




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/23專題三現(xiàn)代文閱讀第20講建議、看法、啟示01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 ?課標(biāo)要求?考查形式?命題趨勢02知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航03考點(diǎn)突破·考法探究知識(shí)點(diǎn)一提問形式知識(shí)點(diǎn)二思路分析知識(shí)點(diǎn)三答題模板04題型精研·考向洞悉?考向1建議與看法?考向2啟示與感悟一、課標(biāo)要求1.理解領(lǐng)會(huì)方面:閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,能領(lǐng)會(huì)文本的意思,得出有意義的結(jié)論。學(xué)生需要對不同形式、不同來源的信息進(jìn)行綜合分析和理解,把握文本的整體含義和核心要點(diǎn)。2.區(qū)分判斷方面:能區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,作出判斷。閱讀新聞和說明性文章,能把握文章的基本觀點(diǎn),獲取主要信息。閱讀科技作品,還應(yīng)注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。二、考查形式及命題趨勢考查題型內(nèi)容要點(diǎn)命題趨勢建議類直接明確要求針對文本中的某一問題或現(xiàn)象提出建議。要求結(jié)合自身實(shí)際或社會(huì)生活實(shí)際,提出解決文本中問題的建議。1.情境化更加突出。2.跨學(xué)科融合加深。3.強(qiáng)調(diào)深度思維與創(chuàng)新。4.綜合考查能力提升。看法類直接詢問對文本中某一觀點(diǎn)、現(xiàn)象或事件的看法。讓考生結(jié)合生活中的實(shí)例,談?wù)剬ξ谋局心骋粌?nèi)容的看法。啟示類如“從材料中關(guān)于垃圾分類成功的案例中,你得到了什么啟示”。如“比較材料中兩個(gè)不同城市治理交通擁堵的案例,說說它們給你的啟示有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)”。一、提問形式1.建議類:針對問題直接提問:如“針對材料中提到的中小學(xué)生睡眠不足問題,請?zhí)岢鲇行У慕鉀Q建議”。結(jié)合實(shí)際場景提問:“假設(shè)你是社區(qū)工作人員,針對社區(qū)內(nèi)老年人活動(dòng)設(shè)施不足的情況,你會(huì)提出哪些改善建議”。2.看法類:對觀點(diǎn)的看法:“材料中專家認(rèn)為線上教育將成為未來教育的主流形式,你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)?請闡述理由”。對現(xiàn)象的看法:“對于當(dāng)前社會(huì)上流行的‘盲盒熱’現(xiàn)象,你怎么看?結(jié)合材料內(nèi)容談?wù)勀愕挠^點(diǎn)”。3.啟示類:從成功案例獲取啟示:“閱讀材料中某企業(yè)自主創(chuàng)新取得成功的案例,談?wù)勊鼘δ憷斫馄髽I(yè)發(fā)展有什么啟示”。從普遍現(xiàn)象得出啟示:“結(jié)合材料中關(guān)于全民閱讀推廣的各種現(xiàn)象,說說對提升國民閱讀素養(yǎng)有什么啟示”。二、思路分析1.建議類:分析問題:仔細(xì)研讀文本,明確問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀及影響,找出問題的關(guān)鍵所在。比如分析青少年近視率上升問題,可能要考慮電子產(chǎn)品使用時(shí)長、用眼習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素。結(jié)合實(shí)際:思考日常生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)常識(shí)以及相關(guān)政策法規(guī)等,從不同角度尋找解決辦法。