山西省大同市口泉中學2024-2025學年下學期高三生物試題4月份月考考試試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關植物激素的敘述，正確的是（）A．不同種類植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反B．胚芽鞘背光側和向光側對生長素的敏感程度不同導致了向光性的產生C．生長素是由植物特定器官合成的微量有機物D．植物激素作為信息分子，可以直接參與細胞內的代謝活動2．下列有關基因工程的說法正確的是（）A．如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結構也完全相同B．一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止密碼子和標記基因C．目的基因進入受體細胞，并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程，稱為轉化D．將目的基因導入植物細胞和動物細胞的常用方法是顯微注射法3．真核細胞的DNA片段有一富含TATA序列的啟動子，轉錄過程中，一些蛋白質先與啟動子相連接產生蛋白質-DNA復合物，隨后RNA聚合酶就被安置在啟動子上開始進行轉錄。下列有關分析正確的是（）A．轉錄過程中RNA聚合酶最先與啟動子結合，然后沿DNA分子移動B．富含TATA序列的啟動子經誘變發生缺失不會影響轉錄的正常進行C．轉錄合成的RNA與模板DNA鏈相應區域的堿基互補配對D．RNA聚合酶作用的底物是DNA單鏈，產物是RNA分子4．2017年諾貝爾生理學或醫學獎授予3位美國科學家，以表彰他們發現了“調控晝夜節律的分子機制”。下圖表示人體生物鐘的部分機理，他們發現下丘腦SCN細胞中基因表達產物per蛋白的濃度呈周期性變化，在夜晚不斷積累，到了白天又會被分解，per蛋白的濃度變化與晝夜節律驚人一致。下列敘述正確的是（）A．參與下丘腦SCN細胞中per基因表達的RNA有兩種類型B．①過程產物運出細胞核與per蛋白運入細胞核體現了核孔可自由運輸大分子C．過程③中per蛋白抑制細胞核中per基因表達體現了負反饋調節機制D．研究成果表明per蛋白的濃度變化只受基因調控5．果蠅的一個精原細胞在減數分裂過程中只發生了一次變異，產生的4個精細胞如圖所示，下列敘述正確的是（）A．該精原細胞發生了染色體缺失 B．N基因最可能位于X染色體上C．該精原細胞的基因型為MmNn D．次級精母細胞的基因型可能為mm6．醫學研究發現，神經退行性疾病與神經元中形成的R-1oop結構有關。R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈，導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在。下列敘述中錯誤的是（）A．從理論上講R-loop結構中含有5種堿基B．R-loop結構中mRNA和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相同C．R-loop結構中的DNA單鏈不穩定，易發生遺傳信息改變D．R-loop結構抑制基因的表達7．下列對人體細胞分裂、分化、癌變和衰老的理解正確的是（）A．人體細胞因核基因不同而形態各異B．基因選擇性表達可能會產生癌細胞C．正常細胞有序分化，癌細胞是分化異常的產物D．細胞需依次經歷分裂、分化、衰老和癌變8．（10分）某同學嘗試用苔蘚葉片開展“觀察質壁分離”活動。敘述錯誤的是（）A．苔蘚葉肉細胞有葉綠體，液泡中不含色素，不能作為實驗材料B．制片過程：取載玻片→滴清水→浸入葉片→蓋蓋玻片C．細胞液的水分透過原生質層進入外界溶液，使細胞壁和原生質層出現不同程度收縮D．質壁分離過程中細胞吸水能力逐漸增強二、非選擇題9．（10分）近日，我國科學家突破了體細胞克隆猴的世界難題，成功培育岀世界首個體細胞克隆猴。這標志著我國將率先開啟以獼猴作為實驗動物模型的時代，請回答與培育克隆動物有關的問題。（1）體細胞克隆猴是通過_____技術得到的，即將供體細胞注入到_____內，通過_____方法使兩細胞融合，構建重組胚胎。（2）通過上述技術獲得的胚胎，移植到_____、生殖器官_____的其他雌性獼猴體內，使之繼續發育為體細胞克隆猴。（3）供體體細胞來自獼猴胎兒，從胎兒體內取出的組織用_____酶處理一段時間，就會分散成單個體細胞，之后進行的初次培養稱為_____，用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞，原因是_____。10．（14分）回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題：（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中_____，并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用．（2）構建基因表達載體時，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵．（3）組成基因表達載體的單體是_____．基因表達載體中的啟動子是_____識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過_____（填過程）合成mRNA．（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段．若利用該片段構建基因表達載體，應選用下圖中的何種Ti質粒？_____（5）將受體細胞培養成植株需要應用_____技術，該技術的理論依據是_____．11．（14分）應用基因工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產品。請根據資料和圖解回答下列問題：資料1：蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”，有著超強的抗張強度。可制成防彈背心、降落傘繩等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱。科學家研究出集中生產蜘蛛絲的方法——培育轉基因蜘蛛羊。資料2：注射疫苗往往會在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中，人們在食用這些轉基因植物的同時也獲得免疫力，因而無需免疫接種，這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。(1)過程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________，構建的蜘蛛絲蛋白基因表達載體一般由____________、____________、啟動子、終止子等部分組成。(2)過程②將重組質粒導入山羊受體細胞時，采用最多也最有效的方法是_______________。通過①～④過程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應器，從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過程③獲得的早期胚胎進行如圖分割，則操作正確的是_______________。(4)通過⑤⑥⑦培育轉基因萵苣，相比誘變育種和雜交育種方法，具有______和____等突出優點。12．油菜是我國重要的小春經濟作物，為選育高產耐蔭品種，將油菜品種A和B各分為二組，一組置于自然光下（對照組），另一組置于遮蔭棚內（棚內光強為自然光的1/4），處理20天后，分別測定其凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。請回答下列問題：（1）從圖可知，適合在春季陰雨多，日照偏少的地區種植的是_____品種，判斷依據是___________。（2）根據實驗結果判斷，油菜經遮蔭處理后，植物的呼吸速率_____（填“增大”、“減小”、“不變”），所以，研究人員推測，能耐蔭的油菜品種是因為其固定CO2的酶活性在弱光條件下保持較高水平，在葉綠體的_____（填場所）中固定CO2多，消耗的______和ATP也多，從而有利于光合作用的進行。（3）部分油菜品種能耐蔭的原因除了上述研究人員的推測外，還可能有哪些原因？（答出一點即可）_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

