品質？6.你認為小明為什么喜歡自己動手做實驗？7.從小明的經歷中，你得到了什么啟示？五、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：在校園里，有一位叫小紅的同學，她不僅學習成績優秀，還非常樂于助人。每當有同學遇到困難，她總是第一個伸出援手。她的善良和樂于助人的精神感染了周圍的同學們，大家都愿意和她成為朋友。請你以“善良的力量”為題，寫一篇作文，描述小紅同學的故事，并表達你對善良的理解和感悟。六、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.解釋下列詞語的意思：（1）學而時習之（2）有朋自遠方來（3）人不知而不慍（4）不亦君子乎2.翻譯下列句子：（1）學而時習之，不亦說乎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？3.結合文意，解釋下列詞語在句中的含義：（1）說（2）樂（3）慍4.這段文言文主要表達了什么觀點？5.你認為這段文言文對我們的生活有什么啟示？本次試卷答案如下：一、詞語運用1.B（“描繪”在這里表示用語言文字來描寫，而不是用畫筆等工具。）2.C（“責令停產整頓”表示政府要求該工廠停止生產并整頓，而不是停止整頓。）3.D（“獨具匠心”表示有獨到的靈巧心思，而不是獨特的心思。）4.A（“充滿希望的季節”表示春天是一個讓人充滿希望的季節，而不是春天讓人充滿希望。）5.D（“實現自己的夢想”表示小明最終實現了自己的夢想，而不是夢想實現了小明。）6.C（“環保問題”是指工廠存在環保方面的問題，而不是環保問題導致工廠停產。）7.A（“用頑強的毅力”表示他用堅強的意志力，而不是用毅力走出了困境。）8.B（“生動地描繪”表示生動地用語言文字描寫，而不是生動地畫出。）9.C（“語重心長地”表示語氣嚴肅認真，而不是語氣輕松。）10.D（“深受大家的喜愛”表示受到大家的喜愛，而不是大家受到他的喜愛。）二、句子排序1.③②④①2.①②③④3.①②③④4.③②④①5.①②③④三、閱讀理解1.小明對周圍事物充滿好奇心，喜歡自己動手做實驗，因此對醋和蘇打水的混合現象感興趣。2.小明通過查閱資料了解了醋和蘇打水混合的原理。3.醋和蘇打水混合后會產生二氧化碳氣體。4.這種氣體的產生是由醋和蘇打水混合后發生的化學反應引起的。5.小明的行為體現了善于觀察、勤于思考、勇于探究的品質。6.小明喜歡自己動手做實驗，可能是出于對科學的好奇心和對知識的渴望。7.從小明的經歷中，我們得到了勇于探索、勤于思考、樂于學習的啟示。四、作文（略）五、文言文閱讀1.（1）學而時習之：學習并按時復習。（2）有朋自遠方來：有朋友從遠方來。（3）人不知而不慍：別人不了解自己，自己也不生氣。（4）不亦君子乎：不是君子嗎？2.（1）學而時習之，不亦說乎？：學習并按時復習，難道不是一件愉快的事嗎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？：有朋友從遠方來，難道不是一件快樂的事嗎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？：別人不了解自己，自己也不生氣，