科學(xué)蘇教版 單元測(cè)試卷 3年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
科學(xué)蘇教版 單元測(cè)試卷 3年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
科學(xué)蘇教版 單元測(cè)試卷 3年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
科學(xué)蘇教版 單元測(cè)試卷 3年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
科學(xué)蘇教版 單元測(cè)試卷 3年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩59頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)第二學(xué)期第一單元測(cè)試卷本試卷滿分100分,時(shí)間60分鐘。得分評(píng)卷人 …………線……1.黃瓜的種子呈形、狀,種皮淺黃色。2.常見的傳粉昆蟲有等。3.葉由三部分組成。4.花粉落在雌蕊的柱頭上,這一過程就叫作后植物就有可能結(jié)出果實(shí)。5.番茄喜歡生長(zhǎng)在且有點(diǎn)的地方,需要充足的O6.植物的通常生長(zhǎng)在地下,連接和葉的部分是植物07.果實(shí)由和兩部分組成。植物通過繁殖后代。屬于植物的繁殖器官。 二、選擇題二、選擇題。(20分,每題2分)得分評(píng)卷人1.植物通過()繁殖后代。A.花B.果實(shí)C.種子2.不需要風(fēng)和昆蟲的幫忙,被稱為自花傳粉的是()。A.油菜花B.小麥花C.水稻花—1——2—3.下列屬于風(fēng)媒花的是()。A.桃花B.玉米花C.小麥花4.雌蕊和雄蕊不在同一朵花上的是()。A.黃瓜花B.豌豆花C.番茄花5.植物的根的作用不包括()。A.固定植物B.吸收太陽(yáng)光C.吸收水分、養(yǎng)料6.在探究種子發(fā)芽的條件時(shí),沒有灑水的種子()。A.會(huì)發(fā)芽B.不會(huì)發(fā)芽C.不能確定是否會(huì)發(fā)芽7.我們吃的是植物的根的是()。8.下列說法正確的是()。A.植物的莖可以代替根的作用B.植物的莖不止一種形態(tài)C.植物的莖都長(zhǎng)在地面上9.要想種好番茄,下列做法中不正確的是()。A.放種子的小坑要挖得深一些B.種子上面的土要蓋得薄一些C.給種子澆水的時(shí)候要適量10.在瓶中放一些水,在水面覆蓋一層植物油,把帶根的鳳仙花放進(jìn)去,只把根浸入水中,在水面處做一個(gè)記號(hào),一段時(shí)間后可以觀察到()。A.瓶中的水減少了B.瓶中的水增加了C.瓶中的水不變—3—三、三、判斷題。(20分,每題2分)得分評(píng)卷人6.黃瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上。()8.在探究種子發(fā)芽的條件時(shí),沒有灑水的瓶子里的種子不會(huì)發(fā)芽。()得分評(píng)卷人將特殊的植物資源與人們對(duì)它的利用連起來。貝母糖甘蔗輪胎玉米印染布長(zhǎng)絨棉乙醇汽油橡膠樹全棉內(nèi)衣藍(lán)靛果化痰止咳藥得分評(píng)卷人 得分評(píng)卷人1.植物的形態(tài)與其有著密切的關(guān)系。2.聲音的強(qiáng)弱叫作,聲音的高低叫作03.聲音可以在和中傳播。4.聲音進(jìn)入后會(huì)引起鼓膜的06.九死還魂草,也叫。它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)—— 。它一般生長(zhǎng)在向陽(yáng)山坡干旱的中。8.為了防止海浪沖擊,紅樹的一般不會(huì)無限增長(zhǎng),而是從主干上長(zhǎng)出許多,扎入泥灘里以保持植株的穩(wěn)定。9.青苔地下部分的根狀物其實(shí)是,主要起作用,而它生存所需要的水分和養(yǎng)料,是通過其表面那些細(xì)小的直接吸收的。二、選擇題。(16分,每題2分)10.駱駝刺的地面部分長(zhǎng)得很,卻有的根系,根系觸及范圍的半徑是地面部分的2~3倍,根入土最深處可達(dá)二、選擇題。(16分,每題2分)得分評(píng)卷人1.下列通常靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲的動(dòng)物是()。—5——6—2.下列植物中,適宜生長(zhǎng)在熱帶沿海地區(qū)的是()。