確保可行:提出的建議要具有可操作性、合理性和針對性,能夠切實(shí)解決問題。2.看法類:明確觀點(diǎn):在閱讀文本后,確定自己對所討論內(nèi)容是支持、反對還是有保留意見,表明態(tài)度要清晰。尋找依據(jù):從材料中提取能夠支撐自己觀點(diǎn)的信息,如數(shù)據(jù)、事例、理論等,同時(shí)也可以結(jié)合自身經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)象等進(jìn)行闡述。邏輯論證:按照一定的邏輯順序組織語言,將觀點(diǎn)和依據(jù)有條理地呈現(xiàn)出來,使論述具有說服力。3.啟示類:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):梳理材料中相關(guān)事件、現(xiàn)象的發(fā)展過程,分析成功之處或失敗原因,提煉出具有普遍意義的內(nèi)容。聯(lián)系實(shí)際拓展:將總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與自身生活、社會(huì)發(fā)展等方面相聯(lián)系,思考如何在類似情境中應(yīng)用,得出具體的啟示內(nèi)容。三、答題模板1.建議類:分點(diǎn)闡述:①[建議一內(nèi)容],[闡述建議一的作用或?qū)嵤┓绞絔;②[建議二內(nèi)容],[闡述建議二的作用或?qū)嵤┓绞絔;③……總結(jié)式:要解決[問題],可以從以下幾個(gè)方面入手:一是[建議一內(nèi)容],這有助于[說明作用];二是[建議二內(nèi)容],能夠[說明作用];……2.看法類:觀點(diǎn)+原因:我認(rèn)為[自己的觀點(diǎn)],原因如下:首先,從材料中可知[依據(jù)一];其次,在現(xiàn)實(shí)生活中[結(jié)合自身或社會(huì)實(shí)際依據(jù)二];最后,[其他依據(jù)]。先駁后立:有人認(rèn)為[他人觀點(diǎn)],這種看法有一定道理,但我不完全認(rèn)同。[指出他人觀點(diǎn)的合理性與不合理之處],實(shí)際上[闡述自己的觀點(diǎn)及依據(jù)]。3.啟示類:從……中,我得到了以下啟示:一是[啟示一內(nèi)容],在[具體場景]中,我們可以[如何應(yīng)用啟示一];二是[啟示二內(nèi)容],當(dāng)[遇到類似情況]時(shí),我們應(yīng)該[如何應(yīng)用啟示二];……材料中……的事例讓我明白:[總結(jié)啟示核心內(nèi)容],這啟示我們在[相關(guān)方面]要[具體做法]。(2024·四川瀘州·模擬預(yù)測)閱讀下面兩則材料,按照要求完成下面小題。材料一極光:顏色不一樣的“花火”①極光多姿多彩,變化萬千。它有時(shí)倏忽出現(xiàn),猶如焰火,綻放一瞬便消失得無影無蹤;有時(shí)可輝映蒼穹數(shù)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶;有時(shí)像一塊巨大銀幕,上映一場“球幕電影”。如此美妙的極光,究竟是從哪兒來的呢?②天文學(xué)家說,極光主要是太陽劇烈爆發(fā)引起的。太陽爆發(fā),俗稱太陽“打噴嚏”。所以,極光其實(shí)就是太陽打了個(gè)“大噴嚏”,噴了地球“一臉”五顏六色。太陽“打噴嚏”時(shí),會(huì)噴出大量物質(zhì),如高速運(yùn)動(dòng)的高能帶電粒子流(太陽風(fēng)),它們在太陽系內(nèi)橫沖直撞、“大打出手”。所幸的是,地球磁場筑起一道道嚴(yán)密的防御網(wǎng),努力保護(hù)人類。③但是,太陽磁場可以通過一種叫“磁場重聯(lián)”的方式,把嚴(yán)密的地球磁場防御網(wǎng)撕開一個(gè)大口子,讓太陽高能粒子一擁而入。地球磁場一邊繼續(xù)組織防御,盡力阻擋“敵人”長驅(qū)直入;一邊把那些射入的粒子束縛住,讓它們只能沿磁力線去南北磁極。地球磁場在南北極是漏斗形的,陷入漏斗里的太陽高能粒子不肯輕易認(rèn)輸,困獸猶斗。④地球又拿出第二大防御武器——大氣層。