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文檔簡介

2009年高考語文試題分類匯編一一詩詞鑒賞(含賞析)1

【試題】(全國I卷)

12、閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(8分)

次石湖書扇韻①

姜夔②

橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。

家住石湖人不到,藕花多處別開門。

[注]①石湖:南宋詩人范成大(1126-1193)晚年去職歸隱石湖(在今江蘇蘇州),自號石湖居士。

②姜夔(1155-1221?):字堯章,號白石道人,饒州鄱陽(今江西波陽)人,浪跡江湖,一生不仕。淳照

十四年(U87)夏曾去拜見范成大,這首詩約作于此時。

⑴這首詩描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些景物構成的?請簡要敘述。

答:

(2)有人說,詩的后兩句歌頌了范成大的品格,第三句中的“人”是指趨炎附勢的人。你對此有什么看法?

請簡要說明。

答:

【解析】

分析詩歌“意境”,答題步驟:第一步*描繪詩中展現的圖景畫面。第二步,概括景物所營造的氛圍特點。

第三步,分析作者的思想感情。

意境(氛圍)特點術語有:孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼,恬靜安謐,雄奇優美生機勃勃,

富麗堂皇,肅殺荒寒瑰麗雄壯,虛幻飄渺凄寒蕭條繁華熟鬧等。

分析“思想感情”和作者“觀點態度”,答題步驟:第一步,調動積累,讀品詩(詡,理解內容,分析

情感。第二步,有機整合,準確表述。

【參考答案】

⑴詩歌描繪了一幅江南水鄉清幽恬靜的畫面,寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、/家.庭院等

景物。

⑵觀點一:

這種說法有道理。

此詩贊譽石湖美景,也包含對石湖主人的歌頌。“人”是指勢利小人,這些人在范氏去職歸隱后不再與他

來往,范氏卻不以為意,反而享受田園之樂,這與作者終生不仕的人生態度相契合。

觀點二:

這種說法不確切。

此詩描寫了石湖清幽恬靜的美景,表現的是作者對石湖主人歸隱田園生活的贊贊之情。“人''只是泛指,

無人相煩正是幽靜的要素,不是寫范氏失事后的世態炎涼。

【賞析】

范成大書扇的原作已佚,姜夔這首次韻卻留下了石湖悠然意遠的風致。淳熙十四年(1187)的夏天,姜夔從

湖州赴蘇州謁見范成大。范的生日是六月初四,姜夔創作歌曲《石湖仙》為他祝壽:““一?須信石湖仙,似鷗夷

翩然引去。浮云安在,我自愛、紅香綠舞。''這首書扇次韻,與詞意相關,蓋即一時所作。

這二十八個字,可算是惜墨如金,不僅描繪了一幅精雅、清幽的石湖圖卷,而且傳達出畫筆難于表現的情

韻。雖然范成大晚年營建的石湖別墅,經過七八百年的桑田滄海,早已化為劫灰,但石湖這片水域和湖堤上的九

環洞橋依然存在,詩中的意境多少還可得到點印證。可以想象,姜夔當年造訪石湖,是坐船而來的。“橋西一曲

水通村”,自然是江南水鄉特有的景色,同時也自遠漸近,顯現出范氏別墅的方位。湖上煙波浩渺,湖岸林蔭繁

密,憑什么來認得“水通村''呢?'岸閣浮萍綠有痕”,湖水和溪流相接的岸邊滯留著綠色的痕跡,便是村中平靜

的池塘里飄流出來的浮萍。這正象武陵漁人發現水上飄流的桃花而尋到桃花源一樣。“別有天地非人間”,這是個

多么深邃的所在。

果然,“家住石湖人不到這自然是說范成大別墅的遠絕煩囂,實亦對范品格的稱頌。范成大以廊廟之才,

歸隱江湖之上。他在朝時,希望能為恢復中原而竭智盡忠,但不得孝宗的信任,御史便挾私憾攻擊,于是他落職

而退隱石湖。他視富貴如浮云,惟恐緇塵再染素衣,所以“家住石湖人不到”。這“人”,應該是指那些趨炎附勢,

抗塵走俗的人。能夠做到“人不到”,足見操守清介,志在遂初。因而,他能在隱居中怡然自樂,沈醉于自然美

景之中。“藕花多處別開門”,專開門戶在荷花繁盛的地方,是何等的雅人深致!這三四兩句,寫景實即寫人,寫

人的品格、胸襟、情趣。

值得注意的是,范成大自己以石湖景物為題的詩中,寫到的花木不少,并沒有像姜夔這樣突出地寫荷花。

被楊萬里譽為“山水之勝,東南絕境”的石湖,也不以荷花擅勝。姜夔把荷花從石湖景物中特地拈出,就使這首

詩呈現出詩人很有個性的感情色彩。從他的詩詞里看出,除了梅花,他對荷花傾注了深情,有獨特的賞好。他可

使“冷香飛上詩句",形成一種空靈、幽遠的意境,這首詩便是很好的例證之一。(徐永年)