A.水瓶樹B.仙人掌C.椰樹3.下列說法正確的是()。A.我們可以根據(jù)嗓音識(shí)別身邊的人B.所有人的嗓音都是一樣的C.音樂不可能成為噪聲A.它們都適應(yīng)寒冷環(huán)境B.楊樹適應(yīng)寒冷的冬天C.大葉黃楊適應(yīng)寒冷環(huán)境5.蓮的地下莖有許多孔洞,其主要作用是()。A.運(yùn)輸水分B.運(yùn)輸氧氣C.運(yùn)輸無機(jī)鹽6.不屬于沙漠植物的共同特點(diǎn)的是()。A.耐旱B.根系發(fā)達(dá)C.抗病A.聲音可以在空氣和水中傳播,不可以在固體中傳播B.聲音可以在空氣中傳播,不可以在水和固體中傳播8.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.大多數(shù)植物都長(zhǎng)在土壤中B.長(zhǎng)在石頭上的植物生存不需要吸收養(yǎng)料C.干燥的卷柏復(fù)蘇需要水分—7—三、三、判斷題。(20分,每題2分)得分評(píng)卷人8.噪聲只會(huì)影響人的心情,長(zhǎng)期遭受其侵?jǐn)_,也絕對(duì)不會(huì)使人得病。9.我們長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂不會(huì)對(duì)聽力有損傷。()10.大葉黃楊樹葉的表面比楊樹樹葉的表面更光滑。()得分評(píng)卷人四、連線題。得分評(píng)卷人將下列植物與其適宜生長(zhǎng)的環(huán)境連起來。沙漠高山熱帶草原熱帶沿海得分評(píng)卷人1.大葉黃楊和楊樹的葉子有什么不同?(6分)2.噪聲有哪些危害?(7分)3.青苔表面可以直接吸收水分和養(yǎng)料,這對(duì)青苔的生存有什么意義?(6分)4.說說耳朵由哪幾部分構(gòu)成,我們又是怎么聽到聲音的。(7分)三年級(jí)第二學(xué)期期中測(cè)試卷一、填空題。(19分,每空1分)一、填空題。(19分,每空1分)得分評(píng)卷人 1.動(dòng)物有自己的“語言”,它們用不同的方式發(fā)出O2.上課鈴響了,在校園不同的同學(xué)都能聽到鈴聲。3.聲音的強(qiáng)弱叫作,聲音的高低叫作O05.青苔表面可以直接吸收06.紅樹有許多指狀的從土中伸出地面,在漲潮時(shí)幫助植株吸收0空中的07.沙漠里的降水7.沙漠里的降水。白天陽(yáng)光強(qiáng)烈,氣溫;夜晚氣8.當(dāng)番茄長(zhǎng)出綠色的小果實(shí)后,應(yīng)該勤,去掉過多的,適0當(dāng)加點(diǎn)09.植物的根、莖、葉分別負(fù)責(zé)養(yǎng)料,它們都屬于植物的10.為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足的問題,人們常常會(huì)對(duì)一些植物進(jìn)行得分評(píng)卷人1.下列植物中,依靠昆蟲傳粉的是()。—9—2.下列是通過翅膀的振動(dòng)發(fā)聲的是()。A.麻雀B.蚊子3.植物通過()繁殖后代。A.果實(shí)B.果皮4.最適宜番茄種植的季節(jié)是()。C.種子A.春季B.夏季C.秋季5.在紙屏上吊一個(gè)泡沫塑料小球,然后在離小球不遠(yuǎn)處敲擊小鼓,我們會(huì)紙屏泡沫塑料小球A.泡沫塑料小球沒有反應(yīng)B.泡沫塑料小球會(huì)掉下來C.泡沫塑料小球會(huì)動(dòng)起來6.下列說法正確的是()。A.仙人掌的葉可以儲(chǔ)存大量的水分B.駱駝刺的根入土最深處可達(dá)30米C.胡楊是生長(zhǎng)在熱帶沿海地區(qū)的植物7.大葉黃楊葉和楊樹樹葉相比較,不具備的特點(diǎn)是()。A.大葉黃楊葉葉片更厚實(shí)B.大葉黃楊葉表面有蠟質(zhì),更光滑C.大葉黃楊葉表面有許多茸毛,更粗糙8.下列說法不正確的是()。A.用手?jǐn)D水葫蘆的紡錘形葉柄,發(fā)現(xiàn)很難擠動(dòng)B.掰開水葫蘆的紡錘形葉柄,看到里面有疏松多孔的海綿體得分評(píng)卷人5.卷柏一般生長(zhǎng)在背陰山坡潮濕的巖石縫中。()6.汽車的喇叭聲和輪船的汽笛聲不是噪聲。()9.種子發(fā)芽所必需具備的條件是適宜的水分和合適的溫度。()10.物體發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng),這是物體發(fā)出聲音時(shí)的共同現(xiàn)象。()得分評(píng)卷人請(qǐng)把下列事件和原理進(jìn)行連線。釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會(huì)感到振動(dòng)給摩托車的排氣筒裝上消聲器將敲響的鑼面用手一按,響聲立即消失了得分評(píng)卷人五、簡(jiǎn)答題。得分評(píng)卷人聲音的強(qiáng)弱是可以控制的物體停止振動(dòng),發(fā)聲就會(huì)停止聲音可以在水中傳播聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的三、判斷題。(20三、判斷題。(20分,每題2分)2.植物的莖有什么作用?3.說出幾種生長(zhǎng)在沙漠中的植物,并指出它們的共同特點(diǎn)。4.得分評(píng)卷人請(qǐng)你動(dòng)手做一個(gè)“土電話”,和同學(xué)一起研究聲音是怎樣通過它傳播的。三年級(jí)第二學(xué)期第四單元測(cè)試卷一、填空題。一、填空題。(28分,每空1分)得分評(píng)卷人 1.造紙術(shù)促進(jìn)了人類文明的02.在常見的材料中,有的直接來自,如0 等,它們屬于03.從古代的到如今的,各種各樣的合金材料應(yīng)運(yùn)而生,4.鐵比銅的硬度,質(zhì)量,延展性,導(dǎo)熱5.每一種金屬都有它的,而比單一金屬具有更好的性能。6.現(xiàn)在造紙的原料主要是,用等也可以造紙。7.塑料的一個(gè)顯著特點(diǎn)也是它的最大缺點(diǎn),就是。它埋在土里幾百年也不會(huì)發(fā)生變化,這對(duì)環(huán)境極為。人們把廢塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象8.在常見的材料中,有的不是直接來自大自然,而是通過天然材料,或使天然材料的性質(zhì)后制造出來的,如 0—13—二、二、選擇題。(18分,每題3分)得分評(píng)卷人1.下列物品是用金屬制成的是()。A.玻璃杯B.毛巾C.鐵鍋2.下列屬于天然材料的是()。A.塑料B.木材C.紙3.現(xiàn)在造紙的原料主要是()。A.木材B.稻草C.廢紙4.下列說法正確的是()。A.大自然中有很多材料是天然材料B.棉花與腈綸棉沒有不同點(diǎn)C.生活中用人造材料做的物品越來越少5.下列不屬于塑料優(yōu)點(diǎn)的是()。A.容易被塑制成不同形狀B.是良好的導(dǎo)體C.質(zhì)量較輕6.下列不屬于節(jié)約用紙的辦法的是()。A.一張白紙正反面都用B.沒有用完的紙好好存放,下次再用C.用完的紙隨便亂扔20分,每題2分)得分評(píng)卷人3.造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。()5.沒有用完的作業(yè)本可以留著,下次做草稿紙。()6.沙粒與其他礦物質(zhì)反應(yīng)可以制成玻璃。()7.大小相同的鐵塊和銅塊,鐵塊比銅塊更輕。9.現(xiàn)在用天然材料做的物品越來越多。()四、連線題。(12四、連線題。(12分,每線2分)得分評(píng)卷人下面材料中,哪些是天然材料?哪些是人造材料?把對(duì)應(yīng)的連起來。棉花棉布天然材料木材紙人造材料玻璃塑料得分評(píng)卷人1.我們可以為減少“白色污染”做些什么?(5分)2.說說怎樣研究不同紙的吸水性。(5分)3.為什么用天然材料做的物品越來越少,而用人造材料做的物品越來越多?(6分)4.生活中的合金材料應(yīng)用廣泛,說說你知道的合金材料有哪些。(6分)三年級(jí)第二學(xué)期第五單元測(cè)試卷一、填空題。(27分,每空1分)一、填空題。(27分,每空1分)得分評(píng)卷人 1.溫度的常用單位是,用符號(hào)“"表示。2.同時(shí)在校園的不同地方測(cè)量氣溫,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些地方的氣溫03.氣溫是最重要的要素之一。氣溫通常用來測(cè)量。4.這些極端的天氣現(xiàn)象,會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生很多危害。有時(shí)也會(huì)帶來降水的好處。5.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)中24小時(shí)降水強(qiáng)度的界定標(biāo)準(zhǔn),雨可以分為特大暴雨、 06.風(fēng)吹來的方向叫作,風(fēng)的強(qiáng)度叫作。風(fēng)向可以用 來測(cè)量。風(fēng)力可以用來測(cè)量。7.天氣是指等氣象要素在短時(shí)間內(nèi)的綜合狀況。