八年級生物練習題（滿分∶50分時間：60分鐘）2025.04第Ⅰ卷一、選擇題：每小題只有一個答案符合題意，每題1分，共15分，將答案涂在答題紙上。1.下列關于生物實驗和探究活動的敘述，正確的是（）A.顯微鏡視野中的草履蟲向左下方移動，應向右上方移動玻片標本B.探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化時，設置的對照組不用滴加唾液C.進行模擬精子與卵細胞的隨機結合實驗時，每次取出的棋子要另外存放，避免干擾實驗結果D.探究酒精對水蚤心率的影響時，每只水蚤只能用兩次，先放清水中，再放入某一濃度的酒精溶液中2.金合歡莖桿表面粗糙，其葉片白天展開，夜晚閉合。金合歡的花數量多且密集，多呈球狀，色黃味香；果實為圓筒形莢果，種子為卵形，多為褐色。某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現象提出了這樣的問題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？”并針對此問題進行探究。下列對此探究實驗的描述錯誤的是（）金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡10個月中的存活率43%72%幼苗生長的高度（厘米）5月25日~6月16日0→6.20→31.06月17日~8月3日6.2→10.2310→72.9A.兩組實驗中金合歡幼苗的大小及生長狀況應相同目的是控制單一變量B.從表中可以看出，該實驗的變量是金合歡C.研究人員對金合歡的存活率和生長高度兩方面進行了研究D.分析數據可知：螞蟻棲居對金合歡的生長有利3.“二十四節氣”是中國人通過觀察太陽周年運動，認知一年中時令、氣候等方面變化規律所形成的知識體系和社會實踐，體現了我國勞動人民的智慧。下列相關說法錯誤的是（）A.清明時節，農民忙著春耕播種，播種前要疏松土壤，為種子萌發提供充足的空氣B.谷雨時節，我國大部分地區氣溫逐漸升高，小麥呈快速生長的態勢，這主要體現了生物影響環境C.夏至后，夏日炎炎，蟬鳴聲聲響，雄蟬鳴叫是為了招引雌蟬，這是一種繁殖行為D.立冬后，北方人們逐漸將收獲的蘿卜儲存在地窖中，蘿卜存放時間過長會導致其營養價值降低，主要原因是呼吸作用消耗了有機物4.番茄莖易倒伏；葉為羽狀復葉，具有不規則的鋸齒；花冠呈黃色；果實呈扁球形或近球形，多汁液，表面光滑，品種繁多，受人們喜歡。下圖一表示顯微鏡結構示意圖，圖二表示番茄結構層次示意圖，下列分析錯誤的是（）A.某同學在顯微鏡下觀察到番茄表皮細胞比較模糊的物像，此時他通過轉動圖一的⑦才能看到更為清晰的物像B.圖二a過程表示細胞分裂，此過程中，細胞核內的遺傳物質先復制，然后平均分配到兩個新細胞中C.用鑷子撕取一小塊番茄透明的表皮制作臨時裝片時，應先在載玻片的中央滴一滴清水D.圖二中d與人體血液結構層次相同，都屬于營養組織，能夠儲存營養物質5.自然界的植物五彩繽紛、形態各異，生活在不同的環境中。下列有關綠色植物的描述，不正確的是（）A.卷柏、銀杏都屬于裸子植物，銀杏樹上的“白果”是果實B.“苔痕上階綠”描述的植物可作為監測空氣污染程度的指示植物C.“鉤簾陰卷柏”描述的植物的根、莖、葉中有輸導組織D.海帶和紫菜它們結構簡單，沒有根、莖、葉的分化6.一棵桃樹從一粒小種子開始，到結出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期（如圖所示）。請分析下列各項正確的是（）A.a→b過程中，除需要水和肥沃的土壤等外，還要保證種子的胚是完整的且是活的，并度過休眠期B.b→c過程中，要適當施肥，為桃樹的生長提供所需要的有機物C.c→d過程中，桃樹吸收的水分，主要用于花的開放D.d→a過程中，要經過傳粉、受精兩個連續的過程7.