【試題】(全國卷II)

12.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)

軍城早秋

產武[注]

昨夜秋風入漢關,朔云邊月滿西山。

更催飛將追驕虎,莫遣沙場匹馬還。

[注]嚴武(726-765):字季鷹,華陰(今陜西華陰縣)A.曾任成都尹劍南節度使,廣德二年(764)秋

率兵西征,擊敗吐蕃軍隊七萬多人。

⑴詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?

(2)詩的后兩句表現了作者什么樣的情懷?請簡要分析。

【參考答案】

(1)(4分)夜晚、秋風、漢夫,寒云、冷月、西山,詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關陰沉凝重的夜景。

寓意邊境局勢的緊張。

(2)(4分)詩的后兩句表現了作者作為鎮守邊疆的將領,斗志昂揚,堅信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署

奮力出擊,顯示昂揚的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。

【賞析一】

安史之亂以后,唐王朝國力削弱,吐蕃趁虛而入,曾一度攻入長安,后來又向西南地區進犯。嚴武兩次任

劍南節度使,廣德二年(764)秋天,他率兵西征,擊敗吐蕃七萬多人,失地收復,安定了蜀地。《軍城早秋》,

一方面使我們看到詩人作為鎮守一方的主將的才略和武功,另一方面也表現了這位統兵主揩的詞章文采,能文善

武,無怪杜甫稱其為“出群”之才。詩的第一句“昨夜秋風入漢關”,看上去是寫景,其實是頗有寓意的。我國

西北和北部的少數民族的統治武裝,常于秋高馬肥的季節向內地進犯。“秋風入漢關”就意味著邊境上的緊張時

刻又來臨了。'修茯'二宅緊扣詩題“早秋”,如此及時地了解“秋風”,正反映了嚴武作為邊關主招對時局的密

切關注,對敵情的熟悉。第二句接著寫詩人聽到秋風的反映,這個反映是很有個帙的,他立即注視西山(即今四

川西部大雪山),表現了主將的警覺、敏感,也暗示了他對時局所關注的具體內容。西山怎樣呢?寒云低壓,月

色清冷,再加上一個“滿”字,就把那阻沉肅穆的氣氛寫得更為濃重,這氣氛正似風云突變的前兆,大戰前的沉

默。“眼中形勢胸中策”(宗澤《早發》),這是一切將領用兵作戰的基本規律。所以詩的前兩句既然寫出了戰云密

布的“眼中形勢”,那胸中之策就自不待言了,詩中略去這一部分內容,正表現了嚴武是用兵的行家。

“更催飛招追驕虜,莫遣沙場匹馬還"更催"二字暗示戰事已按主將部署勝利展開。兩句一氣而下,<

意酣暢,字字千鈞,既顯示出戰場上勢如破竹的氣勢,也表現了主將剛毅果斷的氣魄和勝利在握的神情,而整個

戰斗的結果也自然寓于其中了。這就是古人所說的“墨氣所射,四表無窮,無字處皆其意也”(王夫之《董齋詩

lS?)o我們如果把一、二句和三、四句的內容放在一起來看,就會發現中間有著很大的跳躍。了解戰爭的人都知

道,一個閉目塞聽、對敵情一無所知的主將,是斷然不會打勝仗的,戰爭的勝負往往取決于戰前主將對敵情的敏

感和了解的程度。詩的一、二句景中有情,顯示出主將準確地掌握了時機和敵情,這就意味著已經居于主動地位,

取得了主動權,取得了克敵制勝的先決條件,這一切正預示著戰爭的順利,因而,勝利也就成了人們意料中的結

果,所以讀到三、四句非但沒有突兀、生硬之感,反而有一種水到渠成、果然如此的滿足。這首詩寫得開闔跳躍,

氣概雄壯,干凈利落,表現出地道的統帥本色。

詩的思想感情、語言風格,也都富有作者本人的個性特征。這不是一般詩人所能寫得出的。(趙其鈞)