植物激素是指由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，并對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。不同激素之間的作用有協同作用和拮抗作用，如脫落酸可抑制種子萌發，而赤霉素可促進種子萌發。【詳解】A、不同植物激素作用的靶器官可能相同，但作用效果可能相反，如用一定濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可抑制其發芽，而用一定濃度的赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可促進其發芽，A正確；B、胚芽鞘向光生長是由于單側光照下，生長素由向光側向背光側轉移，背光側比向光側生長素分布多，生長快，B錯誤；C、生長素是由植物特定部位合成的微量有機物，不是特定器官合成的，C錯誤；D、植物激素只對細胞的代謝起調節作用，不直接參與細胞代謝，D錯誤。故選A。2、C【解析】

基因工程技術的基本步驟：(1)目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成；(2)基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；(3)將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法；(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，但這兩個基因的結構不完全相同，因為基因組文庫中的基因中含有內含子、啟動子等結構，而cDNA文庫中的基因中不含這些結構，A錯誤；B、一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子和標記基因，終止密碼子位于mRNA上，B錯誤；C、目的基因進入受體細胞內，并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程，稱為轉化，C正確；D、將目的基因導入植物細胞的常用方法是農桿菌轉化法，導入動物細胞的常用方法是顯微注射法，D錯誤；故選C。3、C【解析】

