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文檔簡介
湘教版三年級下學期語文期末知識點歸納復習課堂知識練習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇恰當的詞語填空。欣賞觀賞1.“我”和阿成哥(______)著缸里有趣的小蝦。2.鹿對著池水(______)著自己美麗的身段。偶然偶爾3.小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。4.蜜蜂能找到家不是(______)的,這是一種無法解釋的本能。2.讀一讀,選擇合適的詞語填空。飄蕩飄舞飄揚(1)你看,鮮艷的五星紅旗在空中高高(__________)。(2)校園里(_________)著同學們朗朗的讀書聲。(3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。模糊清楚招呼招引(4)大霧漸散去,遠處(__________)的高樓大廈也能看(__________)了。(5)遇到同學,我們要打(__________)。(6)花兒(__________)來許多美麗的蝴蝶。3.選一選,填一填。細微稍微1.李麗用放大鏡來看(______)的東西,或者閱讀字很小的書。2.這件瓷器要是(______)精致一些,就可以算作藝術品了。央求要求3.可他又怕再去剃頭店受折磨,就(______)我替他剪頭發。4.班主任(______)我們要按時認真完成家庭作業。4.選擇恰當的詞語填空。審視注視1.翠鳥一動不動地(________)著水面。2.經過這次教訓,我要重新(________)自己的言行。教育教誨3.老師天天(________)我們要好好學習。4.我雖然離開了母校,但是王老師對我的(_______),使我永遠不忘。嚴肅嚴格5.老師對我們的要求很(_________)。6.爸爸的神情變得(_________)了。準確正確7.這道題你做的完全(_________)。8.我認真地看,老實的畫,自己覺得畫得很(_________)。5.選詞填空。??牢固堅固1.這座高塔建造得十分(______)。2.這座橋不但(________),而且美觀。發現發覺3.戰斗結束,他才(___________)自己的小腿受了傷。4.科學家在山腳下(___________)了華南虎的足跡。形近字詞6.比一比,組詞語。妙(________)藍(________)狀(________)淺(________)秒(________)籃(________)壯(________)錢(________)7.比一比,再組詞。佛(_________)喊(_________)厲(_________)峰(_________)拂(_________)減(_________)歷(_________)蜂(_________)偶(_________)酒(_________)捧(_________)健(_________)遇(_________)灑(_________)棒(_________)建(_________)8.給形近字組詞梧________
寒________
挑________
異________
倍________悟________
塞________
桃________
導________
陪________9.先辨字,再組詞。禍(_______)膽(_______)理(_______)形(_______)倍(_______)鍋(_______)但(_______)埋(_______)刑(_______)陪(_______)10.給形近字組詞。耍(_________)誠(_________)紀(_________)掄(_________)要(_________)城(_________)記(_________)搶(_________)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。máodùnxíngzhuàngxīnshǎngshìxiànqiānxūpǔsùzīshìqíngxùjiǎngshùpǔtōnggǔlìwēixiǎn12.認真拼讀,規范書寫。rónghuà
nuòruò
xīnshǎng
huā
bàn
(________)(________)(________)(________)chuī
fú
qiān
xū
lián
peng
gēn
suí(________)(________)(________)(________)guǎng
fàn
wǔ
dǎo
chítáng
tíng
zhǐ(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。qiángjiǎodòngkǒuzhǔnbèibìzhǐjīèpiàoliangzhīzhūchībǎo14.認真拼讀,規范書寫。zǎochenxiānyànfúzhuāngd?banjìngàidúshūānjìngshùzhīhànzúcūzhuàng15.看拼音寫詞語。tánqínwánshuǎguānchánǎodaitiàowǔzhuīgǎnrèlièyánliàoyáohuànghuòzhě按要求寫句子16.句子樂園。1.海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加點的詞語仿寫句子)______________________________________________________2.松鼠在枝頭散步。(用相同的修辭手法寫一句話)______________________________________________________3.小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。(用關聯詞合并成一句話)______________________________________________________4.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。(仿寫比喻句)______________________________________________________17.按要求完成句子。1.密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(改為“被”字句)______________________________________2.音樂會開始了。(擴句,至少兩處。)______________________________________3.小明訂正并明白了錯誤。