大氣層中的氣體分子或原子,奮不顧身地與太陽高能粒子相撞,便產(chǎn)生了“電磁風(fēng)暴”和“可見光”,這種在極地形成的光,在天文學(xué)上就稱為極光。⑤由上可見,極光的形成必具備三大條件:太陽風(fēng)、磁場和大氣。太陽風(fēng)的強(qiáng)弱,是極光規(guī)模大小的先決條件。一般來講,太陽活動(dòng)高峰年更容易出現(xiàn)極光。⑥極光由初升到消逝,其間形狀變幻莫測,色彩也時(shí)刻生變。對地球上的極光而言,綠色是最常見的顏色,紅色、白色和藍(lán)色也會(huì)出現(xiàn)。為什么極光有如此多的色彩、如此多的形態(tài)呢?⑦極光顏色之所以多變,其實(shí)和空氣成分有很大關(guān)系。空氣是由氧、氮、氫、氖、氨等氣體元素組成的,在太陽風(fēng)的“轟炸”下,不同元素的原子“犧牲”時(shí),會(huì)激發(fā)出不同顏色的光:太陽高能粒子和氧原子撞擊,便發(fā)出綠色或紅色的光;和氮原子撞擊,便發(fā)出紫色、藍(lán)色和一些深紅色的光;和氫原子撞擊,則會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光。這些色彩繽紛的光,就形成了綺麗的極光。⑧此外,大量的粒子沖撞,發(fā)生在廣袤的地球大氣層空間,會(huì)導(dǎo)致極光形態(tài)多樣:如云朵般的極光團(tuán)、沿磁力線方向的射線狀極光芒、均勻的帳慢狀極光慢……有的在天頂游走,有的在地平線上微露,有時(shí)是單層,有時(shí)是雙層甚至多層……可見,極光的顏色和形態(tài)千變?nèi)f化。⑨在地球上能否看到極光,與所處地磁緯度直接相關(guān)。科學(xué)觀測表明,極光最常出現(xiàn)在南北磁緯度67°附近的兩個(gè)環(huán)狀帶區(qū)域,分別稱作北極光區(qū)和南極光區(qū)。⑩地磁緯度在45-60°之間的區(qū)域稱為弱極光區(qū),如北美、北歐的主要城市,看到極光的概率比較大。地磁緯度低于45°的區(qū)域稱為微極光區(qū),如亞洲大部、歐洲南部,看到極光的概率很小。?從上述極光區(qū)域分析,越靠近北磁極,出現(xiàn)極光的概率越大。如果太陽活動(dòng)比較弱,一般只有高緯度地區(qū)可以看到極光。如果是太陽活動(dòng)極大年,一些中低緯度地區(qū)也可看到極光。因此,能否看到極光,還取決于太陽活動(dòng)的強(qiáng)弱。(選自《齊魯晚報(bào)》有刪改)材料二①2024年處于第25個(gè)太陽活動(dòng)周期,會(huì)產(chǎn)生劇烈的太陽爆發(fā)活動(dòng),即太陽上的能量釋放。想與極光來場美麗的邂逅,你可以通過查看地磁Kp指數(shù)(全球磁場指數(shù))、極光預(yù)報(bào)圖以及所在地的地磁緯度來嘗試預(yù)測。②地磁Kp指數(shù)。這是一個(gè)簡單的地磁指數(shù),被用來描述每日3小時(shí)內(nèi)的地磁擾動(dòng)強(qiáng)度,用數(shù)字0-9來劃分強(qiáng)度等級(jí)。在空間環(huán)境預(yù)報(bào)中心可以查看未來3天的地磁暴預(yù)報(bào)。Kp指數(shù)極光狀態(tài)0-2極光將很靠北,相當(dāng)暗淡,而且不是很活躍。3-5極光將遠(yuǎn)離兩極,會(huì)變得更亮,并且會(huì)有更多的極光活動(dòng)。如果你在北極圈附近的地區(qū),這些極光會(huì)非常令人賞心悅目。6-7極光將遠(yuǎn)離兩極,并且將變得非常明亮、活躍。在這種地磁活動(dòng)水平上,有可能在中國漠河看到極光。8-9極光將進(jìn)一步向赤道方向移動(dòng),將變得非常明亮、非常活躍。在這種地磁活動(dòng)水平上,中國漠河可以看到極光,新疆阿勒泰地區(qū)有可能看到極光。③極光預(yù)報(bào)圖。極光的亮度和位置通常顯示為以地球磁極為中心的綠色橢圓。當(dāng)預(yù)報(bào)極光更加強(qiáng)烈時(shí),綠色橢圓會(huì)變成紅色。在NOAA(美國國家海洋和大氣管理局)空間天氣預(yù)報(bào)中心(SWPC)的頁面上,可以查閱到最新的極光預(yù)報(bào)圖。④地磁緯度。