三穗縣2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

三穗縣2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末考試試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.2.兩個小組比賽做仰臥起坐,成績?nèi)缦拢旱谝恍〗M有4人,一共做了28個,第二小組4人,一共做了24個,(

)小組的成績好一些.A.第一小組 B.第二小組 C.無法比較3.78×99用簡便方法計算是()A.78×100+78×1 B.78×100﹣78 C.78×100+1 D.78×100﹣14.計算器上的數(shù)字鍵“8”壞了,如果用計算器計算734-198,不正確的是().A.734-200+2 B.735-199 C.733-197 D.734-200-25.從正面觀察,所看到的圖形是()。A. B. C.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.一本書a元,b本這樣的書共(a+b)元(______)7.小華所在班級的同學(xué)的平均身高是1.32米,說明小華的身高為1.32米。(______)8.0.26和0.260的計數(shù)單位不同,但大小相同。(______)9.任何一個三角形的最大內(nèi)角都不可能小于90°。(____)10.273-126-74=273-(126-74)。(_____)11.如圖,從前面和左面看到的圖形都是。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.,里應(yīng)填寫的運算符號是(________);,應(yīng)用的運算定律是(________)。13.如圖的長方形中,∠1=______°,∠2=______°。14.如圖,(______)。15.把36分解質(zhì)因數(shù)是36=1×2×2×3×3。____16.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。6平方米10平方分米=(______)平方米3千米50米=(______)千米4.08噸=(______)噸(______)千克7.9米=(______)米(______)厘米17.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀.從(___)看從(___)看從(___)看18.把4.68擴大1000倍是(________),再把所得的數(shù)縮小到它的百分之一是(________)。19.在計算過程中,使用(________)能改變算式的運算順序。20.小剛家去年每個季度平均用水X噸,小剛家去年共用水________噸.21.等腰三角形中一個角為70°,則另兩個角分別為_____.22.把4.987精確到百分位是________,四舍五入到十分位是________,保留整數(shù)是________.23.截止2019年3月,常州常住流動人口數(shù)量約為170萬人,根據(jù)這個數(shù)據(jù)判斷,常州常住流動人口數(shù)量最多可能是(________)人,最少可能是(________)人。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).7.69×0=20+7.4=600÷4÷25=240×5÷240÷5=0.3+0.07=2×8×50=99×9+9=4.3×6+4.3×4=25.列豎式計算(帶★的驗算)。①4.68+3.2=②★57.3-36.35=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?27.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028.連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.新莊小學(xué)原來有一塊長方形草坪,長20米.修建校園時,把草坪的長減少4米,這樣草坪的面積就減少了60平方米.現(xiàn)在草坪的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)30.希望小學(xué)四年級開辦“讀書節(jié)”,各班向?qū)W校圖書室借書,其中四年級1至6班每班借50本,7至10班每班借55本。圖書室一共借出了多少本書?31.下面是某小學(xué)四、五、六年級戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖。某小學(xué)四、五、六年級戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖(1)哪個年級戴眼鏡的學(xué)生最多?哪個年級戴眼鏡的學(xué)生最少?(2)該校四、五、六年級戴眼鏡的男生比女生多多少人?32.鉛筆每支1.50元,削筆器的價格是鉛筆的9.8倍,鋼筆價格是鉛筆價格的5.2倍,削筆器和鋼筆的價格分別是多少元?33.一個籃球145元,一個排球75元。王老師打算各買18個,帶4000元錢夠嗎?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻緼.是軸對稱圖形;B.是軸對稱圖形;C.不是軸對稱圖形;故答案為:C?!军c睛】本題考查軸對稱的定義,需熟練掌握。2、A【解析】【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法平均數(shù)才能真實的反映整體水平,所以,應(yīng)該分別求出兩個小組的平均數(shù),再作一比較,第一小組:28÷4=7個,第二小組:24÷4=6個,所以第一小組成績好一些,應(yīng)該選A.【分析】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法有關(guān)的題目.3、B【分析】78×99轉(zhuǎn)化為78×(100﹣1),再根據(jù)乘法分配律進行簡算即可.【詳解】78×99=78×(100﹣1)=78×100﹣78=7800﹣78=7722故選B.4、D【解析】略5、B【詳解】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【解析】略7、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標;小華所在班級的同學(xué)平均身高是1.32米,并不是說小華的身高就是1.32米,他的身高有可能比1.32米大,也有可能比1.32米小,由此解答?!驹斀狻啃∪A所在班級的同學(xué)的平均身高是1.32米,說明小華的身高為1.32米,說法錯誤;故答案為:×【點睛】此題主要考查了對平均數(shù)的意義的理解,平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征。8、√【分析】0.26的計數(shù)單位是0.01,0.260的計數(shù)單位是0.001。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.26和0.260的計數(shù)單位是不同的,但是兩個數(shù)大小相同。故答案為:√【點睛】熟練運用小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。9、×【解析】銳角三角形的最大內(nèi)角小于90°。