在一定的地區(qū),年復(fù)一年,長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的天氣特征,就是該地區(qū)8.降水過多易引發(fā),降水過少易導(dǎo)致和 都是人類面臨的主要自然災(zāi)害,所造成的災(zāi)難性后果常常無法估量。9.天空中云的多少叫作。如果把天空看成一個(gè)圓,把這個(gè)圓平均分成,我們就可以按照云在天空中所占的來劃分云量。得分評(píng)卷人A.風(fēng)向標(biāo)B.雨量器C.百葉箱A.四級(jí)B.五級(jí)C.六級(jí)3.放置氣溫計(jì)等儀器的百葉箱,箱底離地面應(yīng)為()。A.凈化空氣B.傳播種子C.調(diào)節(jié)氣溫5.風(fēng)向可以用()來測(cè)量。A.風(fēng)向標(biāo)B.風(fēng)力計(jì)C.氣溫計(jì)6.下列表示雨林氣候類型的是()。7.下列表示陰天的是()。8.用旗幟的飄向可以判斷風(fēng)向,當(dāng)旗幟飄向南方,這時(shí)吹的是()。A.東風(fēng)B.北風(fēng)C.南風(fēng)A.50.0~99.9B.10.0~24.9C.25.0~49.910.下列描述屬于天氣的是()。A.南北極地區(qū)終年寒冷,多狂風(fēng)、降水稀少B.本地區(qū)未來兩天內(nèi)有寒潮C.新疆塔里木盆地非常干燥,同緯度的北京比較濕潤(rùn)得分評(píng)卷人三、判斷題。(20得分評(píng)卷人4.云量多的情況下一定會(huì)下雨。()7.百葉箱是用來放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。8.我們做雨量器的瓶子只要是透明的就可以了。()9.氣溫計(jì)玻璃管中液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)為-6,則此時(shí)的溫度讀作零下六攝氏度,寫作-6℃。()(8分,每線2分)(8分,每線2分)得分評(píng)卷人下列哪句話是在說天氣,哪句話是在說氣候?連一連。昆明四季如春今天可真冷梅雨天馬上要到了昨天一直在下雨氣候天氣五、五、排序題。(6分,每空2分)得分評(píng)卷人做一個(gè)雨量器測(cè)一測(cè)雨量。請(qǐng)按步驟排序。()沿塑料瓶的肩部剪開,取下部。()將剪下的瓶頸部倒扣在瓶子上。六、簡(jiǎn)答題。(19分)()在瓶子的側(cè)面垂直貼上20厘米長(zhǎng)的標(biāo)尺,在上面貼上一層透明六、簡(jiǎn)答題。(19分)得分評(píng)卷人1.同時(shí)在校園的不同地方測(cè)量氣溫,你有什么發(fā)現(xiàn)?(6分)2.用大小不同的雨量器量雨,行嗎?(6分)3.一天,梅梅發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的國(guó)旗一直飄向東南方,與此同時(shí),操場(chǎng)圍墻外的電線桿上,風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向是西北方。你能判斷此時(shí)吹的是什么風(fēng)嗎?為什么?(7分)三年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試卷得分評(píng)卷人 ……裝…………………訂……1.造紙術(shù)是我國(guó)古代的之一。2.一手壓住尺子,另一手彈撥,會(huì)發(fā)現(xiàn)尺子發(fā)聲時(shí)在03.溫度的常用單位是,用符號(hào)“"表示。不舒服。007.果實(shí)由和兩部分組成。植物通過繁殖后代。8.梭梭草有強(qiáng)大而發(fā)達(dá)的,主根深達(dá)米,分布在土壤上層的側(cè)根伸得很遠(yuǎn),有的可伸出米。9.天氣是指氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、等氣象要素在短時(shí)間內(nèi)的O在一定的地區(qū),年復(fù)一年,長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的天氣特征,就是該地區(qū)的O10.青苔地下部分的根狀物其實(shí)是,主要起得分評(píng)卷人1.根據(jù)云在天空中所占的面積,下列表示多云天氣的是()。B.A.B.2.下列屬于春季的特征的是()。A.植物發(fā)芽B.果實(shí)成熟C.干旱少雨3.金箔畫是把()捶打成超薄片制成的。A.白銀B.銅片C.黃金4.下列屬于蟲媒花的是()。A.桃花B.玉米花C.小麥花5.下列是在說天氣的是()。