(修改病句)____________________________4.梅花鹿在森林里悠閑地散步。(仿寫句子)____________________________18.按要求寫句子。1.葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)__________________________________2.我不會忘記自己是在看荷花。(改成反問句)__________________________________3.蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(仿寫擬人句)_______________________________________________19.按要求完成句子練習。①密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(改為“被”字句)______________________________________②巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上劃線詞語寫句子)_____________________________________________________________③春天的小興安嶺是個美麗的季節。(修改病句)________________________________20.根據要求完成句子練習。1.我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!(改成陳述句)______________________________________________2.陶罐還是那樣光潔。陶罐還是那樣樸素。陶罐還是那樣美觀。(合成一個句子)______________________________________________3.我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。(用加點的詞語造一個句子)______________________________________________4.許多年后,人們發現了那個埋在廢墟中的陶罐。(改成“被”字句)______________________________________________課內填空21.根據課文理解填空。1.泥融飛燕子,______________。2.竹外桃花三兩枝,______________。3.綠陰不減來時路,_______________。4.日出江花紅勝火,______________。5.《燕子》描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色,贊美了_______的小燕子,表達了作者對光彩奪目的春天到來的________。6.《荷花》描寫了________公園里一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的感受,表達了作者__________。7.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家____寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復眼以及____、_______和______等幾種昆蟲的外形、習性等方面的特征。22.課文綜合回顧。1.《大青樹下的小學》按照時間順序,描寫了一所邊疆的民族小學的學生上學路上、________、_________、下課的情景。2.《不懂就要問》講的是________________小時候不怕挨打,大膽向老師提問的故事3.《所見》一詩中,描寫牧童捕蟬情態的詩句是“________________,______________”。23.課文內容我會填。1.李白在《望天門山》中贊美長江:“天門中斷楚江開,________________”。2.人們常用“上有天堂,__________”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。3.陶罐和鐵罐的故事告訴我們:“____________,人無完人。”4.趙州橋表現了勞動人民的____和____,是我國____的歷史遺產。5.英子上臺時的掌聲是同學們__的掌聲,英子講完故事后的掌聲是同學們__的掌聲。6.最近我看了許多書,有《____》和《______》。24.日積月累,根據課本內容填空。1.___________,泰山移。2.有理走遍天下,____________。3._____________,不貳過。(《論語》)4.兩岸青山相對出,_______________。(《望天門山》李白)5.停車坐愛楓林晚,_______________。(《山行》杜牧)6.通過本學期的學習,我認識了不懂就要問的_________,愛鳥更愛孩子的_________,勇敢沉著、砸缸救友的少年_________,把手術臺當作陣地的國際主義戰士_________。25.根據課文內容填空。1.《漏》一文中,______以為______是“漏”,______以為______是“漏”,其實“漏”指的是________________________。2.《方帽子店》一文中,從前人們只戴______的帽子,可是小孩子們不喜歡,就用紙做出了_________________________的帽子,這些帽子戴在頭上,________________________。3.《棗核》中的棗核是一個______________的小孩,他為了幫鄉親們把牽走的________要回來,就去大鬧衙門,把縣官老爺氣壞了。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上,每當夜幕降臨的時候,它便發出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈經常________地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土氣,簡直是廢物!”蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,________地說:“朋友,你確實很漂亮,可是你也應該想一想自己的短處……”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,我能有什么短處?我比你強一百倍!”一天晚上,臺燈突然熄滅了。剎(chà)那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而________自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅。臺燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,________地低下了頭。1.選擇合適的詞語,填入短文中的橫線上。謙虛