【賞析二】:

詩的第一句“昨夜秋風入漢關”,看上去是寫景,其實是頗有寓意的。我國西北和北部的少數民族的

統治武裝,常于秋高馬肥的季節向內地進犯。“秋風入漢關”就意味著邊境上的緊張時刻又來臨了。“昨夜”二字,

緊扣詩題“早秋”,如此及時地了解“秋風”,正反映了嚴武作為邊關主將對時局的密切關注,對敵情的熟悉。

第二句接著寫詩人聽到秋風的反映,這個反映是很有個性的,他立即注視西山,表現了主將的警覺、

敏感,也暗示了他對時局所關注的具體內容。西山怎樣呢?寒云低壓,月色清冷,再加上一個“滿”字,就把那

陰沉肅穆的氣氛寫得更為濃重,這氣氛正似風云突變的前兆,大戰前的沉默。“眼中形勢胸中策”(宗澤將發”

這是一切耨領用兵作戰的基本規律。所以詩的前兩句既然寫出了戰云密布的“眼中形勢那胸中之策就自不待

言了,詩中略去這一部分內容,正表現了嚴武是用兵的行家。

“更催飛將追驕虎,莫遣沙場匹馬還“更催”二字暗示戰事已按主將部署勝利展開。兩句一氣而下,

筆意酣暢,字字千鈞,既顯示出戰場上勢如破竹的氣勢,也表現了主招剛毅果斷的氣魄和勝利在握的神情,而整

個戰斗的結果也自然寓于其中了。這就是古人所說的“墨氣所射,四表無窮,無字處皆其意也”(王夫之《董篇

詩話》)。

我們如果把一、二句和三、四句的內容放在一起來看,就會發現中間有著很大的跳躍。了解戰爭的人

都知道,一個閉目塞聽、對敵情一無所知的主招,是斷然不會打勝仗的,戰爭的勝負往往取決于戰前主將對敵情

的皴感和了解的程度。詩的一、二句景中有情,顯示出主將準確地掌握了時機和敵情,這就意味著已經居于主動

地位.取得了主動權,取得了克敵制勝的先決條件,這一切正預示著戰爭的順利,因而,勝利也就成了人們意料

中的結果,所以讀到三、四句非但沒有突兀、生硬之感,反而有一種水到渠成、果然如此的滿足。這首詩寫得開

闔跳躍,氣概雄壯,干凈利落,表現出地道的統帥本色。

詩的思想感情、語言風格,也都富有作者本人的個性特征。這不是一般詩人所能寫得出的。

【試題】(北京卷)

12.讀下面這首詞,完成①-③題。(10分)

西江月黃陵廟(又題阻風三峰下)

張孝祥

滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神留我看斜陽。放起鱗鱗細浪。

明日風回更好,今宵露宿何妨。水晶宮里奏霓裳。準擬岳陽樓上。

①下列對詞中語句的理解,不正確的一項是(2分)

A-二句點明行船的季節,描寫洞庭湖上風浪未起時的景色。

B三、四句有主觀想象色彩,“鱗鱗細浪"實際指滾滾波濤。

C五、六句寫明日風向一轉便可順風行船,今晚露宿又有什么關系呢?

D七、八句寫作者期盼到岳陽樓上聽水下傳來的潺皿曲。

②這首詞的風格與宋代哪兩位詞人比較接近?這種風格的詞人屬于哪一流派?(3分)

③在這首詞中,作者是以怎樣的胸懷對待風波險阻的?舉出兩處具體描寫,略作分析。(5分)

【參考答案】

(D(2分)D

②(3分)蘇軾辛棄疾豪放派

③(5分)第一問:達觀、豪邁的胸懷。

第二問:略

【賞析一】

宋孝宗乾道四年(U68)秋八月,張孝祥離開湖南長沙,到達湖北荊州(今江陵)任職。

這首詞是他在赴任途中所作。詞題一作“阻風三峰下”。詞句亦稍有差異。他在給友人黃子默的信中說:

