《念奴嬌·過洞庭》+《牡丹亭·游園·皂羅袍》知識點匯總+專項練習知識點匯總《念奴嬌·過洞庭》知識點課文詳解《念奴嬌·過洞庭》〔宋代〕張孝祥洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨嘯，不知今夕何夕！譯文：洞庭湖與青草湖相連，浩瀚無邊，在這中秋將至的時節，更是沒有一點風勢。秋月下浩浩湯湯、一碧萬頃的湖水，載著我一葉細小的扁舟。皎潔的明月和燦爛的銀河，在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。體會著萬物的空明，這種美妙的體驗卻不知如何道出與君分享。

感懷這一輪孤光自照的明月啊，多少年徘徊于嶺海之間，心地光明磊落像冰雪般純潔。而此刻的我，身著單薄衣衫，平靜地泛舟在這廣闊浩淼的蒼溟之中。讓我捧盡西江清澈的江水，細細地斟在北斗星做成的酒勺中，請天地萬象統統來做我的賓客，我盡情地拍打著我的船舷，獨自地放聲高歌啊，怎能記得此時是何年！課下注釋：張孝祥：字安國，號于湖居士，南宋著名愛國詞人。

洞庭：湖名，在湖南岳陽西南。

風色：風勢。

瓊：美玉。

著：附著。扁舟：小船。

素月：潔白的月亮。

明河：天河。明河一作“銀河”。

表里：里里外外。此處指天上月亮和銀河的光輝映入湖中，上下一片澄明。

嶺海：嶺外，即五嶺以南的兩廣地區，作者此前為官廣西。嶺海：一作“嶺表”。

孤光：指月光。

肝肺：一作“肝膽”。

冰雪：比喻心地光明磊落像冰雪般純潔。

蕭騷：稀疏。蕭騷一作“蕭疏”。襟袖冷：形容衣衫單薄。

滄浪：青蒼色的水。滄浪一作“滄溟”。

挹：舀。挹一作“吸”。西江：長江連通洞庭湖，中上游在洞庭以西，故稱西江。

北斗：星座名。由七顆星排成像舀酒的斗的形狀。

萬象：萬物。

扣：敲擊。扣一作“叩”。嘯：撮口作聲。嘯一作“笑”。

4、創作背景這首《念奴嬌》就是張孝祥的代表作。公元1166年（宋孝宗乾道二年），張孝祥因受政敵讒害而被免職。他從桂林北歸，途經洞庭湖，即景生情，于是寫下了這首詞。5、賞析：這首中秋詞是作者泛舟洞庭湖時即景抒懷之作。開篇直說地點與時間，然后寫湖面、小舟、月亮、銀河。此時作者想起嶺南一年的官宦生涯，感到自己無所作為而有所愧疚。而且想到人生苦短不免心酸，不過由于自己堅持正道，又使他稍感安慰。他要用北斗做酒勺，舀盡長江做酒漿痛飲。全詞格調昂奮，一波三折。《牡丹亭·游園·皂羅袍》知識點1、課文詳解《牡丹亭·游園·皂羅袍》湯顯祖〔明代〕原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！2、譯文這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識，都付予了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天，寶貴的時光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風，帶著蒙蒙細雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船，我這深閨女子太辜負這美好春光。3、課下注釋姹紫嫣紅：形容花的鮮艷美麗。

斷井頹垣：斷了的井欄，倒了的短墻。這里是形容庭院的破舊冷落。

賞心樂事：晉宋時期謝靈運《擬魏太子鄴中集詩序》：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”，這兩句用此句意。

奈何天：無可如何的意思。誰家：哪一家。后句意為自己家的庭院花園里沒有賞心樂事。

朝飛暮卷：唐代王勃《滕王閣詩》中有“畫棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨”句，形容樓閣巍峨，景色開闊。

