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文檔簡介

能量守恒定律應用01020304課堂互動

題組剖析

規律總結

第1頁課堂互動1．對能量守恒定律了解(1)轉化：某種形式能量降低，一定存在其它形式能量增加，且降低許和增加量一定相等。(2)轉移：某個物體能量降低，一定存在其它物體能量增加，且降低許和增加量相等。2．包括彈簧能量問題應注意兩個或兩個以上物體與彈簧組成系統相互作用過程，含有以下特點：(1)能量改變上，假如只有重力和系統內彈簧彈力做功，系統機械能守恒。(2)假如系統每個物體除彈簧彈力外所受合外力為零，則當彈簧伸長或壓縮到最大程度時兩物體速度相同。第2頁題組剖析轉到解析第3頁題組剖析轉回原題第4頁規律總結1．利用能量守恒定律解題基本思緒第5頁規律總結

2．多過程問題解題技巧(1)“合”——初步了解全過程，構建大致運動圖景。(2)“分”——將全過程進行分解，分析每個過程規律。(3)“合”——找到子過程聯絡，尋找解題方法。第6頁規律總結變式訓練4(·浙江杭州模擬)在學校組織趣味運動會上，某科技小組為大家提供了一個游戲。如圖4所表示，將一質量為0.1kg鋼球放在O點，用彈射裝置將其彈出，使其沿著光滑半環形軌道OA和AB運動。BC段為一段長為L＝2.0m粗糙平面，DEFG為接球槽。圓弧OA和AB半徑分別為r＝0.2m、R＝0.4m，小球與BC段動摩擦因數為μ＝0.7，C點離接球槽高度為h＝1.25m，水平距離為x＝0.5m，接球槽足夠大，g取10m/s2。求：(1)要使鋼球恰好不脫離半環形軌道，鋼球在A點速度大小；(2)鋼球恰好不脫離軌道時，在B位置對半環形軌道壓力大小；(3)要使鋼球最終能落

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