飲食直接影響著人體健康。如：某種無機鹽攝入不足，導致貧血現象存在；某研究組選擇了40名健康志愿者，按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養組，按組別給予相應早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測血糖濃度，實驗期間不食用其他食物，實驗結果如圖。下列說法錯誤的是（）A.挑食引起的貧血一般是因為與血紅蛋白合成有關的含鐵的無機鹽攝入不足導致的B.在4組實驗中，高糖組早餐后血糖濃度升得最快，其主要原因是高糖早餐中糖類多，大量糖類被消化為葡萄糖進入血液C.不進早餐組2小時后有的人頭暈甚至心慌，原因主要是缺乏維生素導致能量供應不足D.營養素種類齊全，各種營養素的量比例合適有助于維持人體正常生理功能和心理健康8.下圖表示同一名受測者在奔跑、休息、慢跑三種活動中吸入氣體體積的變化。下列敘述正確的是（）A.在CD段，受測者每分鐘呼吸的次數是18次B.a點到b點表示吸氣過程，受測者的肋間肌和膈肌收縮C.AB段、CD段、EF段依次進行的是慢跑、休息、奔跑D.在EF段，受測者吸入氣體總量增加是呼吸頻率增加導致的9.為探究“被動吸煙對學習記憶能力的影響”，科研人員將小鼠暴露在不同劑量的被動吸煙環境中，通過跳臺實驗來檢測小鼠的學習記憶能力。跳臺實驗是指通過躲避電刺激來檢測小鼠的學習記憶能力（如圖1）。步驟一：選取品種相同、體重相近且健康狀態良好的小鼠共40只，雌雄各半，隨機分為4組，分別為正常組、低劑量組、中劑量組和高劑量組。步驟二：將低劑量組、中劑量組和高劑量組小鼠分別放在染毒柜中，用自制的被動吸煙裝置讓三組小鼠分別被動吸1支、2支、4支香煙的煙霧量，被動吸煙速度為1支/10min，吸完后從染毒柜中取出小鼠，一天一次，自由進食，持續7天。正常組小鼠自由進食，不做任何處理。步驟三：7天后進行跳臺實驗，測量小鼠的第一次跳臺錯誤次數，24小時后測量小鼠的第二次跳臺錯誤次數，實驗結果如圖2所示。（注：小鼠受電刺激后跳回站臺的逃避行為為正確次數，未跳回站臺為錯誤次數。）下列相關敘述正確的是（）A.跳臺實驗是小鼠生來就有的，屬于非條件反射，其神經中樞位于大腦B.跳臺實驗的反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器構成C.小鼠在觀察周圍時光線依次通過角膜、玻璃體、瞳孔、晶狀體到達視網膜D.通過本實驗說明被動吸煙不會影響小鼠的學習記憶能力10.甲流是由甲型流感病毒感染引起的呼吸道傳染病，主要通過飛沫等傳播。下列敘述正確的是（）A.甲型流感病毒是引起甲流的病原體，是一種單細胞生物，靠分裂繁殖后代B.甲型流感病毒結構簡單，僅由蛋白質外殼和細胞核構成C.冬季來臨，很多老人和孩子注射流感疫苗，該措施屬于保護易感人群D.有些病原體進入人體后，可被吞噬細胞吞噬消化，這屬于特異性免疫11.古往今來，我國許多作家和詩人將動物寫入自己的作品中，下列相關說法錯誤的是（）A.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”中的蜻蜓體表有外骨骼，可保護和支持內部結構，防止體內水分大量蒸發B.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中的蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸，變態發育C.“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”中的兔體表被毛，胎生哺乳，具有門齒、臼齒的分化，適于食草D.