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文檔簡介
XXXX中小學地震應急預案范文一、總則編制目的:規(guī)范地震應急處置程序,保障師生生命安全,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。適用范圍:本預案適用于學校發(fā)生地震災害時的應急處置工作。工作原則:預防為主,防抗結(jié)合。統(tǒng)一指揮,快速反應。確保重點,優(yōu)先保障師生安全。二、應急組織體系應急指揮部總指揮:校長副總指揮:副校長、校安全主任成員:各部門負責人、班主任、校醫(yī)、保安隊長職責:全面指揮地震應急工作,啟動預案,協(xié)調(diào)救援力量。行動小組通訊聯(lián)絡組:負責對外聯(lián)絡、信息上報、通知家長。疏散引導組:組織師生安全撤離,維護疏散秩序。醫(yī)療救護組:搶救傷員,開展緊急醫(yī)療處置。后勤保障組:調(diào)配應急物資,保障臨時安置需求。安全警戒組:設置警戒區(qū)域,防止次生災害。三、預防與準備宣傳教育:每學期開展1次地震應急知識講座。每學年組織2次地震逃生演練(含夜間演練)。通過班會、宣傳欄普及避震、自救互救知識。校舍安全:定期檢查建筑物結(jié)構(gòu)、消防設施、電力線路等。對老舊建筑進行抗震加固,清除安全隱患。確保逃生通道暢通,標識清晰。物資儲備:應急物資:急救包、飲用水、食品、手電筒、滅火器、應急廣播設備等。物資存放點:教學樓、操場、校醫(yī)室等便于取用的位置。四、應急響應震中應急處置室內(nèi):立即停止教學活動,師生迅速躲到課桌下或承重墻三角區(qū),護住頭部。禁止跳樓、擁擠或使用電梯。室外:遠離建筑物、樹木、路燈,到操場等開闊地帶避險。特殊場所(如實驗室、體育館):實驗人員立即關閉火源、電源,防止次生災害;體育課師生就近避震。震后應急處置疏散撤離:余震平息后,疏散引導組按預案路線組織撤離,班主任清點人數(shù)并上報。優(yōu)先轉(zhuǎn)移受傷人員和行動不便學生(如殘疾學生)。醫(yī)療救援:校醫(yī)對傷員進行止血、包扎等急救,重傷員立即聯(lián)系120。信息通報:通訊聯(lián)絡組向教育部門、應急管理部門報告災情,通知家長到指定地點接學生。次生災害防范:安全警戒組排查燃氣泄漏、建筑物坍塌等隱患,設置警戒線。五、災后處置與恢復安全排查:專業(yè)人員對校舍進行安全評估,確認無危險后方可返校。臨時安置:搭建臨時帳篷,提供飲水、食品,安撫師生情緒。心理疏導:聯(lián)合心理教師或?qū)I(yè)機構(gòu)開展心理干預,緩解震后恐慌。教學恢復:制定臨時教學計劃,通過線上或借址方式復課。總結(jié)改進:分析災害損失,修訂應急預案,完善防范措施。六、附則本預案每學年修訂一次,確保科學性和可操作性。全體教職工需熟悉預案內(nèi)容,明確崗位職責。附件:1、學校地震應急疏散路線圖2、應急物資清單及存放位置3、應急聯(lián)絡通訊錄(含教育部門、醫(yī)院、消防隊等)1.分樓層疏散策略低層優(yōu)先:一樓班級:直接通過最近出口撤離至操場(如:1.1班→東門→操場東側(cè)集合區(qū))。二樓班級:按東西樓梯分流(如:2.1班→西樓梯→操場西側(cè)集合區(qū);2.2班→東樓梯→操場北側(cè)集合區(qū))。高層錯峰:三樓及以上班級:主震結(jié)束后,按樓層順序依次撤離(如:3.1班→3樓西樓梯→2樓西樓梯→1樓西出口;3.2班→3樓東樓梯→2樓東樓梯→1樓東出口)。特殊安排:靠近樓梯的班級優(yōu)先撤離,后排班級跟進(參考)。2.特殊場所專項路線實驗室:步驟:關閉火源/電源→就近躲至實驗臺下→余震平息后,按“前后門分流”原則撤離(如:化學實驗室→北樓梯→操場西北角集合區(qū))。引導員:實驗教師需確認危險物品已妥善處理(參考)。體育館:撤離路徑:通過南北兩側(cè)應急門→操場中央集合區(qū)。注意事項:避開籃球架、單杠等易倒設施。食堂:撤離路徑:通過東側(cè)消防通道→操場南側(cè)集合區(qū)。應急措施:關閉燃氣閥門,避免火災風險。3.備用路線與避險區(qū)域主路線受阻時:例:若東樓梯受阻,3.2班改走西樓梯→經(jīng)走廊→北出口撤離。臨時避險點:操場中央(遠離圍墻、旗桿)露天停車場(無建筑物區(qū)域)綠化帶邊緣(避開樹木)4.特殊學生保障殘疾學生:專用通道:電梯間旁設置無障礙通道(需提前確認電梯在震后是否可用)。協(xié)助機制:每班指定1-2名同學負責攙扶行動不便者,引導員在樓梯口接應(參考)。低年級學生:撤離順序:優(yōu)先于高年級,由教師全程護送。集合區(qū):靠近醫(yī)療救護點,便于快速處置突發(fā)情況。三、配套設施與標識1.物理標識疏散指示牌:安裝位置:樓梯口、走廊轉(zhuǎn)角處(底邊距地面≤1米),箭頭指向最近出口(參考)。內(nèi)容:“緊急出口”“操場方向”等字樣,夜間可發(fā)光。危險區(qū)域警示:用紅色警戒線標注建筑物周邊5米范圍,設置“禁止停留”警示牌。2.應急物資固定存放點:樓梯間:急救包、手電筒、哨子。操場:折疊擔架、應急帳篷、飲用水(參考)。四、演練與維護1.常態(tài)化演練頻率:每月1次綜合演練(含夜間演練),每學期1次跨校區(qū)聯(lián)動演練(參考)。流程:預警階段:警報聲(長鳴60秒)→師生就近躲避。疏散階段:第二聲警報(間隔30秒)→按路線撤離,3分鐘內(nèi)集結(jié)完畢。復盤階段:統(tǒng)計疏散時間、模擬傷員救治、修訂路線圖。2.動態(tài)維護更新機制:每學期檢查路線圖,調(diào)整因校舍改造、樹木修剪等導致的路徑變化。雨季前排查排水系統(tǒng),避免積水影響疏散。五、示例平面圖(以三層教學樓為例)六、注意事項教師職責:班主任需攜帶班級花名冊,在集合區(qū)清點人數(shù)。引導員(如保安、行政人員
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