羞愧
賣弄
高傲①臺燈經常________地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土氣,簡直是廢物!”②蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,________地說:“朋友,你確實很漂亮,可是你也應該想一想自己的短處……”③但是,蠟燭沒有為此而________自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻。”④臺燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,________地低下了頭。2.概括臺燈和蠟燭的性格特點。臺燈:________。蠟燭:________。3.讀短文最后一段,此時臺燈會想些什么?請你寫一寫。________________________________________________27.閱讀短文,完成練習。北大荒的秋天九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,象是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊,北大荒的秋天真美呀!1.“燃燒”的“燃”用部首查字法,應查(____)部,再查(____)畫,用音序查字法先查音序(____),再查音節(____)。2.北大荒秋天的天空的特點是(______)。(用文中的一個詞概括)3.文中畫橫線的句子用了(____)的修辭手法,把(_____)比作(_____),寫出了河水(_____)的特點。4.第四自然段一共有(____)句話,是圍繞“___________”這句話來寫的。這個自然段是(______)結構。5.選文描寫了北大荒秋天的(_____)(_____)和(____)的美麗景色,用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒的豐收景象。28.閱讀文章,完成練習。呼風喚雨的世紀(節選)①人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一大夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。②20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世紀的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質生活。1.從文中找出下列詞語的近義詞。依靠(_____)也許(_____)舒服(_____)2.結合上下文說一說你對以下詞語的理解。洞察:_______________“地球村”:_________________3.文中畫橫線的一句詩出自唐代詩人____的《________________》。4.文中的“千里眼”和“順風耳”分別指的是:_______和_______。5.請用“~~~”畫出第二小節的中心句。6.現代科學技術帶給我們的全是好處嗎?請結合生活實際談一談。_________________________________________29.閱讀下文,回答問題。花的授粉
花有雌雄兩種花蕊。花要結果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不著花粉,就白開一場,沒有結果就凋殘枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自動地落到本花的雌蕊上。可是有些花卻要靠外界的力量做媒介,把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說是這樣結成果實種子,要比較強健些呢。所以多數花為了要得著強健的后代,使種族興盛,都找媒人給自己做媒傳遞花粉。
花所請的媒人,有風,有水,有昆蟲。大概請昆蟲做媒的花最多。在昆蟲媒人當中,頂頂受花歡迎、有名氣的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得蟲情世故,它知道昆蟲決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮,才請得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜,作為酬謝媒人的筵席。花恐怕昆蟲不知道它有花蜜,還用了心計,裝上艷麗的花冠,散出芬芳的香氣,利用莢色芳香來招引昆蟲上門。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。
昆蟲來到花里,就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時候,昆蟲還帶上一身花粉,就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上,完成它的使命。1.花朵怎樣才能結成比較強健的果實種子?說法最準確的是(
)A.自動落粉
B.靠外界的力量傳粉
C.請昆蟲傳粉2.根據短文內容填空。花朵可以找________、________、________等幫助傳粉,其中本文重點介紹的媒介是________。3.畫線句子中的“大概”一詞可以去掉嗎?說法正確的是(