啟動子位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的位點，驅動轉錄的進行。【詳解】A、根據題干信息可知，一些蛋白質先與啟動子相連接產生蛋白質-DNA復合物，隨后RNA聚合酶就被安置在啟動子上開始進行轉錄，A錯誤；B、當富含TATA序列的啟動子經誘變發生缺失后，某種蛋白質和RNA聚合酶無法識別與之結合，無法進行轉錄，B錯誤；C、轉錄時以DNA一條鏈為模板根據堿基互補配對合成RNA的過程，C正確；D、RNA聚合酶作用的底物是核糖核苷酸，產物是RNA分子，D錯誤。故選C。4、C【解析】

依題圖可知：圖中①為轉錄過程，②為翻譯過程，③過程表示Per蛋白能進入細胞核，調節per基因的轉錄過程，以此相關知識做出判斷。【詳解】A.參與下丘腦SCN細胞中per基因表達的RNA有三種類型。A錯誤。B.經核孔運輸的大分子物質都是有選擇性的，并不是自由進出細胞核。B錯誤。C.根據題干中“基因表達產物PER蛋白濃度呈周期性變化，周期為24h”，所以③過程體現了負反饋調節的調節機制，因為負反饋調節才能周期性波動。C正確。D.根據題意“per蛋白在夜晚不斷積累，到了白天又會被分解”，說明per蛋白的濃度不僅受基因的控制，也受環境中因素如光照的影響。D錯誤。故選C。本題重在考查學生的識圖獲取有效信息的能力。5、D【解析】

據圖分析，經減數分裂形成的四個細胞中兩條染色體大小形態不同，可能是性染色體XY，且M（m）基因可能位于X染色體和Y染色體的同源區段，而N（n）只存在X染色體或Y染色體的非同源區段，最可能位于Y染色體上。【詳解】A、分析題意和題圖可知，該細胞為果蠅的精原細胞，體現的染色體為XY性染色體，形態大小不同，故圖示沒有發生染色體的缺失，A錯誤；

B、果蠅的X染色體比Y染色體短，N基因最可能位于Y染色體上，B錯誤；

CD、據圖示分析，一個次級精母細胞的基因型是MMNn，另一個是mm，從精子基因型分析，該精原細胞可能發生了基因重組，也可能發生了基因突變，故無法確定精原細胞的基因型，C錯誤、D正確。故選D。解答此題要求考生識記減數分裂的過程，掌握生物變異的類型以及結果。6、B【解析】

本題屬于信息題，注意題干信息“R-Ioop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈。導致該片段中DhIA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在”的應用。【詳解】A、R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，DNA中有四種脫氧核糖核苷酸，RNA中有四種核糖核苷酸，所以R-loop結構中有8種核苷酸，5種含氮堿基，A正確；B、R-loop結構中mRNA與DNA模板鏈堿基互補配對，和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相似，只是U替代了T，B錯誤；C、R-loop結構中的DNA單鏈不穩定，易發生基因突變，C正確；D、根據題干信息“R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在”可推測R-loop結構既影響DNA復制又影響基因的表達，D正確。故選B。7、C【解析】

細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。【詳解】A、人體內各種細胞的和基因都相同，形態各異是基因選擇性表達的結果，A錯誤；B、基因選擇性表達是正常細胞有序的分化過程，癌細胞的產生是由于原癌基因和抑癌基因發生突變的結果，是細胞畸形分化的結果，B錯誤、C正確；D、特定的人體細胞并非都要經歷分裂、分化、衰老、凋亡等過程，如造血干細胞終身保持分裂能力，大多數細胞也不會發生癌變，D錯誤。故選C。解答此題要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質；識記衰老細胞的主要特征；識記細胞癌變的原因，并能結合選項分析作答。8、A【解析】

當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發生了質壁分離；當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態，即發生了質壁分離復原。【詳解】A、苔蘚葉片只由一層細胞構成，便于制作裝片，且葉綠體的綠色使得無色的原生質層容易被觀察到，因此含葉綠體的葉肉細胞是理想的實驗材料，A錯誤；B、制片過程依次是取載玻片→滴清水→浸入葉片→蓋蓋玻片，B正確；C、質壁分離時細胞液水分外流，細胞壁收縮少，原生質層收縮大，C正確；D、質壁分離過程中液泡失水，細胞液濃度逐漸升高，吸水能力增大，D正確。故選A。本題考查了質壁分離和復原有關知識，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、非選擇題9、核移植MⅡ期去核的卵母細胞電刺激同種的生理狀態相同胰蛋白酶或膠原蛋白原代培養10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型【解析】