地球的地理兩極和磁極并不完全相同,存在11.5°的夾角,所以地理緯度不等于地磁緯度(地磁緯度即所在地的地理緯度減去10°左右),而且地球磁軸還向北美洲偏移。因此,地磁緯度才是我們需要的緯度。請注意,并不是極光邊緣必須到達(dá)你所在的磁緯才能被你看見,其實(shí)在極光邊緣的4-5個(gè)緯度距離,你便可以看到它。⑤當(dāng)你知道了所在地的磁緯,就可以結(jié)合當(dāng)前的地磁Kp指數(shù)和極光預(yù)報(bào)圖來判斷你是否能看到極光。(選自《科學(xué)大眾(中學(xué)生)》有刪改)國家衛(wèi)星氣象中心發(fā)布消息稱今明兩年為太陽活動(dòng)高峰年。極光愛好者小明在3月23日預(yù)測:未來兩天,如果天氣晴朗,位于我國最北端的黑龍江漠河(東經(jīng)121°-124°,北緯52°-53°)有機(jī)會(huì)看到美麗的極光。你認(rèn)為他的預(yù)測準(zhǔn)確嗎?請結(jié)合兩則材料簡要分析。【答案】我認(rèn)為小明的預(yù)測是準(zhǔn)確的。①2024年是太陽活動(dòng)極大年,由材料一內(nèi)容可知,如果是太陽活動(dòng)極大年,地磁緯度低于45°的地區(qū),可以看到極光。②根據(jù)材料二,可以推算出漠河地區(qū)的地磁緯度約為42°到43°。【解析】文本通過兩則材料層層展開,對極光的成因、特性和觀測條件進(jìn)行了全面而生動(dòng)的介紹。材料一從自然科學(xué)角度,詳細(xì)分析了極光的生成過程、顏色形態(tài)與分布規(guī)律,邏輯清晰,內(nèi)容科學(xué)性強(qiáng);材料二則從實(shí)踐應(yīng)用切入,提供了觀測極光的技巧與方法,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值。兩則材料相輔相成,既滿足科普需求,又兼具實(shí)用性和趣味性,適合讀者加深對自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和探索自然奧秘的興趣。本題考查對內(nèi)容的理解與拓展運(yùn)用。首先表明觀點(diǎn),認(rèn)為小明的預(yù)測是準(zhǔn)確的。其次結(jié)合材料內(nèi)容闡明理由。根據(jù)材料一第?段“如果是太陽活動(dòng)極大年,一些中低緯度地區(qū)也可看到極光”可知,國家衛(wèi)星氣象中心已發(fā)布今明兩年為太陽活動(dòng)高峰年,這滿足了極光在更廣泛區(qū)域出現(xiàn)的太陽活動(dòng)條件,使得像漠河這類地磁緯度相對較低地區(qū)有機(jī)會(huì)看到極光。根據(jù)材料二第④段“地球的地理兩極和磁極并不完全相同,存在11.5°的夾角,所以地理緯度不等于地磁緯度(地磁緯度即所在地的地理緯度減去10°左右)”可知,漠河地理緯度北緯52°-53°,推算出其地磁緯度約為42°到43°,處于材料一中提及的可能看到極光的地磁緯度范圍內(nèi)。且材料提到天氣晴朗,排除了天氣因素干擾,綜合來看小明預(yù)測合理。考向一建議與看法(2024·江蘇鹽城)班級(jí)開展“保護(hù)生物多樣性”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與。材料一2022-2024年中國生物物種數(shù)據(jù)信息年份物種數(shù)量(個(gè))種下單元數(shù)量(個(gè))202212503413259202313506113613202414148413880(根據(jù)中國科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)《中國生物物種名錄》整理)材料二:①2024年5月22日是第24個(gè)國際生物多樣性日,主題為“生物多樣性,你我共參與”。近年來,我國加快完善生物多樣性保護(hù)政策法規(guī),珍稀瀕危野生動(dòng)植物種群實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)性增長,不斷傳來物種受威脅程度“降級(jí)”的消息。世界自然保護(hù)聯(lián)盟把物種受威脅程度劃為7個(gè)等級(jí):滅絕、野外滅絕、極危、瀕危、易危、近危、無危。