)A.可以去掉,顯得啰唆B.不可以去掉,因為作者也不知道詳情C.不可以去掉,因為下面的內容只是作者的推測,顯示了語言的準確性4.短文把昆蟲比成了________,這樣寫的好處是________。5.花朵為了讓昆蟲傳粉,做了哪些努力?______________________________________________________。30.閱讀下文,回答問題。有三個朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長大以后,分手到外地去工作。其中有一個朋友,在一個寒冷冬天里,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了,一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去,免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信,說了一大堆好話,信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□后來,這個需要棉衣的朋友生活變好了,什么都不缺。他請來兩個朋友,到家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友,這回帶來一件嶄新的狐皮襖,那個原來需要棉襖的朋友說:“謝謝你的好意,不過我現在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”說完,他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。1.給這篇短文加一個題目。2.在第2小“□”里填上合適的標點符號。3.用“√”選擇正確的解釋。①挺要好A、硬而直()B、杰出()C、很()②迫切A、強迫()B、接近()C、急切()4.從短文中找出下列詞語的反義詞炎熱()陳舊()便宜()順利()5.為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢?_________________________________寫作31.習作展示。可愛的同學,敬愛的老師,親愛的家人,他們是我們最熟悉的人,請你從中選擇一位,把他(她)突出的特點和令你印象深刻的事情寫下來吧。字數在300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作訓練營。生活中,你是一個熱愛觀察的孩子嗎?相信你一定有一雙發現沒的眼睛。快來把你最近觀察時印象最深的一件事物或一處場景寫下來吧!別忘了給自己的作文起個題目哦!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。草地上,小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的,也想試一試。河馬用力,小松樹就被翹上了天……小松鼠到了天上會發生什么事?展開想象,以“小松鼠在天上”為題目,編個有趣的童話故事。要求:書寫認真。字數在300字以上____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示。我們度過了許許多多個周末,周末你和家人都是怎樣度過的?把你覺得最有意義的、最難忘的、最美好的、最傷心的……一個周末寫下來。要求:①請以“這真是一個的周末”為題寫一寫。②把你想寫的一個周末像放電影一樣,在腦海里回想一遍,然后再寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作大舞臺。作者在《大青樹下的小學》中將那所民族的學校描寫得異常快樂,你的學校是怎樣的呢?請寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、觀賞欣賞偶爾偶然2、飄揚飄蕩飄舞模糊清楚招呼招引3、細微稍微央求要求4、注視審視教育教誨嚴格嚴肅正確準確5、牢固堅固發覺發現6、奇妙藍天狀態淺色一秒菜籃壯士金錢7、仿佛叫喊厲害山峰吹拂減少學歷蜜蜂偶爾飲酒吹捧健康遇見灑水木棒建設8、梧桐寒冬挑起異鄉加倍悔悟堵塞桃樹領導陪同9、闖禍膽小理發形狀一倍大鍋但是埋土受刑陪伴10、玩耍誠實紀念掄起要求城墻記錄爭搶11、矛盾形狀欣賞視線謙虛樸素姿勢情趣講述普通鼓勵危險12、融化懦弱欣賞花瓣吹拂謙虛蓮蓬跟隨廣泛舞蹈池塘停止13、墻角洞口準備壁紙饑餓漂亮蜘蛛吃飽14、早晨鮮艷服裝打扮敬愛讀書安靜樹枝漢族粗壯15、彈琴玩耍觀察腦袋跳舞追趕熱烈顏料搖晃或者16、六角形的雪花各式各樣,有的像銀針,有的像落葉。小鳥在枝頭歌唱。小興安嶺不僅是一座美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫。漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風開了。17、森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。美妙的音樂會在掌聲中開始了。小明明白并訂正了錯誤。花兒在微風中綻開笑臉。18、這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。我怎能會忘記自己是在看荷花呢?蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。19、森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海。小興安嶺的春天是個美麗的季節。20、我們還是和睦相處吧,沒有什么可吵的。陶罐還是那樣光潔樸素,美觀。學生上學就是學習的,并不是來互相打鬧的。許多年后,那個埋在廢墟中的陶罐被人們發現了。21、沙暖睡鴛鴦春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲春來江水綠如藍活潑可愛歡欣和熱愛之情夏日對荷花的贊美、對大自然的熱愛之情汪曾祺瓢蟲獨角仙螞蚱22、來到學校上課孫中山意欲捕鳴蟬忽然閉口立23、碧水東流至此回下有蘇杭金無足赤智慧才干寶貴鼓勵贊賞和肯定西游記三國演義24、人心齊無理寸步難行不遷怒孤帆一片日邊來霜葉紅于二月花孫中山列寧司馬光白求恩25、老虎賊賊老虎農戶的房屋漏水方形圓的、尖的、香蕉形又舒服又漂亮既勤快又聰明牛、驢26、1.高傲;謙虛;賣弄;羞愧2.驕傲自大、蠻不講理;謙虛寬厚,有奉獻精神3.蠟燭也有比我強的地方,但是它從不炫耀,而是用生命為人類服務,我真不應該那樣說它。我以后一定要以它為榜樣,好好為人類工作。27、1.火12Rrán2.美3.比喻小河一條藍綢子清澈4.3原野熱鬧非凡。總分5.天空小河原野28、1.依賴大概舒適2.看穿,觀察得很透徹。現代科技的迅速發展,縮小了地球上的時空距離。3.岑參《白雪歌送武判官歸京》4.看得遠聽得真切5.科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質生活。6.辯證地看待科學給生活帶來的影響并結合生活實際談談。29、1.B2.風水昆蟲昆蟲3.C4.媒人這樣寫讓昆蟲的作用形象生動,易于理解,讓語言生動有趣。5.長出艷麗的花冠、散發香氣、準備花蜜。30、1.真正的友誼2.:“,,!”3.(1)C(2)C4.寒冷嶄新寶貴困難5.送舊棉襖是雪中送炭,而送狐皮襖
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