翠軒：華美的亭臺樓閣。

畫船：裝飾華美的游船。

錦屏人：被阻隔在深閨中的人。忒：過于。

韶光：大好春光。4、創作背景這支曲子出自《牡丹亭》第十出《驚夢》。《牡丹亭》是湯顯祖在明代萬歷（明神宗年號，1563－1620）年間據明人小說《杜麗娘慕色還魂》改編而成的傳奇作品。《皂羅袍·原來姹紫嫣紅開遍》是《牡丹亭》女主人公杜麗娘偶爾來到后園游賞時的一段唱詞。5、賞析這段唱詞既是景語，也是情語。人物的感情和景色交織在一起，映襯了主人公的對景自憐的傷感，其內心深處顧影自憐的哀愁在美好春光的感召下噴薄而出。此曲從喜樂到苦痛的情緒流變緊緊扣咬著從濃艷的實景向殘敗的虛景的轉變，讀者很難剖判外在之景與內在之情的嚴格界限，只因在此處，景現而情發，情入而景猶存。此曲表現了杜麗娘游園恨晚、青春寂寞的悔怨，進而控訴了了封建禮教和封建觀念對少女青春的無情摧殘。杜麗娘作為一個剛剛覺醒的少女，感嘆春光易逝，哀傷春光寂寞，渴望自由幸福的生活，強烈要求身心解放，這折射出明中葉后要求個性解放的時代精神，對后世深有影響。在《紅樓夢》中，即有林黛玉讀這首曲時聯想到自己的遭遇處境無限感傷的情節二、專項練習《念奴嬌·過洞庭》+《游園·皂羅袍》題目題號一二總分評分

閱卷人

一、詩歌鑒賞得分

1.閱讀下面的詩歌，按要求作答。念奴嬌·過洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨嘯，不知今夕何夕！（1）.下列對這首詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.這首詞是作者泛舟洞庭湖時即景抒懷之作，上片側重描繪洞庭湖月下的優美景色，下片著重抒寫自己內心的情感，將情與景完美地融為一體。

B.“近中秋”看似平淡，卻有多重作用：交代節令時間，為后文寫月做鋪墊；此時月明，又呼應下闕“孤光自照”之意。

C.這首詞與杜甫的《登岳陽樓》都描繪了洞庭湖的景色，但是兩位作者的觀察角度有所不同：杜甫是登樓俯瞰，張孝祥是蕩舟平視。

D.“不知今夕何為”與《赤壁賦》里的“不知東方之既白”都寫了詩人飲醉后寵辱皆忘之狀，皆有曲終奏雅之效。（2）.“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。”描繪了一幅怎樣的畫面？（3）.《念奴嬌·過洞庭》與杜甫的《登岳陽樓》，各自表達了詩人怎樣的思想感情？2.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。念奴嬌·過洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨嘯，不知今夕何夕。（1）.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.

“更無一點風色”一句，除了寫出了沒有風外，還寫出了空中晴朗、潔凈。

B.

“妙處”句中的“妙處”，不單是指景色，更是物我融為一體的美妙體驗。

C.

“肝肺皆冰雪”一句與“一片冰心在玉壺”相同，都運用了擬物的修辭手法

D.

整首詞即景抒懷情景交融，氣魄雄偉，格調豪放曠達，詞風接近蘇軾的豪放。（2）.詞中所寫景物具有怎樣的特點？分別都表現了詞人怎樣的胸懷品行？3.閱讀下面的詩歌，完成下題。念奴嬌·過洞庭【注】張孝祥[宋]洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨嘯，不知今夕何夕！【注】孝宗乾道二年，作者被讒言落職，本詞作于其從廣西經洞庭湖北歸途中。（1）.下列對張詞的理解，不正確的一項是（

）A.

“更無”一句，寫出了洞庭湖碧波萬頃，水波不興，幽然之境令人神往

B.

“短發”兩句詞人幻想自己在清冷的月色中泛舟，心志堅定，絕不動搖。

C.

下闕“盡吸”一句，以西江水為酒，極盡夸張之能事，凸顯豪放之風。

D.

本詞天光與水色、物境與心境，全都和諧相融，給人以光明澄澈之感。（2）.文中“短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊”句中，“襟袖”運用借代手法，表達作者內心情感。下列各句加點詞語沒有運用此手法的一項是（

）A.

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。

（李煜《虞美人》）

B.

鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。

（李白《將進酒》）

C.

此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。

（陳毅《梅嶺三章》）

D.

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（3）.張詞和孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》的以下內容都描寫了洞庭湖的美景，但寄寓的思想情感并不完全相同。請結合相關內容分析其思想感情的不同。八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。4.閱讀下面這兩首詩，完成下面小題。甲登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。乙念奴嬌?過洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨嘯，不知今夕何夕！（1）下列對兩首詩的賞析，不正確的一項是（

）A.甲詩首聯虛實結合，蘊含強烈的今昔對比之感：早聞盛名卻暮年才見，表面寫喜悅之情，卻意含抱負難酬之意。

B.“近中秋”看似平淡，卻有多重作用：交代節令時間，又便下文寫月；此時月明，又呼應下闕“孤光自照”之意。

C.通過兩詩的題目和詩句可知，兩詩作者觀察洞庭湖景色的角度有所不同：前者登樓俯瞰，后者蕩舟平視。

D.“不知今夕何夕”與《赤壁賦》里的“不知東方之既白”都寫了詩人飲醉后寵辱皆忘之狀，皆有曲終奏雅之效。（2）兩詩都寫到洞庭湖的恢弘之氣，而由此抒發的詩人感情一樣嗎？請加以簡析。5.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。念奴嬌·過洞庭①[南宋]張孝祥洞庭青草，近中秋、更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨笑，不知今夕何夕。【注釋】①這首詞作于南宋孝宗乾道二年。當時，詞人因讒言而被貶職，從廣西經洞庭湖北歸。（1）.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.