②通過實(shí)施國家公園、國家植物園體系建設(shè)及野生動(dòng)植物保護(hù)工程,我國生物多樣性保護(hù)取得積極成效。自第一批國家公園設(shè)立以來,東北虎豹國家公園內(nèi)野生東北虎達(dá)到70只左右,野生東北豹達(dá)到80只左右,去年新增野生東北虎幼崽20只、野生東北豹幼崽15只,大熊貓野外種群總量從20世紀(jì)80年代約1100只增長到近1900只。野生川金絲猴種群數(shù)量從2002年1.4萬只增加到目前約2.5萬只,受威脅程度由易危降級(jí)為近危(摘編自“光明網(wǎng)”“中華人民共和國自然資源部”網(wǎng)站)材料三:①據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有一半的GDP產(chǎn)出都與生物多樣性有關(guān):全球近40%人口的生計(jì)依賴海洋和沿海的生物多樣性;有50%以上的藥物成分來源于動(dòng)植物。生物多樣性為人類社會(huì)提供了衣、食、住、行及文化生活。健康的環(huán)境意味著系統(tǒng)內(nèi)所有組分(包括生態(tài)系統(tǒng)、生物群落、物種、種群等)均處于良好狀態(tài)。但是,人口增長、自然資源過度利用,加快了物種滅絕的速率,使得生物多樣性降低,地球的免疫系統(tǒng)受到破壞。目前,全球生物多樣性喪失的趨勢仍沒有得到有效遏制,棲息地被破壞、人類過度采伐、外來物種入侵、全球氣候變化這些因素仍在威脅著全球的生物多樣性。②棲息地被破壞的一個(gè)嚴(yán)重后果是物種被隔絕在支離破碎的環(huán)境中,種群之間的基因交流受到阻隔,影響物種的繁衍。如西雙版納部分地區(qū)橡膠園取代森林之后,當(dāng)?shù)靥赜形锓N白頰長臂猿數(shù)量急劇減少,現(xiàn)已成為世界上最瀕危的物種之一。(摘編自“中青在線”“國家林業(yè)和草原局國家公園管理局”網(wǎng)站)材料四◎就地保護(hù)是在瀕危生物原來的生活區(qū)域?qū)ζ鋵?shí)施的保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是生物多樣性就地保護(hù)的主要場所。◎遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原棲息地對其進(jìn)行的特殊保護(hù)和管理,也是對就地保護(hù)的補(bǔ)充。建設(shè)植物園、動(dòng)物園和水族館等是實(shí)施遷地保護(hù)的主要手段。◎生物多樣性是人類生存的基本保障。保護(hù)生物多樣性,還應(yīng)加強(qiáng)教育和法制管理,重視保護(hù)生物多樣性的宣傳,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。(摘自《生物學(xué)》八年級(jí)上冊,江蘇鳳凰教育出版社)1.讀完材料二,小妍認(rèn)為既然野生川金絲猴物種受威脅程度“降級(jí)”了,那么保護(hù)工作可以取消,你同意這種說法嗎?請結(jié)合材料三說說理由。2.結(jié)合本次主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請你圍繞白頰長臂猿的保護(hù)向西雙版納有關(guān)部門提三條合理建議。【答案】1.不同意。因?yàn)榈厍虻拿庖呦到y(tǒng)已受到破壞,同時(shí),全球生物多樣性喪失的趨勢仍沒有得到有效遏制。2.示例:①設(shè)立白頰長臂猿自然保護(hù)區(qū):②將白頰長臂猿遷地保護(hù);③政府部門加強(qiáng)教育和法制管理:④加大保護(hù)生物多樣性的宣傳力度,提高公民保護(hù)環(huán)境和保護(hù)白頰長臂猿的意識(shí)。(答出三條即可)【解析】這篇非連續(xù)文本圍繞“保護(hù)生物多樣性”的主題,整合了四則材料,內(nèi)容豐富全面。材料一以數(shù)據(jù)形式直觀展示了中國生物物種數(shù)量的增長,材料二、三分別介紹了我國在生物多樣性保護(hù)方面取得的成效及生物多樣性喪失的現(xiàn)狀與原因,材料四則提出了保護(hù)生物多樣性的措施。