10、×【解析】略11、×【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、乘號乘法分配律【分析】(1)3200÷125÷8=3200÷(125□8)根據(jù)除法的運算性質(zhì)填空;(2)64×64+36×64=64×(64+36)運用乘法分配律?!驹斀狻?200÷125÷8=3200÷(125×8)=3200÷1000=3.264×64+36×64=64×(64+36)=64×100=6400故答案為:乘號;乘法分配律【點睛】本題考查了除法的性質(zhì):連續(xù)除以兩個數(shù),等于除以這兩個數(shù)的積;乘法分配律:一個數(shù)乘兩個數(shù)的和,等于這個數(shù)分別乘這兩個加數(shù),然后把乘得的積相加。13、6030【分析】長方形的四個角均為90°,據(jù)此可知,∠1=90°-30°。三角形的內(nèi)角和是180°,則∠2=180°-90°-∠1。【詳解】90°-30°=60°則∠1=60°。180°-90°-60°=90°-60°=30°則∠1=30°故答案為:60;30?!军c睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。14、100°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180度,減去兩個已知角的度數(shù),即可解答。【詳解】180°-38°-42°=100°【點睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用。15、×【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式,一般先從較小的質(zhì)數(shù)試著分解?!驹斀狻堪?6分解質(zhì)因數(shù)是:36=2×2×3×3;故判斷為:×16、6.13.05480790【分析】平方厘米、平方分米、平方米,兩個相鄰的面積單位之間的進率是100;千米與米之間的進率是1000;噸、千克、克,兩個相鄰單位之間的進率是1000,據(jù)此解答?!驹斀狻?平方米10平方分米=6.1平方米;平方分米化平方米,要除以進率。3千米50米=3.05千米;米化成千米,要除以進率。4.08噸=4噸80千克;噸化成千克,要乘以進率。7.9米=7米90厘米;米化成厘米,要乘以進率?!军c睛】本題主要考查與小數(shù)有關(guān)的單位換算,熟悉各個單位之間的進率是解決本題的關(guān)鍵。17、左面正面上面【詳解】從正面看到的是列數(shù)和層數(shù),從左面看到的是行數(shù)與層數(shù),從上面看到的是行數(shù)與列數(shù).本題中幾何體有2行、3列、1層,從正面看到的圖像應(yīng)為3列1層,故第二幅圖是從正面看到的;從上面看到的圖像應(yīng)為2行3列,通過對照原圖發(fā)現(xiàn)第三幅圖是從上面看到的;從左面看到的圖像應(yīng)為2行1層,故第一幅圖是從左面看到的.18、468046.8【分析】把4.68擴大1000倍,就是把4.68的小數(shù)點向右移動三位。把所得的數(shù)縮小到它的百分之一,就是把所得的數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位?!驹斀狻堪?.68擴大1000倍是4680,再把所得的數(shù)縮小到它的百分之一是46.8。故答案為:4680;46.8。【點睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動,縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。19、括號【分析】根據(jù)四則混合運算中括號的作用來進行填空。【詳解】在計算過程中,使用括號能改變算式的運算順序。故答案為:括號【點睛】本題考查的是括號能改變算式運算順序的作用。20、4X【分析】一年有4個季度,用季度數(shù)乘每季度的用水量就是全年的用水量.用乘法表示出來要求的數(shù),然后再根據(jù)數(shù)字與字母相乘的簡寫形式化簡.【詳解】解:1年=4季度;全年的用水量是:4×X=4X(噸);答:小剛家去年共用水4X噸.故答案為4X.21、55°、55°或70°、40°【解析】情況一:頂角=70°,情況二:一個底角=70°,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理進行分析解答即可.【詳解】(1)若頂角=70°,所以底角=(180°﹣70°)÷2=55°;(2)若底角=70°,則另一底角=70°,所以頂角=180°﹣70°﹣70°=40°.22、4.991.01【分析】精確到百分位,即保留小數(shù)點后面第二位,看小數(shù)點后面第三位;四舍五入到十分位,即保留小數(shù)點后面第一位,看小數(shù)點后面第二位;保留整數(shù),看小數(shù)點后面第一位;利用“四舍五入”法分別解答即可.此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).【詳解】解:把4.987精確到百分位是4.99,四舍五入到十分位是1.0,保留整數(shù)是1.故答案為4.99,1.0,1.23、17049991695000【分析】近似數(shù)萬位數(shù)字是0,那么千位數(shù)字最大是4,百位、十位、個位數(shù)字最大是9,據(jù)此寫出最大的數(shù)。近似數(shù)萬位數(shù)字是0,則原來萬級的數(shù)字是169,千位數(shù)字最小是5,百位、十位、個位數(shù)字最小是0,據(jù)此寫出最小的數(shù)。【詳解】近似數(shù)是170萬的最大的數(shù)是1704999,近似數(shù)是170萬的最小的數(shù)是1695000。故答案為:1704999;1695000【點睛】“四舍五入”法取近似數(shù),滿5向前一位進1,小于5,則直接舍掉。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、0;27.4;6;1;0.37;800;900;43【詳解】略25、7.88;20.95【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算的方法進行計算,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻竣?.68+3.2=7.88②★57.3-36.35=20.95驗算:【點睛】考查了小數(shù)加減的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、240平方米【解析】60÷4=15(米)(20-4)×15=16×15=240(平方米)答:現(xiàn)在草坪的面積是240平方米.30、520本【分析】四年級1至6班每班借50本,共借了6個50本,用乘法求出四年級借的本數(shù);同理求出五年級借的本數(shù);然后把兩個年級借的本數(shù)相加即可。【詳解】50×6+55×4=300+220=520(本)答:圖書室一共借出了520本書?!军c睛】本題考查的是運用整數(shù)的四則運算解決實際問題,關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)問題列式計算,計算過程要認真仔細。31、(1)六年級戴眼鏡的學(xué)生最多,四

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