詞的前三句借助“洞庭”“青草”水面平靜之狀暗示詩人內心世界的寧靜。

B.

“玉鑒瓊田三萬頃”用借代的修辭手法寫出了湖邊廣闊、明凈的良田美景。

C.

“應念嶺海經年”三句由上片景物聯想到嶺海為官的生涯，景與情過渡自然。

D.

以“不知今夕何夕”作結，又回應開頭“近中秋”所點出的時間，首尾呼應。（2）.“盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客”一句是如何表現豪邁氣概的？簡要賞析。6.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。賀新郎·寄李伯紀丞相①[宋]張元幹曳杖危樓去。斗垂天、滄波萬頃，月流煙渚。掃盡浮云風不定，未放扁舟夜渡。宿雁落、寒蘆深處。悵望關河空吊影，正人間、鼻息鳴鼉鼓，誰伴我，醉中舞？十年一夢揚州路。倚高寒、愁生故國，氣吞驕虜。要斬樓蘭三尺劍，遺恨琵琶舊語。謾暗澀、銅華塵土。喚取謫仙平章②看，過笤溴、尚許垂綸否？風浩蕩，欲飛舉。【注釋】①李伯紀，即李綱，宋抗金名臣。本詞作于宋金議和、李綱被罷相之后。②平章：平章政事，丞相，此指李綱。（1）.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.

上闋描寫詞人登樓眺望，見星垂波淼、雁落寒蘆等夜景，孤獨惆悵之感油然而生。

B.

“鼻息鳴鼉鼓”三句，寫夜深人靜傳來陣陣戰鼓聲，詞人夜不能寐，獨自醉中起舞。

C.

下闋轉入對歷史的回顧，“要斬樓蘭”兩句，運用典故委婉表達對宋金議和的看法。

D.

“過苕溪”兩句意在激勵李綱，即使議和已成定局，也不能隱退苕溪、垂釣自遣。（2）.請比較這首詞和張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》，簡要概括兩詞所表達思想感情的不同。閱卷人

二、現代文閱讀得分

7.閱讀下面的文字，回答后面的問題。牡丹亭·驚夢（節選）湯顯祖

（繞池游）（旦上）夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院。（貼）炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關情似去年？

（烏夜啼）（旦）曉來望斷梅關，宿妝殘。（貼）你側著宜春髻子，恰憑闌。（旦）剪不斷，理還亂，悶無端。（貼）已分付催花鶯燕借春看。（旦）春香，可曾叫人掃除花徑？（貼）分付了。（旦）取鏡臺衣服來。（貼取鏡臺衣服上）“云髻罷梳還對鏡，羅衣欲換更添香。”鏡臺衣服在此。

（步步嬌）（旦）裊晴絲，吹來閑庭院，搖漾春如線。停半晌，整花鈿。沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。（行介）步香閨怎便把全身現！（貼）今日穿插的好。

（醉扶歸）（旦）你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填，可知我常一生兒愛好是天然。恰三春好處無人見。不提防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫。

（貼）早茶時了，請行。（行介）你看：“畫廊金粉半零星，池館蒼苔一片青。踏草怕泥新繡襪，惜花疼煞小金鈴。”（旦）不到園林，怎知春色如許！

（皂羅袍）原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！恁般景致，我老爺和奶奶再不提起。（合）朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！（貼）是花都放了，那牡丹還早。

（好姐姐）（旦）遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉軟。春香呵，牡丹雖好，他春歸怎占的先！（貼）成對兒鶯燕呵。（合）閑凝眄，生生燕語明如剪，嚦嚦鶯歌溜的圓。（旦）去罷。（貼）這園子委是觀之不足也。（旦）提他怎的！（行介）

（隔尾）觀之不足由他繾，便賞遍了十二亭臺是枉然。到不如興盡回家閑過遣。

（作到介）（貼）開我西閣門，展我東閣床。瓶插映山紫，爐添沉水香。小姐，你歇息片時，俺瞧老夫人去也。（下）