七年級道德與法治第Ⅰ卷選擇題（共36分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題有12小題，每小題3分，共36分）1.在中國文化中，“青”是一種生命的顏色。在人的成長階段中青春期介于兒童期和成人期之間，如春天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期，稱之為青春。下列關于青春期的理解正確的是A.青春期的心理變化往往比生理變化大B.青春期要追求外在美還要追求內在美C.青春期各種矛盾心理阻礙著我們成長D.青春期既要一味追求獨特也要謀創新2.七年級（1）班召開“男生女生文明交往”的主題班會，下列同學的說法正確的是A.小娜：異性間的友誼容易讓人誤解，無法做到內心坦蕩，不要和男生來往B.小可：男生女生的相處有助于學習彼此的優秀品質，無須講究交往的尺度C.王琦：青春期異性之間產生朦朧的情感是正常現象，應慎重對待，理智處理D.寧寧：男生女生的性別差異是環境影響的，我們要努力發揮潛能，改變差異3.青春季節洋溢著濃濃的同學之情，但異性同學間交往也須有度。下列屬于男女生正常交往的是①小薇與小亮一同參加社區志愿服務 ②小芳經常與班級男生討論數學難題③小雅與小剛經常周末單獨外出游玩 ④小明總是喜歡拿“玩具蛇”捉弄女生A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.某校組織七年級學生聽青春期生理心理知識講座，閱讀青春期性教育科普書籍，以“青春期的煩惱”為議題開展交流討論。學生們參加這些活動能①提高預防性侵害的能力 ②樹立正確的性觀念③了解青春期的生理變化 ④消除青春期的煩惱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下列是七年級某同學生活的點滴記錄與反思，你認為其中正確的是①我喜歡踢足球，酣暢淋漓地踢球后，心情好多了——這是通過放松訓練來調節情緒②媽媽越來越不懂我，總是抱怨我不太懂事——和媽媽坦誠溝通，努力化解親子矛盾③有人說我和小敏“早戀”，我們只是好朋友——反思兩人交往的不妥之處，注意把握尺度④個子猛長，喉結凸顯，臉上長出討厭的痘痘——這是青春期的心理變化，需要正確對待A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.對漫畫《撥簾見日》評價正確的是

A．我們的情緒會受到天氣的影響 B．負面情緒必須要壓抑得住才行C．做情緒的主人，讓生活更美好 D．情緒讓我們生活永遠絢麗多彩7.下列圖示中的空白處適合填寫的內容是①觀看了一場自己喜歡的民樂表演②將自己的書本撕碎扔進了垃圾桶③敞開心扉與父母進行了一次長談④好友安慰他說：“我也很焦慮。”A.①② B.②④ C.③④ D.①③8.情緒就像染色劑，渲染著人們的喜怒哀樂，我們要學會給自己消“氣”，學會轉化、釋放情緒。下面兩幅漫畫中調節情緒的方法分別是A．調節認知、合理宣泄 B．注意轉移、放松訓練C．放松訓練、調節認知 D．合理宣泄、注意轉移9.七年級某班在清明節開展了“尋找紅色記憶，立志報效祖國”的研學活動，他們前往介休烈士陵園進行祭掃活動，同學們被先輩們的英勇事跡深深感動，決心努力學習，為將來建設更強大的祖國打下堅實基礎。這說明①消極情感不利于我們健康成長②情感是比情緒更為深刻、穩定的內心體驗③情感會影響人們的判斷和選擇，促使我們作出行動④我們可以通過參加有意義的社會活動獲得積極情感A.③④ B.②④ C.②③ D.①④10.以下選項與所給詩句蘊含道理一致的是長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——李白自信人生二百年，會當水擊三千里——毛澤東A.讀書破萬卷，下筆如有神 B.我生待明日，萬事成蹉跎C.苔花如米小，也學牡丹開 D.富貴不能淫，威武不能屈11.平日沉默寡言的小梅在數學課上提出了一個新穎的解題方法，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，讓她感受到了別人的認可和欣賞。自此以后，她發言越來越踴躍，性格越來越陽光。這表明A.小梅陷入虛榮的誤區 B.尊重他人才能夠贏得他人的尊重C.尊重他人要換位思考 D.受到他人尊重能夠增強自尊自信12.小銘家境貧寒，但是他立下報國之志，堅信學習改變命運。通過不懈奮斗，他考入重點大學，上大學時，盡管生活困頓，但并未消減他學習的熱忱，他不僅以優異的成績被保送研究生，而且在自己的專業領域持續深耕，不斷為國家科技發展作出貢獻。寒暑假期間他還積極參與社會實踐活動。小銘的行為啟示我們①天行健，君子以自強不息②要求得真學問，練就真本領③要樹立遠大理想，立下報國之志④自強就是要靠自己，無需他人幫助A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④第Ⅱ卷非選擇題（共64分）二、主觀題（本大題有3小題，共64分）13.青春，是生命旅途中一個嶄新的起點；青春，是人生畫卷中最華美的篇章。圍繞著“青春時光”這個議題，某校七年級（1）班同學舉行了一次集體探究活動，請你參與。【青春期的“喜”與“憂”】面對青春期，兩位同學說出了自己的心聲。青春期的“喜”青春期的“憂”樂樂說：“我是一個外向的女生，并且喜歡和男同學一起玩，原因是從男同學身上可以學到不少東西。比如他們性格較為開朗，決策果斷，富有冒險精神。這些都是女生的不足，我可以向他們學習，讓自己更加優秀……”勇勇說：“升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希望有人能理解我。唉，我真是發愁。”（1）從樂樂的故事中，概括男女生應該怎樣做到優勢互補？（6分）（2）運用所學知識，分析勇勇“憂”的原因，并向他推薦兩種解“憂”辦法。（8分）14.以下是學校“心理信箱”來信和知心姐姐的回復（節選）。來信一