各材料之間聯(lián)系緊密,邏輯清晰,共同構(gòu)成了對生物多樣性保護(hù)的全面闡述,有助于讀者深入了解該主題,增強(qiáng)保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。1.本題考查材料信息的提取和概括。由材料三第①段中“但是,人口增長、自然資源過度利用,加快了物種滅絕的速率,使得生物多樣性降低,地球的免疫系統(tǒng)受到破壞。目前,全球生物多樣性喪失的趨勢仍沒有得到有效遏制,棲息地被破壞、人類過度采伐、外來物種入侵、全球氣候變化這些因素仍在威脅著全球的生物多樣性”可知,盡管野生川金絲猴物種受威脅程度“降級(jí)”了,但地球的生態(tài)系統(tǒng)仍然面臨著巨大的壓力和破壞,生物多樣性喪失的趨勢并未得到有效遏制。多種因素如棲息地被破壞、人類過度采伐、外來物種入侵以及全球氣候變化等仍在威脅著包括野生川金絲猴在內(nèi)的眾多物種的生存。由此闡明觀點(diǎn):不同意小妍的說法,并進(jìn)行闡述。2.本題考查建議。本題要求結(jié)合“保護(hù)生物多樣性”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),針對白頰長臂猿的保護(hù)向西雙版納有關(guān)部門提出建議。在回答時(shí),需要參考材料四中關(guān)于生物多樣性保護(hù)的措施,如就地保護(hù)、遷地保護(hù)以及加強(qiáng)教育和法制管理等,并結(jié)合白頰長臂猿的實(shí)際情況,提出具體、可行的建議。示例:(1)建立白頰長臂猿自然保護(hù)區(qū),實(shí)施就地保護(hù)。(2)加強(qiáng)白頰長臂猿遷地保護(hù),建設(shè)相關(guān)動(dòng)植物園。(3)加大宣傳力度,提高公眾對白頰長臂猿保護(hù)的認(rèn)識(shí)。考向二啟示與感悟(2024·山東德州)閱讀下面材料,按要求回答問題。材料一:①低空經(jīng)濟(jì)是指一般在垂直高度1000米以下,根據(jù)實(shí)際需要延伸至不超過3000米的低空空域范圍內(nèi)以有人駕駛和無人駕駛航空器的低空飛行活動(dòng)為牽引,輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。涵蓋航空器研發(fā)制造、低空飛行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營、飛行服務(wù)保障等各產(chǎn)業(yè)。②2021年2月:低空經(jīng)濟(jì)首次寫入《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要);2023年12月,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議把低空經(jīng)濟(jì)列入戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè);今年全國兩會(huì),低空經(jīng)濟(jì)作為“新增長引擎”之一首次寫入我國政府工作報(bào)告,重要性日益凸顯。(摘編自《萬億元級(jí)低空經(jīng)濟(jì)如何“高飛”?》)材料二:(摘編自《中國低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究報(bào)告(2024)》)材料三:①近年來,各省市也正在加速布局低空經(jīng)濟(jì)賽道,竟相發(fā)力建設(shè)“天空之城”,作為新質(zhì)生產(chǎn)力催生的綜合經(jīng)濟(jì)形態(tài),低空經(jīng)濟(jì)隨著科技的不斷進(jìn)步和政策的強(qiáng)勁賦能已漸露蓬勃之勢,迎來了重大機(jī)遇期,2024年也被稱為“低空經(jīng)濟(jì)元年”。②向低空拓展,不只是尺度的擴(kuò)張,更是維度的擴(kuò)張,帶來了無限的新經(jīng)濟(jì)資源。眼下,低空經(jīng)濟(jì)已經(jīng)廣泛融入觀光旅游、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測、應(yīng)急救援、物流配送等領(lǐng)域,應(yīng)用場景持續(xù)拓展,“飛行半徑”不斷延伸。