人教版數(shù)學(xué)八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測三(范圍:第十六章~第十八章)(含答案)_第1頁
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第第頁人教版數(shù)學(xué)八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測三(范圍:第十六章~第十八章)一、選擇題(每題3分)1.下列等式從左到右的變形過程正確的是()A.a(chǎn)?b=a+ba?b B.a(chǎn)2.如圖,在△ABC中,以點A為圓心,AC的長為半徑作弧,與BC交于點E,分別以點E,C為圓心,大于12EC的長為半徑作弧,兩弧相交于點P,作射線AP交BC于點D.若∠B=45°,AC=5A.2 B.22 C.25 D.32 第2題圖 第3題圖 第5題圖3.如圖,一根木棍斜靠在與地面OM垂直的墻ON上,設(shè)木棍中點為P,若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行.在此滑動過程中,點P到點O的距離()A.變小 B.不變 C.變大 D.無法判斷4.若x=3?2024,則代數(shù)式xA.2005 B.2006 C.2007 D.20085.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得點A,C之間的距離為6cm,點B,D之間的距離為8cm,則線段AB的長為()A.5cm B.4.8cm C.4.6cm D.4cm6.如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的邊長分別是3、4、1、3,則最大的正方形E的面積是()A.25 B.35 C.40 D.11 第6題圖 第7題圖7.如圖,在四邊形ABCD中,點P是對角線BD的中點,點E、F分別是AB、CD的中點,AD=BC,∠CBD=30°,∠ADB=100°,則∠PFE的度數(shù)是()A.15° B.25° C.30° D.35°8.函數(shù)y=x+2A.x>?2且x≠1 B.x≥?2C.x≠1 D.x≥?2且x≠19.如圖,正方形ABCD的面積是4,點E是AB的中點,點P是AC上的動點,則PE+PB的最小值為()A.2 B.5 C.4 D.2 第9題圖 第10題圖10.如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,點E是AB延長線一點,以BE為邊做正方形BEFG,連接AC、AF、CF,那么△ACF的面積為()A.13 B.12 C.22二、填空題(每題3分)11.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點A作AE⊥BD,垂足為點E,若∠EAC=2∠CAD,則∠BAE=度. 第11題圖 第13題圖12.已知a=12+3,b=113.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DH⊥BC于點H,連接OH,若OA=8,OH=6,則菱形ABCD的面積為.14.如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P為邊BC上一動點,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點,則 第14題圖 第15題圖15.如圖,以Rt△ACB的兩邊AB,BC為邊向外所作正方形的面積分別是26cm2,10cm2,則以另一邊三、計算題(10分)16.計算:(1)(?1)2024(2)?1四、證明題(17題8分、18題12分)17.如圖,△ABC中,AB=BC,過A點作BC的平行線與∠ABC的平分線交于點D,連接CD.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)連接AC與BD交于點O,過點D作DE⊥BC交BC的延長線于E點,連接EO,若EO=25,DE=4,求CE18.已知:四邊形ABCD是正方形,AB=20,點E,F(xiàn),G,H分別在邊AB,(1)如圖1,若∠EDF=45°,AE=CF,求∠DFC的度數(shù);(2)如圖2,若∠EDF=45°,點E,F(xiàn)分別是AB,BC上的動點,求證:(3)如圖3,若GD=BF=5,GF和EH交于點O,且∠EOF=45°,求請直接寫出線段EH的長度.五、解答題(每題9分)19.如圖,分別以a,b,m,n為邊長作正方形.(1)若a=1,b=2(2)若m=5,n=3,求圖2中(3)已知m>n且滿足am?bn=3,an+bm=5.若圖1中兩個正方形的面積和為2,圖2中四邊形ABEF的面積為3,求20.已知,平行四邊形ABCD中,一動點P在AD邊上,以每秒1cm的速度從點A向點D運動.(1)如圖①,在運動過程中,若CP平分∠BCD,且滿足CD=CP,求∠ABC的度數(shù).(2)如圖②,在第(1)問的條件下,連接BP并延長,與CD的延長線交于點F,連接AF,若AB=6cm,求△APF的面積.(3)如圖③,另一動點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在BC間往返運動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達(dá)點D時停止運動(同時Q點也停止).若AD=12cm,設(shè)點P的運動時間為t秒,當(dāng)t為何值時,以P,D,Q,B四點組成的四邊形是平行四邊形?六、實踐探究題(21題9分、22題8分、23題10分)21.問題背景:如圖,在正方形ABCD中,邊長為4.點M,N是邊AB,BC上兩點,且BM=CN=1,連接CM,DN,CM與DN相交于點O.(1)探索發(fā)現(xiàn):探索線段DN與CM的關(guān)系,并說明理由;(2)探索發(fā)現(xiàn):若點E,F(xiàn)分別是DN與CM的中點,計算EF的長;(3)拓展提高:延長CM至P,連接BP,若∠BPC=45°,請直接寫出線段PM的長.22.綜合與實踐小明同學(xué)在延時課上進(jìn)行了項目式學(xué)習(xí)實踐探究,并繪制了如下記錄表格:課題在放風(fēng)箏時測量風(fēng)箏離地面的垂直高度AD模型抽象測繪數(shù)據(jù)①測得水平距離ED的長為15米.②根據(jù)手中剩余線的長度,計算出風(fēng)箏線AB的長為17米.③牽線放風(fēng)箏的手到地面的距離BE為1.6米.說明點A,B,E,D在同一平面內(nèi)請根據(jù)表格信息,解答下列問題.(1)求線段AD的長.(2)若想要風(fēng)箏沿DA方向再上升12米,則在ED長度不變的前提下,小明同學(xué)應(yīng)該再放出多少米線?23.綜合與實踐【問題情境】數(shù)學(xué)綜合與實踐活動課上,老師提出如下問題:一個三級臺階,它每一級的長、寬、高分別為20、3、2,A和B是一個臺階兩個相對的端點.【探究實踐】老師讓同學(xué)們探究:如圖①,若A點處有一只螞蟻要到B點去吃可口的食物,那么螞蟻沿著臺階爬到B點的最短路程是多少?(1)同學(xué)們經(jīng)過思考得到如下解題方法:如圖②,將三級臺階展開成平面圖形,可得到長為20,寬為15的長方形,連接AB,經(jīng)過計算得到AB長度為______,就是最短路程.【變式探究】(2)如圖③,是一只圓柱形玻璃杯,該玻璃杯的底面周長是30cm,高是8cm,若螞蟻從點A出發(fā)沿著玻璃杯的側(cè)面到點B,則螞蟻爬行的最短距離為______.【拓展應(yīng)用】(3)如圖④,圓柱形玻璃杯的高9cm,底面周長為16cm,在杯內(nèi)壁離杯底4cm的點A處有一滴蜂蜜,此時,一只螞蟻正好在外壁上,離杯上沿1cm,且與蜂蜜相對的點B處,則螞蟻從外壁B處到內(nèi)壁A處所爬行的最短路程是多少?(杯壁厚度不計)