“蚯蚓在泥穴，出縮常似盈”中的蚯蚓身體細長，呈圓柱形，有許多相似的體節組成，體表有角質層12.某人在進行錘子運動時，屈腿和伸腿（如圖所示）交替能夠促進人體血液循環。下列有關敘述正確的是（）A.股四頭肌兩端的肌腱固附著在同一塊骨上，以牽拉骨產生運動B.皮膚屬于上皮組織，它與其他組織共同構成了器官這一結構層次C.敲錘子動作不僅靠運動系統完成，還需要其它多個系統的配合D如圖所示，從屈腿到伸腿時，腘繩肌收縮，股四頭肌舒張13.“珍愛生命，健康生活”是一個永恒的主題。了解安全用藥的常識和急救的方法，對于保障健康、挽救生命具有重要意義。下列說法錯誤的是（）A.進行人工呼吸時，應確?；颊吆粑鼩獾劳〞矪.被貓狗等小動物咬傷后要及時接種狂犬疫苗，屬于保護易感人群C.OTC適于可以自我診斷自我治療的小傷小病D.手臂傷口處鮮紅的血液噴射而出，用止血帶在傷口的遠心端包扎14.生物通過生殖和發育，使得生命在生物圈中世代相續，生生不息。請根據如圖，下列說法錯誤的是（）A.甲圖中若①的某對基因組成為hh，②的基因組成為HH，按該方式繁殖，所結果實的基因組成應為HhB.乙圖所示鳥卵結構中，卵細胞的結構主要包括1、3、4，為1發育為雛鳥提供營養物質的結構是3和5C.丙圖所示昆蟲屬于完全變態發育，如果該昆蟲是一種害蟲，則對農作物危害最大的發育時期是CD.丁圖蘑菇的菌體由菌絲構成，d能夠吸收土壤中的水分和有機物，a是生殖細胞，在適宜條件下能發育成一個新個體15.囊鼠有一個巨大的頰囊可以貯存食物，毛色與環境差異大的囊鼠，易被天敵捕食。有研究人員調查了不同區域囊鼠的數量，如圖1所示。如圖2代表科學家發現的未被破壞的地層示意圖。下列相關說法錯誤的是（）A.根據達爾文的觀點，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰B.如圖1，淺色巖P區的深色囊鼠相對較少，而深色巖Q區的深色囊鼠相對較多，這是自然選擇的結果C.如圖1，在深色巖Q區囊鼠毛的深色屬于有利變異，囊鼠的進化過程表明，自然選擇是不定向的D.圖2中若物種丙、物種甲、物種乙的化石分別在I層、Ⅱ層和Ⅲ層首次被發現，那么在Ⅱ層內有可能找到物種丙的化石第II卷（非選擇題）二、非選擇題∶[]中填相應圖像的數字或字母，每空1分，共35分。將答案填在答題紙相應位置。16.圖1是某生態系統部分結構的示意圖。圖2是該生態系統的碳循環示意圖，甲~丁表示生態系統的組成成分，a~d表示丙中的四種生物，①~⑦表示相關的生理過程。請分析回答：（1）如圖1，該生態系統中沙丁魚和企鵝的關系是________，其中沙丁魚和企鵝的呼吸器官分別是_______。（2）在海底生長的海草和圖1中的浮游植物能通過圖2中的[]________這一生理過程維持生物圈中的碳-氧平衡。在圖2的①-④過程中，碳主要以________的形式存在。（3）將污水、重金屬等物質排入海洋，不僅影響周圍海域海洋生態系統的穩定性，也會給全球生態環境、生態安全乃至人類健康帶來一定的影響。根據圖2中丙的四種生物a-d的重金屬含量，寫出該生態系統中包含這四種生物的一條食物鏈：________。（4）圖1中提到的不同生物體現了生物多樣性中的________，其實質是_______。17.生物圈中的綠色植物就像一個生產有機物的天然“工廠”，養活了地球上幾乎所有的生物。請根據資料分析回答：（1）①某興趣小組的同學發現溫度與番茄生長有密切的關系。他們將番茄植株放在特定的實驗裝置中，連續12小時光照，再連續12小時黑暗。實驗結果如表（“mg/h”表示“毫克/小時”）：溫度（℃）101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1.752.503.153.853.503.00黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）0.751.101.602.253.003.50該興趣小組同學分析表中數據可得出，溫度控制在______℃時，番茄積累的有機物最多。