1、核移植的概念為動物的一個細胞的細胞核移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。

2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術。【詳解】（1）體細胞克隆猴是通過核移植技術得到的，即將供體細胞注入到MⅡ期去核的卵母細胞內，透過電刺激方法使兩細胞融合，構建重組胚胎，再將重組胚胎經過體外培養后通過胚胎移植到母體內發育成熟。

（2）同種動物的供、受體生殖器官的生理變化相同，可為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環境，所以通過核移植技術獲得的胚胎，需移植到同種的、生殖器官的生理狀態相同的其他雌性獼猴體內，使之繼續發育為體細胞克隆猴。

（3）從胎兒體內取出的組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時間，分散成單個體細胞，進行的初次培養稱為原代培養，由于傳代10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型，因此體外培養的體細胞一般選擇傳代10代以內的細胞。本題考查動物細胞核移植技術，要求考生識記動物細胞核移植技術的概念、過程及意義，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。10、穩定存在磷酸二酯脫氧核苷酸RNA聚合酶轉錄甲植物組織培養植物細胞的全能性【解析】

農桿菌轉化法（約80%的轉基因植物都是用這種方法獲得的）1、農桿菌轉化法的具體過程：（1）利用土壤的Ti質粒構建基因表達載體，即將目的基因整合到土壤農桿菌的Ti質粒上。（2）將整合了目的基因的Ti質粒導入土壤農桿菌細胞內。（3）利用土壤農桿菌感染植物細胞，該過程實際上是將含有目的基因的土壤農桿菌Ti質粒導入植物細胞內。（4）含有目的基因的土壤農桿菌Ti質粒進入植物細胞后，可以把自己的一段基因整合到細胞核中的染色體上，這段基因中包含了目的基因。2、原理：農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上．根據農桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上，通過農桿菌的轉化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上。3、農桿菌特點：易感染雙子葉植物和裸子植物，對單子葉植物沒有感染力；Ti質粒的T-DNA可轉移至受體細胞，并整合到受體細胞的染色體上。4、轉化：目的基因插人Ti質粒的T-DNA上農桿菌→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達。【詳解】（1）構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用。（2）DNA連接酶的作用是在DNA片段之間形成磷酸二酯鍵。（3）基因表達載體的本質是DNA，其基本組成單位是脫氧核苷酸；基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。甲、該Ti質粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點，且用這兩種酶切割可將目的基因插入T﹣DNA中，甲正確；乙、該Ti質粒中不含限制酶SacI的切割位點，乙錯誤；丙、該Ti質粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點，但用這兩種酶切割不會將目的基因插入T﹣DNA中，丙錯誤；丁、該Ti質粒中不含限制酶XbaI的切割位點，丁錯誤。故選甲。（5）將受體細胞培養成植株需要應用植物組織培養技術，該技術的理論依據是植物細胞的全能性。分析解答本題關鍵要熟悉農桿菌轉化法的原理和基本操作步驟。11、限制酶DNA連接酶目的基因標記基因顯微注射法乳汁B目的性強克服遠緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解析】

分析題圖：圖中①～④為蜘蛛羊的培育過程，其中①表示基因表達載體的構建過程；②表示將目的基因導入受體細胞的過程；③表示早期胚胎培養過程；④表示胚胎移植過程．⑤～⑦表示轉基因萵苣的培育過程，其中⑤表示基因表達載體的構建過程；⑥表示將目的基因導入受體細胞的過程；⑦表示植物組織培養過程。【詳解】（1）圖中①和⑤均表示基因表達載體的構建過程，該過程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，還需DNA連接酶連接目的基因和運載體以形成重組質粒，基因表達載體的組成：目的基因、啟動子、終止子、