初一月考總結500字（14篇）精選初一月考總結500字篇1現把我的反思總結如下：1、對于知識的理解我沒有什么困難，專業知識水平足夠，但對于學生的了解，我還遠遠不夠。由于年齡的差異很小，我可能有些過分的縱容學生，對于他們的錯誤，我沒有及時的制止，我總是覺得多寬容他們一點，多給他們一個機會。但是我卻忘記了，學生這個年齡段還是孩子，還需要更多的約束和必要的懲罰。以后，我會在課堂管理方面要提高自己的業務水平，對學生嚴格要求，不放松、不縱容、不放棄。2、學生基礎較差，基本計算能力訓練的不夠，需要在以后的教學中加強基礎訓練，培養學生的基本的計算能力。對于有潛力的學生要積極督促和鼓勵，在今后的教學中加強個別輔導以及高難度習題的練習。對于成績差的學生也要多加管理，讓每個層次的學生都有所收獲，讓優生更好，并加強后進生的轉化。3、以后要向其他老師學習，多聽課，提高專業知識能力，學習課堂管理能力和與學生交流溝通的能力，把自己的各項業務提高上去。認真備好每一節課，把握好課堂的每一分鐘，充分利用中考前的時間，爭取把每一個學生的成績都提高上去。4、在以后的教學中，要多與學生溝通，做好學生的思想工作，多關心學生、加強與學生的交流，讓學生在思想上轉變，愛學習數學，愛上數學課，愛做數學題。總之，我會盡大的努力，把我班的成績提高上去。精選初一月考總結500字篇210月份，我們學校進行了月考(包括語文、數學、外語三科)。這是學生升入初中以來的第一次比較重大的考試。為了使孩子們能更快地適應初中生活，為了使孩子們以后能取得更加優異的成績，我特對這次月考進行如下總結:首先，我想先談一下這次試卷的命題情況：本次月考試卷試題難度不大，依然分為積累與運用、現代文閱讀、文言文閱讀及作文四大部分。由于是學生進入初中的第一次月考，所以出題傾向于基礎題，比較簡單。其次，我想說一下學生的答題情況及存在問題：1、積累與運用12357題是對字詞及文學常識的考查，都是以選擇題的形式出現，比較簡單，所以得分率較高。而468題做得不太好，尤其是第8題的詩文名句默寫，學生失分較多，其實這些題都背過，而且考前也強調過，但是全對的卻不超過五個同學，可見默寫落實力度不夠。2、現代文閱讀得分率較低，尤其是第一道現代文閱讀《再塑生命的人》做的不好，可見上課的聽課效率不高，學生不會記筆記或根本不理解，講過的也沒有寫正確。3、文言文閱讀幾乎是練習冊上的原題。學生在翻譯的細節上失分較多，重點詞的意思未譯出，中下等學生對有些論語的含義不理解。4、作文普遍字跡太差，這是分數不高的主要原因。總之，基礎題第一大題全對的只有2人，第三大題全對的只有一人，作文45分以上5人，全班96以上26人，優秀率52%，108分以上2人，高分率4%，不及格7人，及格率86%。針對此次試題難易程度，這樣的成績不容樂觀。為了提高學生的成績，為了使優生更優，后進生能在原有的基礎上有所進步，我想了以下培優補差的具體措施：多落實，注重基礎知識，強化過關落實;多做題，以題引領知識，提高學生做題能力;多閱讀，提高鑒賞能力，積累現代文閱讀技巧方法;多練字，努力培養學生書面整潔的好習慣。以上是這次月考分析，希望孩子們能再接再厲，揚長避短，以取得更大的進步!精選初一月考總結500字篇3初一的月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91，這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數字?數學的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把_的絕對值當成了_，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字――用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。精選初一月考總結500字篇4順利完成校以來的第一次月考練習，本次練習，由校教導處統一出卷對學生所學知識進行了測查。下面就第一次考測試進行如下總結：一、總體分析學生的學習成績不太理想。有些學生主要表現在接受能力差，基礎知識不過關，學習不夠積極主動，有時有不按時完成作業的現象，其中有一部分學生屬于及格邊緣徘徊的，他們的成績上不去，直接影響班級整體成績。這就要求在后半學期的教育教學中，因材施教，狠抓學困生，爭取學困生轉化，提高整體成績。二.取得成績的主要原因1、重視課堂教學，基礎知識掌握比較扎實。2、能聯系實際，學生良好的學習習慣初步形成。3、通過各種題型的練習，鞏固并深化所學知識，使學生達到學以致用。三、存在的主要問題：1、部分學生學習方法較死板，對所學知識不能舉一反三，靈活運用。2、有的學生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。3.個別學生不會審題，不理解題意，原有基礎知識功底江薄。4.有些題型訓練不到位，學生失誤多。教師在平時認為這類題簡單，而很少設計，殊不知會出現這樣的結果。四、改進措施：1、注重學生學習方法的培養，引導學生用喜歡的方法學習數學。2、繼續加大基礎科知識教學的力度，使基礎科知識訓練成為數學教學中的重中之重。尤其是對學生自學能力的培養，必須進行培養。3、加強各類題型訓練，培養學生審題和分析判斷能力4、抓好中下學生的學習。5.加強對學生的分析判斷能力的訓練，貫徹在教學的各個環節中。6、把好單元檢測關，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發展；7、狠抓后進生，采用多種方法幫輔，給予更多的關心，做到課堂上多提問，課下多關心，對他們的作業爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心，從而促進全班教學質量的提高。8、教師不斷改進教法，提高課堂的實效性。多與其它學校同年級教師聯系，從中找出差距，自加壓力，改進不足，拼搏向前！總之，以求真務實的作風，減少問題。數學教研組:鐘國東精選初一月考總結500字篇5學習的腳步不停息，一轉眼，七年級的第一個月也匆匆結束了。