民用無人機(jī)已在農(nóng)林牧漁和娛樂航拍等領(lǐng)域率先實(shí)現(xiàn)行業(yè)普及,有人/無人協(xié)同運(yùn)行、載人飛行等已進(jìn)入試驗(yàn)驗(yàn)證階段,無人機(jī)物流配送業(yè)務(wù)已延伸到城市商圈與社區(qū),eVTOL(電動(dòng)垂直起降飛行器)機(jī)型的適航審定工作也正在穩(wěn)步推進(jìn)。③從區(qū)域角度看,地方政府靈活運(yùn)用各類財(cái)政工具,一體推進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)協(xié)同發(fā)展,產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢明顯,呈現(xiàn)出各自的產(chǎn)業(yè)特征。其中深圳作為全球聞名的“無人機(jī)之都”,憑借著產(chǎn)業(yè)政策與資源上的優(yōu)勢,集聚了大量無人機(jī)行業(yè)頭部企業(yè),建立了良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與相對完備的產(chǎn)業(yè)配套,飛行規(guī)模全國領(lǐng)先。(摘編自《低空經(jīng)濟(jì)乘勢起飛,開拓“萬億規(guī)模”新藍(lán)海》)材料四:①日前,2024年全國航空航天模型(無人機(jī)項(xiàng)目)錦標(biāo)賽暨中國無人機(jī)國家隊(duì)選拔賽舉行。本次比賽也是一次對未來無人機(jī)運(yùn)動(dòng)發(fā)展及青少年科技體育后備人才培養(yǎng)的集中展示。②無人機(jī)運(yùn)動(dòng)作為新興科技體育運(yùn)動(dòng),近年來在國內(nèi)迅速崛起,僅青少年群體參與數(shù)量已達(dá)10余萬人。通過比賽和訓(xùn)練,有助于提高青少年的專注力,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。無人機(jī)運(yùn)動(dòng)正逐步邁向職業(yè)教育化發(fā)展新階
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人與企業(yè)的承包合同模板
- 二人股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書
- 二手手機(jī)買賣合同樣本
- 合作伙伴銷售代理合同范本
- 專家課件視頻職業(yè)
- 人才交流合同
- 高速公路標(biāo)志牌工程承包合同
- 不玩火安全教育課件
- 煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院《材料結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與應(yīng)用B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙師范學(xué)院《人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年教師資格考試初級(jí)中學(xué)面試音樂試題與參考答案
- 上海市幼兒園幼小銜接活動(dòng)指導(dǎo)意見(修訂稿)
- 采購績效管理制度
- 卡西歐手表EFA-120中文使用說明書
- 加油站變更管理制度
- 75%食用酒精安全技術(shù)說明書(MSDS)
- -小學(xué)英語人稱代詞與物主代詞講解課件(共58張課件).課件
- 醫(yī)學(xué)課件疼痛的護(hù)理
- 船舶采購建造 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 走近湖湘紅色人物智慧樹知到答案2024年湖南工商大學(xué)
- 2024年初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)鑒定考試題庫(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論