②在一定濃度的二氧化碳和恒定溫度條件下，把番茄置于恒定光照條件下14小時，光合速率為每小時每平方厘米葉面積合成a毫克有機物，其余10小時置于黑暗中。已知葉片的平均呼吸速率為每小時每平方厘米葉面積分解b毫克有機物，則該番茄在上述24小時內每平方厘米葉面積積累有機物_______毫克（用算式表示）。（2）珙桐是一種落葉喬木，開花時，花序基部白色的苞片看上去像一只只白鴿，所以又被稱為中國鴿子樹，它是植物界的“活化石”。某科研小組利用遮陰網對珙桐幼苗進行不同處理，測定幼苗的光合速率，結果如圖所示。①植物吸收的水分一部分用于光合作用，大部分通過________（填生理作用）散失到大氣中。②該科研小組測定并記錄單位時間、單位葉面積的________量，以此反映光合作用強度。③據圖可知，在一定范圍內，隨光照強度的增加，三組珙桐幼苗的光合作用強度______。在相同光照強度下，進行________處理的幼苗，光合作用強度最高，合成的有機物最多，因此珙桐幼苗更適于在_________環境中栽種。18.在自然環境中，人類必須適應環境才能生存，在這個過程中，人體各系統相互協調與配合，共同完成復雜的生命活動，使人體成為一個統一的整體。請分析回答：（1）人體從環境中獲取營養物質。食物中的淀粉、蛋白質、脂肪進入消化系統后分別經過_______兩個生理過程進入循環系統，并運輸到組織細胞。（2）人體從環境中獲取氧氣?？諝庵械难鯕膺M入呼吸系統后分別經過________兩次氣體交換后進入組織細胞。（3）人體從外界獲得營養物質和氧氣在組織細胞的_______內進行______為各項生命活動提供能量，同時產生二氧化碳、尿素等廢物，體內的廢物由________排出體外。（4）人在適應環境過程中，形成了防御行為。如人對突發危險會產生趨避反應，完成這種反應過程的神經結構是________，這種反應過程是由_______共同調節的。19.合理使用消毒液有助于減少某些傳染病的傳播。某同學比較了3款消毒液A、B、C殺滅細菌的效果，結果如圖所示。請分析回答：（1）實驗過程中培養細菌時，所用的培養基應首先進行______，冷卻后將菌種涂抹到培養基上。涂抹菌種到培養基上的操作屬于培養細菌步驟中的______。冷卻的目的是______。（2）據圖可知，三種消毒液中有一定殺菌效果的是________，其中殺菌效果最好的消毒液是________，判斷依據是________。（意思對即可）（3）在有些傳染病流行時，我們合理使用消毒液有助于減少傳染病的傳播。從預防傳染病的措施看，這屬于________，此外，我們還要加強體育鍛煉，提高免疫力。20.如圖為人類某種多囊腎病遺傳系譜圖，若相關的顯、隱性基因分別用A、a表示，不考慮基因突變，請分析回答：（1）在遺傳學上，人的正常和患多囊腎病是一對________，根據圖譜可以推斷________是隱性性狀，Ⅱ-7、Ⅱ-8的基因組成分別是________。（2）圖中Ⅱ-6產生的生殖細胞的染色體組成為_______。（3）若Ⅲ-13與正常女性結婚，則后代中女孩患該多囊腎病的幾率為________。（4）從遺傳圖譜可知，Ⅲ-10的基因組成為________，其致病基因來自第Ⅱ代的______號。

八年級生物練習題（滿分∶50分時間：60分鐘）2025.04第Ⅰ卷一、選擇題：每小題只有一個答案符合題意，每題1分，共15分，將答案涂在答題紙上。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答