“某離長沙且十日,尚在黃陵廟下,波臣風伯,亦善戲矣。”黃陵廟在湖南湘陽縣北的黃陵山。相傳山上有舜之

二妃娥皇、女英廟,故稱黃陵廟。可見孝祥在赴任途中曾為風浪所阻,然而他的用意不是在正面描繪洶涌澎湃的

波浪,而是著眼于波臣風伯的“善戲因此詞人傾注了濃烈的主觀想象色彩。

“滿載一船明月,平鋪千里秋江。”起兩句寫舟泛湘江一路行來的景色。只寫“一船明月”、“千里秋江”,

其他美景堪收、旅懷足慰之事,下必細數。以下轉入黃昏阻風情事。“波神留我看斜陽,喚起鱗鱗細浪”兩句,

由自我想象而進入一種主觀幻覺心理的境界。詞人不說自己的行船為大風所阻.不得行駛的實況,相反卻抒寫自

己幻覺的意象,水神熱情地邀請他欣賞那美好的夕陽景色。晚霞映照的水面,閃動著象魚鱗般的波紋。這種浪漫

主義手法,把現實與想象,幻覺心理與時空變化,非常和諧地描繪在一幅畫面上,使人感到似幻似真.從而增強

了詞的藝術魅力。

下片借景抒情。“明日風回更好,今朝露宿何妨。”面對風遏行舟的情況詞人此刻的心境,猶如蘇軾《定風

波》詞中所寫:“誰怕?一蓑煙雨任平生''那樣泰然自如。不過他的內心深處還是切望風向轉變。如果明天能夠

轉為順風的話,那么今天露宿在江邊也是心情舒暢的。

結尾以“水晶宮里奏霓裳,準擬岳陽樓上”兩句收結,別具情味。像勤,即《霓裳羽衣曲》,是唐代比

較流行的一種歌舞曲。“岳陽樓”,在湖南岳陽市城西,面臨洞庭湖。這里前一句寫一陣陣江中波濤的聲響,就象

水府在演奏美妙悅耳的音樂。這種生動的比喻表現出詞人所獨有的想象。后一句則是表達他內心的愿望,當行舟

到達岳陽時.一定要登樓眺望雄偉壯闊的洞庭湖面的自然風光。

張孝祥一生英才奇氣,如果說在《念奴嬌過洞庭》詞中以“吸江酌斗,賓客萬象”的豪邁氣勢,使南宋

魏了翁為之傾倒,盛贊此首“在集中最為杰特”(見《鶴山題跋》卷二)。那么在這首詞中濃烈的主觀感情色彩,

奇幻的藝術想象,同樣顯露出他的杰出才華和獨具的詞作風格。

【賞析二】

張孝祥在宋孝宗乾道三年(H67)知潭州(今湖南長沙市)。后改官離開湖南,乘舟北上,途經洞庭湖畔

的黃陵山,遇風受阻,寫了這首詞。《宋六十名家詞》題作《黃陵廟》,個別語句亦稍有出入。

上片寫行船遇風受阻,泊舟山下的所見與感受。

“滿載一船秋色,平鋪十里湖光。”開頭兩句,寫風尚未起時的風光。“一船秋色”由作者的感受著筆,勾

勒出時令特征,引人遐想,可以想見,此時周圍的山色濃郁蒼翠,萬物生機勃勃,開花的花朵艷麗,結果的果實

累累;“十里湖光”寫出湖面寬廣坦蕩。這兩個對偶句用“滿載”和“平鋪”相對,將湖光和山色一并畫出,前

句說美麗的秋景盡收眼底;后句說無風時湖水平穩,遠遠望去,就象“平鋪”在那兒。水光山色,交相輝映,船

上人心曠神怡,其樂無窮。此二句純屬寫景,而作者欣悅之情盡在其中,即所謂景中有情。