A.連著幾天下雨B.黑龍江的冬季經(jīng)常下雪C.一到夏天,我們這里就異常悶熱6.下列是在說氣候的是()。A.天氣預(yù)報(bào)說明天有雨夾雪,我們還是不要去公園了B.這幾天臺(tái)風(fēng)要來,注意防范C.昆明四季如春,是有名的“春城”7.下列說法正確的是()。A.物體的振動(dòng)幅度越大,發(fā)出的聲音越強(qiáng)B.物體的振動(dòng)幅度越小,發(fā)出的聲音越強(qiáng)C.物體發(fā)出的聲音強(qiáng)弱與物體的振動(dòng)幅度沒有關(guān)系8.下列說法不正確的是()。A.當(dāng)摸著喉嚨發(fā)聲時(shí),發(fā)現(xiàn)喉嚨沒有反應(yīng)B.用手搓塑料袋,我們能聽到聲音C.用手用力敲擊桌面,我們能聽到聲音9.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.駱駝刺的根系很龐大B.仙人掌表面有層蠟質(zhì),可以減少水分散失C.蘆薈只能生長(zhǎng)在沙漠中10.生長(zhǎng)在海水中的紅樹防止海浪沖擊的本領(lǐng)是()。A.主干會(huì)無限增長(zhǎng)B.從主干上長(zhǎng)出許多支持根三、判斷題。三、判斷題。(20分,每題2分)得分評(píng)卷人3.蓮的葉柄和地下莖內(nèi)部都有許多孔洞。()8.敲擊長(zhǎng)短不同的管子,可以制造出音調(diào)高低不同的聲音。()9.將鬧鐘蓋上鐘罩,抽去罩內(nèi)空氣,我們可能會(huì)聽不到鬧鐘的鈴聲。10.24小時(shí)降水量小于10.0毫米的屬于小雨。()得分評(píng)卷人四、連線題。(12得分評(píng)卷人下面材料中,哪些是天然材料?哪些是人造材料?把對(duì)應(yīng)的連起來。紙棉花天然材料木材棉布人造材料塑料玻璃五、五、簡(jiǎn)答題。(15分,每題5分)得分評(píng)卷人1.卷柏極強(qiáng)的耐旱本領(lǐng)對(duì)它的生存有什么意義?2.我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的聽力?得分評(píng)卷人在氣象觀測(cè)中,為什么要把氣溫計(jì)放在漆成白色的百葉箱里?為什么百葉箱的門朝北開?為什么百葉箱箱底離地面要1.5米高?參考答案第一單元植物的一生2.運(yùn)輸水分3植物開花了五、五、4植物結(jié)果了第二單元植物與環(huán)境會(huì)重新展開。卷柏的這個(gè)本領(lǐng)讓它適9聲音的產(chǎn)生◎—27—第四單元身邊的材料12天然材料與人造材料五、示例:書桌一般是用木頭制成的;窗戶是用鋁合金和玻璃制成的;書本是用紙制成的。五、美工紙滴管滲入吸水性面巾紙蠟光紙解析:從實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)記錄中可以發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)材料中少了美工紙和滴管。從表格中可以發(fā)現(xiàn),面巾紙的吸四、1.光澤2.延展3.導(dǎo)電4.導(dǎo)熱5.硬度解析:首飾具有一定的光澤,利用了金屬的光澤性;一枚曲別針是由一根鐵絲彎曲而成的,利用了金屬的延展性;金屬導(dǎo)線用來導(dǎo)電,利用了金屬金屬的導(dǎo)熱性;剪刀能剪斷物體,利用了金屬硬度高的特性。廢棄后污染環(huán)境。木頭直尺:不太輕便、不透明、遇水后易變形、不污染環(huán)境。五、人們隨意丟棄塑料垃圾,塑料垃圾有輕薄且不易分解的特點(diǎn)。容易被風(fēng)吹到—28—第五單元觀測(cè)天氣16測(cè)量氣溫零下三攝氏度-3℃17云量和雨量五、下雨可以補(bǔ)給水源、灌溉農(nóng)田、凈化空18風(fēng)向和風(fēng)力道,風(fēng)力從0級(jí)到12級(jí),一共分為13級(jí)。本豎直上升,沒有偏移,符合0級(jí)風(fēng)的特點(diǎn);圖2小樹搖晃得比較厲害,葉子也被吹掉了,符合5級(jí)風(fēng)的特點(diǎn)。19天氣和氣候三年級(jí)第二學(xué)期第一單元測(cè)試卷一、1.長(zhǎng)橢圓扁平2.蜜蜂蝴蝶3.葉脈葉片葉柄4.傳粉傳粉3.空氣水固體4.外耳道振動(dòng)5.振動(dòng)6.卷柏耐旱力極強(qiáng)巖石縫7.不舒服環(huán)境污染8.主干支持根9.假根固定葉狀結(jié)構(gòu)10.矮小龐大302.噪聲是聽起來讓人感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論