我的好朋友小芳從小喜歡唱歌。前段時間她參加了“校園十佳歌手”比賽，發揮失常，非常沮喪。近來一直悶悶不樂，日漸消瘦。我該怎么幫助她。知心姐姐回復：同學你好，長期處于不良情緒危害大，建議幫助好朋友調控情緒。（1）根據來信一，運用所學知識，說明為什么要幫助好朋友調控情緒？（6分）來信二

有一次，在公交車上，我發現有個男青年不懷好意地往我身上擠。我往旁邊讓了讓，男青年得寸進尺，又向我擠過來。當時嚇得我不知該怎么辦。知心姐姐回復：這位女生，我建議以后若再遇到此類事情，應該。（2）根據來信二，運用所學知識，請你將知心姐姐的話補充完整。（9分）來信三我聰明好學，是老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子，但就是聽不得批評，總是以自我為中心。對于我的缺點，有同學給我提出改進建議，但我一聽就暴跳如雷，結果同學和朋友都對我敬而遠之。知心姐姐回復：你這是沒有正確認識自尊的表現。（3）根據來信三，說說我應該如何做一個自尊的人？（9分）15.為增強中學生的自信自強意識，某中學擬舉辦“中學生自信自強標兵”評選活動。為使活動有序進行，校團委打算借助校園網發帖征集與本次活動相關的內容。下面是部分帖子的內容，假如你要跟貼，請展示一下你的設計。帖子一【評選活動我設計】（1）請你幫忙設計一種評選方式，并寫出活動程序？(8分)帖子二【自信方法我分享】自信是心底不熄的光芒，穿透迷惘照亮前路。它讓平凡的眼眸盛滿星河，讓怯懦的雙肩扛起山河。當靈魂挺直脊梁，枯枝也能叩響春天的門扉，渺小的種子終將破土成林，在歲月長風中站成生命的豐碑。（2）自信如此重要，我們都應做一個自信的人。請分享你的經驗：在日常學習生活中如何做自信的人？（9分）帖子三【自強宣言我撰寫】（3）以“我的自強宣言我的自強宣言青春的自強，既體現在個人成長的努力之中，也體現在為中華民族偉大復興的奮斗之中。自強讓我煥發向上的青春活力，綻放絢麗的青春光彩。我要珍惜大好時光，走自強之路。為此，我莊嚴宣告：①；②；③