“波神”二句說,水神有意留住我觀看夕陽西下的美麗景色,放起魚鱗般的波紋。這是寫的天氣乍變,微

風初起時的湖上景色,也是變天的前兆。有經驗的船工勢必要拋錨停舟,采取應急措施,因為這霞光輝映,“鱗

鱗細浪”過后,將是范仲淹在《岳陽樓記》中描寫的“濁浪排空”、“橘傾楫摧”的惡劣天氣。這兩句以幽默的手

法寫航船遇風受阻被迫停泊的情景,反襯出作者此時的心境十分安閑自在。用“斜陽”點明時間是傍晚,以“細

浪''說明天氣變化,要起風,皆是妙筆。

下片寫停船后作者的心里活動。“明日風回更好”,寫他期待風向回轉,天氣變好,及時登程的心情。“今

宵露宿何妨?”“何妨”,猶言“有什么關系呢”,實際上是無可奈何的話,但也表現了他在迫不得已的情況下“露

宿”時的曠達胸襟。“水晶宮里奏霓裳”,“水晶宮”,俗謂“龍宮”;"霓裳",即《霓裳羽衣曲》,一支大型歌舞曲

的名字。作者聽到陣陣波濤聲,奇特的想象油然而生.把水聲比喻作龍宮的音樂。龍宮既然奏歡慶之樂,明日準

是好天氣,航船正常前進,“準擬岳陽樓上”,尾句設想,明天準能在岳陽樓上欣賞洞庭湖的美景勝狀。

本詞寫航船遇風受阻的情景,舄景、W,乃至對“明日”的設想,著筆輕松,無半點沮喪之處。全詞語

言淺易而意境幽雅,讀來只覺作者對山水無限熱愛,卻不見船遇逆風受阻的懊惱,這是此詞的特色,作者構思獨

到之處。(王方俊)

【試題】(天津卷)

13.閱讀下面的詩,按要求作答。(6分)

嚴鄭公宅同詠竹

唐?杜甫

綠竹半含鋒,新梢才出墻。色侵書帙晚,陰過酒樽涼。

雨洗涓涓凈,風吹細細香。但令無剪伐,會見拂云長。

[注]嚴鄭公,即嚴武,受封鄭國公。建(tud),筍光。帙,包書的布套。

⑴本詩前三聯描寫出柱子怎樣的形象?

答:

(2)請賞析“色侵書帙晚”一句。

答;

⑶請你談談對最后一聯寓意的理解。

答;

【參考答案1

⑴形象:嫩竹新出,竹影陰涼;雨竹凈.風送竹香。

⑵翠竹的影子投映在書上.使人感到光線喑了下來。“侵”字寫出了竹影移動擴大的的漸進過程。“晚''字

則寫出了竹陰給人帶來的時間錯覺。

⑶答案符合詩意,言之成理即可。

示例一:要尊重天性,順應自然。

示例二:要呵護人才,不要摧殘人才。

示例三:期待得到提攜,使自己有所作為。

【譯文】

嫩綠的竹子還有一半包著筍殼,新長的枝梢剛剛伸出墻外。

翠綠的顏色映照在書卷上感到光線暗了下來,竹影移過灑樽顯得(更加)清涼。

細雨沖洗后嫩竹顯得很潔凈,微風吹來,可以聞到幽幽的竹香。

只要讓人們不去砍伐,應當可以看到它長到拂云之高。

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這是杜甫赴好友嚴武家宴飲時同題之作。嚴武素與杜甫友善,字季鷹,華州華陽人,雖武夫,亦能詩,全