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:a?b=aa2ab=abb2a2故選:D.

【分析】(1)根據(jù)a,b的符號說理;

(2)根據(jù)a2=|a|說明;

(3)根據(jù)ab成立的條件說明;

2.【答案】B3.【答案】B【解析】【解答】解:在木棍滑動的過程中,點P到點O的距離不發(fā)生變化,理由是:連接OP,設(shè)AB=2a∵∠AOB=90°,P為AB中點,AB=2a,∴OP=12即在木棍滑動的過程中,點P到點O的距離不發(fā)生變化,永遠(yuǎn)是a.故答案為:B.【分析】木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行,在此滑動過程中,△AOB始終是直角三角形,且斜邊AB的長度保持不變,進(jìn)而根據(jù)直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半得出OP=124.【答案】C【解析】【解答】解:∵x=3?2024∴x?3=?2024∴x2∴x2故答案為:C.【分析】根據(jù)題意得到x?3=?20245.【答案】A【解析】【解答】解:連接AC,BD,交于點O,過點D作DF⊥AB于點F,過點B作BG⊥AD于點G,根據(jù)平行線間的距離處處相等,得到BG=DF,∵∠DAF=∠BAG∴△DAF≌△BAGAAS∴AB=AD,∵AB∥CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∴四邊形ABCD是菱形;∴∠AOB=90°,OA=1∴AB=O故選:A.【分析】首先由對邊分別平行可判定四邊形ABCD是平行四邊形,再由于高相等可利用等面積法可判定平行四邊形ABCD是菱形,再由菱形的性質(zhì)即對角線互相垂直平分即可利用勾股定理求得AB的值.6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】B【解析】【解答】解:如圖所示,連接PD,

∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAP=∠BAP,在ΔADP與ΔABP中,

AD=AB∠DAP=∠BAP∴ΔADP?ΔABP(SAS),∴PD=PB,∴BP+EP=DP+EP,當(dāng)D,P,E在同一直線上時,BP+EP的最小值等于線段DE的長,∵點E是AB邊的中點,正方形ABCD的面積是4,∴AD=2,

∴AE=1∴DE=A∴PE+PB的最小值為5,故選:B.【分析】連接PD,利用SAS證明△ADP≌△ABP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出PD=PB,進(jìn)而得到當(dāng)D,P,E在同一直線上時,BP+EP的最小值等于線段DE的長,再利用勾股定理求得DE即.10.【答案】B【解析】【解答】解:連接BF,∵四邊形ABCD和四邊形BEFG是正方形,∴∠BAC=∠EBF=45°,AB=BC=1,∠ABC=90°∴AC∥BF,∴點F與點B到AC的距離相等,∴△ACF的面積=△ACB的面積,∵AB=BC=1,∴S△ACF故答案為:B.

【分析】連接BF,先證出點F與點B到AC的距離相等,再利用三角形的面積公式可得△ACF的面積=△ACB的面積,再結(jié)合AB=BC=1,求出S△ACF11.【答案】22.5°【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∴OA=OB═OC,∴∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∴∠AOE=∠OAD+∠ODA=2∠OAD,∵∠EAC=2∠CAD,∴∠EAO=∠AOE,∵AE⊥BD,∴∠AEO=90°,∴∠AOE=45°,∴∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB﹣∠OAE=22.5°

【分析】根據(jù)矩形性質(zhì)可得AC=BD,OA=OC,OB=OD,則OA=OB═OC,再根據(jù)角之間的關(guān)系即可求出答案.12.【答案】3213.【答案】9614.【答案】1.215.【答案】2π16.【答案】(1)2(2)717.【答案】(1)證明:∵BD平分∠ABC,AD∥BC,

∴∠ABD=∠DBC=∠ADB,

∴AB=AD,

∵AB=BC,

∴AD=BC,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

∵AB=BC,

∴四邊形ABCD是菱形;(2)解:由(1)得四邊形ABCD是菱形,

∴BO=DO,CD=BC,

∵DE⊥BC,

∴∠BED=90°,

∵EO=25,

∴BD=2EO=45,

∵DE=4,

∴設(shè)CE=x,則BC=BE?CE=8?x,∴CD=BC=8?x,在Rt△CDE中,CD∴(8?x)2解得:x=3,∴CE的長為3.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義、平行線的性質(zhì)得∠ABD=∠DBC=∠ADB,從而由“等角對等邊”得AB=AD=BC,進(jìn)而證出四邊形ABCD是平行四邊形,最后根據(jù)菱形的判定:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形得證結(jié)論;

(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得BO=DO,CD=BC,然后利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得BD=2EO的值,從而由勾股定理求得BE=BD2?DE2=8,設(shè)CE=x,則CD=BC=8?x18.【答案】(1)67.5°(2)是定值40(3)EH=19.【答案】(1)解:由題意知,a2∴圖1中兩個正方形的面積之和為3;(2)解:由題意知,∠ACD=45°,∠GCF=45°,∴∠ACF=∠ACD+∠GCF=90°,由勾股定理得,AC2=∴AF=A∴AF的長為4;(3)解:由題意知,a2+b∵am?bn=3,an+bm=∴(am?bn)2=3①,①+②整理得,(a解得,(m∴S△ACF解得,S△ACF∴△ACF的面積為1.【解析】【分析】(1)將a=1,b=2,代入正方形的面積計算公式求解即可;

(2)由題意可推導(dǎo)出∠ACF=90°,先由勾股定理求出AC、CF的長,再由勾股定理求出AF的長即可;