在月考之后，值得反思，需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試，雖然成績都不錯，但沒有一科成績是十分突出的，這說明學習這件小事還是差一點火候。語文科目來說即使課內落實得非常好，但是課外的拓展還是不夠，這也體現在我無法將課內學到的東西很好地遷移到課外，在學習上進入了一個走不出去的圈子，總是在學過的東西中打圈圈，一看到課外的東西就發蒙，然后就靜不下心來審題做題，導致我抓不住文章的主干，和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量，提高閱讀能力。數學雖然都是考得原題，按理說考滿分合情合理，但是別說滿分了，就連高分都沒有得到，這說明了平時學習還是不夠細致，漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。思政這一次改成了閉卷考試，這是大的不同。雖然自認為平時學得不錯，但是上了考場才發現思政上的東西仍然是課本上的，還沒能真正轉化成自己的東西。能找到知識點那不是本事，只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到，所有人做不到的事情自己盡力做到，做成會受人尊敬，做不成也問心無愧，因為過程會很滿足。學習路上還需要再努一把力，改正缺點，端正態度，努力往正確的方向努力，用心落實，早晚會迎來好成績的。精選初一月考總結500字篇6本次考試是經教務處的指導，年級組的統一部署、周密安排，各備課組精心準備，各班級認真復習，徹底貫徹五原中學期考規定；學生全身心投入迎接期中考試，對于學生的成績得失及教學中存在的問題現總結如下：一、期中考試科目及難易分析本次期中考試由教務處統一規定考查語文、數學、英語、政治、歷史、地理六科，每科滿分100分，由備課組指派專人根據課標要求及固原一中命題要求命制試題，年級組安排學生單人單桌考試，各備課組統一分配題流水線閱卷、復核、登分；年級組統計成績。只單純看成績，學生相應的都多多少少有不同程度的進步，成績有所提高，但結合試卷分析，結合往界同期成績相比較，本次試題難度稍大，致使各科均分、及格率、優秀率都低于往年同期；這是值得每個科任教師及班主任總結和反思的。二、今后的工作及目標為了使學生有更大的進步和長足的發展，在今后的工作中一定要傾注愛心關注每一位學生的成長和發展，擁有耐心傾聽每一位學生的心聲，與其建立心與心的溝通，做好以下事情：1、做好尖子生的培養，密切關注他們的生活、學習、思想，多在學習方法上做指導，為其創造自由發展的空間；2、降低重心，走進學困生的內心深處，真正了解他們的學習狀況，心態及學習困難的原因，幫其走出困境；3、認真學習專業理論知識，提高業務能力，認真鉆研課標、教材，做好課前準備，把握好教學中的每個環節，提高課堂教學的實效性；4、加強聽、評課的力度，借鑒別人的教學優點、閃光點，為自己所用，進一步提高自己的教學能力和水平。精選初一月考總結500字篇7檢測自己的期中考試來臨了。同學們全力以赴，對待這次考試。考場上，大家認真對待每一門功課。試后，同學們考得都不錯，分數也挺高。但是我卻考得不好，值得好好反思。在考試中，我出現了不少不該錯的錯誤.我對我考試時的狀態十分不滿意。有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。1、對于數學，我所欠缺的一部分，可能是…………等方面的一些難度較高的題目掌握并不熟練。2、對于一些簡單題目掉以輕心，粗心大意失分。計算題也錯了好多。今后我會做到以下幾點一、課本要“預、做、復”。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節內容后面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完后，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。二、上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，并通過一些練習題加以鞏固。數學不同于其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。三、作業要“思、問、集”。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想:如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎?另外，對于自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完后，有些同學就感到頭痛，于是，東看看西翻翻，一天下來，不知道自己學了什么。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標;沒有方法，就會變成一只無頭蒼蠅;沒有目標就會沒有動力。精選初一月考總結500字篇8月考，其實并不是多么難，認真、細心的態度會造就一切。在這白駒過隙的彈指一瞬間，這已經是我來到中學的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正并且非常努力但是后沒有成功，別人也不會責怪你。方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！在發成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。從今天起，從現在起，開始努力吧！精選初一月考總結500字篇9在這白駒過隙的彈指一瞬間，這已經是我來到中學的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責怪你。方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！