唐詩中錄存六首。他性豪爽,讀書不甚究其義。八歲時,因其父挺之不答其母,乃手刃父妾英。其父屢禁其習武。

后以蔭調太原府參軍,累遷殿中侍御史。玄宗入置,(公元七五六年)擢諫議大夫。至德后,歷劍南節度使,再

為成都尹。以破吐蕃功,進檢校吏部尚書,封鄭國公。與杜甫最友善,鎮劍南時,甫因避亂往依之。

全詩清新雅致,風格與作者一貫詩風有異。

“綠竹半含建,新梢才出墻''描寫了新發之竹,“半含”“才出”抓住了春筍蓬勃生長的典型過程。竹生長

是看不見的,作者化靜為動,用“含”,“出”把竹的生長過程寫活了。

“色侵書帙晚”,竹的顏色綠得逼你的眼,綠色映照在書卷上,似乎是天色暗了下來,“隱過酒樽涼”,竹

影搖曳,竹色青蔥,晃動的竹影移過酒器,顯得更加清涼了。頷聯選取竹“色”給人的感受,讓我們仿佛置身于

竹蔭中,品著清涼的美酒。

“雨洗涓涓凈,顏細細香。”細細的春雨把竹洗得一塵不染,微微的春風送來縷縷竹的清香。頸聯繼續

從視覺和嗅覺來感觸竹。

“但令無剪伐,會見拂云長。”尾聯作者展開想像,仿佛看到了高高的竹已經伸入云端,輕輕的挑動著。

本詩是一首應答之作,自然少不了對主人的一番贊頌,以竹盛贊了嚴鄭公高潔的情操,杜甫雖然長嚴武十

四歲,嚴武也是一個毀譽參半的人物,但作者后半身長期依賴嚴武接濟,出語自然更加謙恭。不過本詩也值得稱

道,特別是“綠竹半含建,新梢才出墻。”與“南洗涓涓凈,風吹細細香”四句,后人單獨輯錄在一起,成了一

首味竹的絕佳之句。

【賞析二】

松竹梅,歷來為人喜愛,稱為“歲寒三友竹的品性也為人稱道。歷來詠竹之作,十分豐富。杜甫的?r

鄭公宅同詠竹》,以“竹”為吟詠對象,托物言志,耐人尋味。詩的開篇即寫竹的新嫩和勃發的生機。竹的一半

還包著筍殼,枝梢才伸出墻頭,寥寥幾字,寫出了“新竹”的特點。接著在頷聯突出竹的“色”和“陰”,轉換

了描寫的角度。窗外那翠綠的顏色似乎使室內的“書帙”都浸潤其中,“侵”字把竹影的漸漸擴大之勢寫得鮮活

可人,富有動感!而書酒相伴,本是愜意之事,再加上竹影移過,那桌上的酒樽也覺得清涼宜人!竹的可愛之態,

躍然紙上!陸游寫竹:“解篷時聞聲簌簌,放梢初見葉離離。"(《新竹》)杜甫這兩句,與陸游異曲同工。如果說,

前兩聯,從視覺的角度寫竹,那么頸聯詩人轉而寫竹的清香之氣,又是從嗅覺的角度描摹了。經雨洗濯的綠竹顯

得更加秀麗而潔凈,微風過處,送來縷縷的竹的清香,沁人心脾,身居如此環境,真有欣然忘食、樂而忘憂之感

了。以上三聯從不同的角度,突出了竹的品性,氣完意足。最后一聯,作者順勢一點:“但令無剪伐,會見拂云

長。“人們只有真心愛竹、護小不去“剪伐”,摧殘可愛的新竹,它一定會目然生長到拂云之高!

竹品,即人格。詩人反復狀寫竹的可愛,意在突出心中所達之意:尊重天性,順應物性之自然;或者呼吁

統治者要呵護人才,而不要隨意摧殘人才;或者以竹自況,期待朝廷能提攜自己,使自己能“致君堯舜上”,能

為治國平天下奉獻綿薄之力……

這首詠物之作,托物言志,十分妥貼,狀物,形象生動;言志,委婉含蓄。值得認真品味。

【試題】(上海卷)

(四)閱讀下面的詩歌。完成14T6題。(8分)

早興

白居易

晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。

尤上階眠知地濕,鳥臨窗語報天晴。

半銷宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕。

睡覺①心空思想盡,近來鄉夢不多成。

[注]①覺:醒。

14.白居易,字樂天,號。(1分)

15.對本詩分析不恰當的一項是(3分)

A.首聯用“晨光”與“開門鼓”交待時間之早。

B.頷聯以犬和鳥的表現描繪清晨興旺之景。

C.尾聯“鄉夢不多成”呼應“心空”,點明主旨。

D.本詩語言淺顯平實,給讀者清新自然之感。

16.詩人善于從細微處表現生活情趣,請從這一角度賞析畫線句。(4分)

【參考答案】

14.(1分)香山居士

15.(3分)B

16.(4分)“新脫冬衣”以動作暗示季節更替;“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受;“乍輕”呼應“新脫”,

描寫入微,抒發了詩人切身感受春天到來的喜悅之情。(一點1分,語言1分)

【賞析】

這首詩當是長慶三年(823),詩人到杭州第二年的早春所作。杭州本是他幼時立志去做官的地方,如今

宿愿已償,心中自然快慰。這首小詩,反映了詩人在杭州的第一個春天即將來臨肘內心的喜悅激動之情。

從詩的結構看,前四句寫詩人在早晨的所聞所見,后四句則是抒發詩人對早春氣象的感受。也許是因為詩

人對春天特有的敏感,他一大早就醒來了。此時晨光初照,屋室通明,早衙鼓正開始咚咚地敲響;大概是天氣轉

暖、大地變得潮濕的緣故吧,那在臺階上貪睡的小狗兒也擺擺尾巴,懶洋洋地爬起來;而一向活潑的小鳥更不會

放過這可愛的時光,正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著,似乎是在向人們報告著美好天氣的到來,催促著人們早早