(3)根據(jù)兩個正方形的面積和為2,四邊形ABEF的面積為3,可得a2+b2=2,20.【答案】(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∠ABC=∠D,

∴∠DPC=∠PCB,

∵CP平分∠BCD,

∴∠DCP=∠PCB,

∴∠DCP=∠DPC,

∴PD=DC,

∵CD=CP,

∴PD=DC=CP,

∴△PDC是等邊三角形,

∴∠D=60°,

∴∠ABC=∠D=60°;(2)解:如下圖所示,

∵平行四邊形ABCD,

∴AB∥CD,AD∥BC,

∴S△ABF=12S?ABCD,S△BPC=12S?ABCD,

∴S△BPA+S△PDC=S?ABCD?S△PBC=12S?ABCD,

∵S(3)解:∵平行四邊形ABCD,∴PD∥BQ,BC=AD=12cm,

若四邊形PBQD是平行四邊形,

則PD=BQ,

當(dāng)0≤t≤3時,PD=AD?AP=12?t,BQ=AD?QC=12?4t,

∴12?t=12?4t,

解得t=0,不符合題意,舍去;

當(dāng)3≤t≤6時,PD=AD?AP=12?t,BQ=4t?12,

∴12?t=4t?12,

解得t=4.8秒;

當(dāng)6≤t≤9時,PD=AD?AP=12?t,BQ=12?4t?24=36?4t,

∴12?t=36?4t,

解得t=8秒;

當(dāng)9≤t≤12時,PD=AD?AP=12?t,BQ=4t?36,

∴12?t=4t?36,

解得t=9.6秒;

綜上所述:當(dāng)運動時間為4.8秒或8秒或9.6秒時,以P,D,Q【解析】【分析】(1)由角平分線的概念結(jié)合平行線的性質(zhì)可先證明△PDC是等腰三角形,再結(jié)合已知再證等邊三角形即可;(2)由平行四邊形的性質(zhì)可得S△ABF等于S?ABCD的12,S△BPC也等于S?ABCD的12,又S△BPA與S△PDC的和也等于(3)若四邊形PBQD是平行四邊形,則PD=BQ,分四種情況討論即可,即當(dāng)0≤t≤3時或當(dāng)3≤t≤6時或當(dāng)6≤t≤9時或當(dāng)9≤t≤12時.(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∠ABC=∠D,∴∠DPC=∠PCB,∵CP平分∠BCD,∴∠DCP=∠PCB,∴∠DCP=∠DPC,∴PD=DC,∵CD=CP,∴PD=DC=CP,∴△PDC是等邊三角形,∴∠D=60°,∴∠ABC=∠D=60°;(2)解:如下圖所示,∵平行四邊形ABCD,∴AB∥CD,AD∥BC,∴S△ABF=1∴S△BPA∵S△ABF∴S△ABP∴S△APF∵DC=AB=6,∠ADC=60°,∴C到PD的距離為CD·sin∴S△PDC(3)解:∵平行四邊形ABCD,∴PD∥BQ,BC=AD=12cm若四邊形PBQD是平行四邊形,則PD=BQ,當(dāng)0≤t≤3時,PD=AD?AP=12?t,BQ=AD?QC=12?4t,∴12?t=12?4t,解得t=0,不符合題意,舍去;當(dāng)3≤t≤6時,PD=AD?AP=12?t,BQ=4t?12,∴12?t=4t?12,解得t=4.8秒;當(dāng)6≤t≤9時,PD=AD?AP=12?t,BQ=12?4t?24∴12?t=36?4t,解得t=8秒;當(dāng)9≤t≤12時,PD=AD?AP=12?t,BQ=4t?36,∴12?t=4t?36,解得t=9.6秒;綜上所述:當(dāng)運動時間為4.8秒或8秒或9.6秒時,以P,D,Q,B四點組成的四邊形是平行四邊形.21.【答案】(1)解:解:CM=DN且DN⊥CM.理由:

∵四邊形ABCD是正方形,

∴BC=CD,∠MBC=∠NCD=90°,

∴在△BCM和△CDN中,

BC=CD∠MBC=∠NCDBM=CN,

∴△BCM≌△CDNSAS,

∴CM=DN,∠BMC=∠CND,

∵∠BMC+∠BCM=90°,

∴∠CND+∠BCM=90°,

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