在發成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。從今天起，從現在起，開始努力吧。精選初一月考總結500字篇10第一次月考了，成績也發下來了，本以為心情會輕松一些，但是反而更緊張了。因為成績很不理想，我們是八個班里的倒數第一，這不僅使我疑惑，更使成老師不解。因為在這一個月里，我們同學沒有做什么太出格的事，都安安生生的，不是別亂。因此，我覺得這次月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總了一下我考試失利的原因，共有兩點：第一，復習不嚴密。這次考試中，我發現了許多問題，有些地方我都沒有復習到。第二，復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試，在學習了一個月后，要月考了，心中當然有些緊張，但又不知道怎樣復習，試卷會考哪方面的知識，沒有一個目標，很盲目，所以只有把所有的書都復習了一遍，但所學的知識太多了，有些東西就丟掉了，導致考試時會迷惑。因此，我要經常復習，踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清，并且還要經常復習以前的舊知識，多思考，多問問題。找到一個適合自己的'學習方法，爭取在期中考試能取得進步。在這次月考中，我學會了許多，我知道我的不足在哪里，我知道我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想，但這次月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課，這節課中，他教給了我無論是在做事還是生活中，都要做到做好，做到極致，做到精益求精，這樣才對得起自己，對得起支持自己的人。有一句話說得好：“人之所以成功或失敗，完全取決于對別人和自己的態度”。因此做任何事情都要認真對待，都要一絲不茍，都要作完整，不能拖拖拉拉，不論是多么小的事情都要這樣，就算是把一片爛紙人進垃圾桶，也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理，教給我們在做實事的方法，并且付諸實踐，我覺得這次考試的成績就不重要了，因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。這次月考已經了，可以說這次月考試失敗的，但是一次的失敗，不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來，反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟，這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭，我們不會在逆境中低頭，我們要在逆境中揚起頭，尋找新的方向和希望。中國人常說“聞過則喜”，意思是聽到自己有過失，就高興。雖然這次我們考試考砸了，但我們從這次考試中找到了不足，有了方向，我們應該吸取教訓。我相信，我們八班一定是最棒的，我們八班一定可以在期中考試時一舉成功。精選初一月考總結500字篇11春來冬去柳絮飛，夏去秋來碩果累。來楊村一中已經度過了一個月的學習生活，也剛剛接受了第一次月考的洗禮。成績出來了，也該做個總結了。在眾多強手中，擠進全班前十，說實話還是有一絲出乎意料的。但還是有很多地方暴露出不足。我比較偏理，自然文科是我的弱項，尤其是政治，主要是基礎知識不牢，對知識的巧活能力差，答題時總說空話，沒有扣到知識點上而導致失分。歷史主要失分在選擇題上，在大體得分點上基本不失分，但細小知識，如：誤本中小字部分，歷史背景等成為我的軟肋。數學，物理，地理本次發揮都不錯，望繼續保持。化學還是比較馬虎，計算基本功差。最后是兩門語言學科，英語失分在單選題和新詞的翻譯上，短語不熟是主要原因。語文主要在閱讀上扣分，對文章的理解與領悟不夠，答題沒有找到關鍵句是重要原因。總之，針對這些暴露出來的問題，利用假期的時間，以及在今后的學習中彌補與糾正，在文科上加大閱讀量，加強對基礎的掌握，并且要學會領悟與提升，爭取獲得新的領悟與體會，課下與老師多進行交流。理科方面還應該加大做題量，充實自己的小題庫。期待在這次改進后，能在下次考試后取得新的突破與進步。精選初一月考總結500字篇12第一次月考結束了，盡管我已經預料到學生的成績，但是見到成績后我仍是有些感觸，我又想起課堂上我看到學生茫然的眼神時常常浮現在腦海中的一句話：任重而道遠。這次考試一方面檢測了學生的基礎知識，一方面考察了學生的語文素養。前者是死東西，因為我一向主張基礎知識自主消化，所以對于我班的學生，這部分其實考察的是學生正確的語文學習態度和方法。這部分答的好有兩種情況，一種是學生比較聰明，記憶力好，講過的東西一遍過；另一種是比較用心，自主復習。而答的不好的多數還是依賴老師，不會自主復習。所以通過這次考試，學生應該認清自己的情況，在今后學習中及時調整。學生的語文素養的提高不是一朝一夕的事情，如果學生的閱讀能力，寫作能力欠佳，不妨在日記摘抄上下點功夫。不是為了完成作業，而是為了提高自己的寫作水平，豐富自己的生活。說到底還是形成自主性，只有這樣才能學好語文。對于我來說，初一又是一個新的開始，我做好了從零開始的準備，針對學生這次考試的成績，因材施教，讓不同層次的學生都有所提高。精選初一月考總結500字篇13一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到數學：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。我的基礎題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。我應該在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題，也要盡量拿分要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須