起床。這四句通過晨光、鼓聲以及對春天極為敏感的兩個動物一一犬.鳥的傳神刻畫,在緊扣“早”字主旨的同

時,又隱隱透露出春天的氣息。

詩歌的后半部分表現了詩人在這樣春天氣息越來越濃郁的環境下,產生的輕松愉快之感。“半銷宿酒頭仍

重”說明昨日飲酒甚多。春宵佐以美酒,自是人生一大樂事,以致詩人忘了自身的酒量,開懷暢飲,一醉方休,

到次日早晨起來尚有頭重腳輕之感。“新脫冬衣”表明正是早春氣候,脫去冬衣會令人煥然一新,輕松爽快,所

以說“體乍輕"體乍輕''而"頭仍重”,值此酒意未竟消之際,當有頭重腳輕、飄飄無定之感。這既是實寫酒

意未消時身體真實的感覺,同時又何嘗不是美好的春色令詩人陶醉了呢?正所謂酒不醉人人自醉。在這樣的境界

中,他忘記了一切憂愁和煩惱,以致于“睡覺心空思想盡,近來鄉夢不多成”,這西句照應詩題,寫夜間因為沒

有鄉夢撩人愁思,睡醒后心境空明。暗示出詩人的身心已完全被春天的氣息所感染,他又迎來了一個明媚的春天。

全篇無論是寫自然景物還是寫自己的生活與心態,都筆致輕靈素淡,充滿著情趣。節奏也是流暢、歡快的,

字里行間,融注著詩人對春天、對生活的熱愛。

A

r試題】(重慶卷)

12.閱讀下面的曲詞,回答問題。(6分)

【折桂令】問秦淮

孔尚任

問秦淮舊日窗寮,破紙迎風,壞檻當潮,目斷魂消。當年粉黛,何處笙蕭?罷燈船端陽不鬧,收酒旗重九

無聊。白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧。

⑴“當年粉黛,何處笙簫?’用了什么修辭手法?(2分)

⑵“白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧”描寫了什么樣的景色?表達了什么樣的感

情?請簡要分析。(4分)

【參考答案】

⑴借代,反問。

(2)通過“白鳥”“綠水”“嫩黃花”“新紅葉”等描繪了初秋景色。又通過“飄飄”“滔滔”“有些蝶飛”“無

個人瞧”等表達了因昔盛今衰引發的冷寂落寞之情。

【賞析】

【折桂令】這支曲子,寫明亡后南京的殘破景況.抒興亡巨變后人的感睛與情緒。重點寫了秦淮河。秦淮

河是長江下游支流,經南京市區西入長江。南京夫子廟一帶六朝時十分繁華。這種“繁華”中,妓院占了不小的

成份,眾多妓院造成了倚型的繁榮。何況昔日的妓院里有名妓李香君,李香君的教曲師傅就是此時來懷古的蘇昆

生!秦淮本是昔日南京繁華的象征所在,如今卻粉黛無影,笙蕭無蹤,燈船不鬧,酒旗不飄,只空余破窗殘檻,

讓人一見便覺悲涼之氣撲面而來。“寫景與言情,非二事也。善言情者,但寫景而情在其中。”(況周頤《熏風詞

話》)本曲言情,正是通過一系列有形事物的描繪來抒發與表達的。因此,寓情于景,正是本曲在藝術上的一大

特色。它沒有一處帶感情色彩的字眼出現,如:“白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧。”這

幾句,寫白鳥綠水黃花紅葉,本應構成一幅絢麗多彩的秋景圖,但卻“無個人瞧”,好一個物是人非,于是只好

放任其自飛自流,自開自落……此情此景,真讓人感到一股徹骨的凄涼。物是人非的感慨,昔盛今衰的喟嘆,~

切俱在其中矣!堪稱借景抒情的范本。

【試題】(安徽卷)

閱讀下面這首詞,完成8—9題。

小重匕端午

[元]舒

碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽。細纏五色臂絲①長。空惆悵,誰復吊沅湘②。

往事莫論量。千年忠義氣,日星光。嘴繾》讀罷總堪傷。無人解,樹轉午陰涼。

[注]①五色臂絲:殉蹙旦舲端午節以五彩絲系臂。②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨羅江。

8.從全詞看,“空惆悵''和“無人解”分別表達了作者怎樣的思想感情?(4分)

答:

9.這首詞最突出的表現手法是什么?請分別結合上娜和下闞作簡要分析。(4分)

答:

【解析】第8題是考查理解詩中表達思想情感的關鍵詞語,結合上下文,尤其是詩句“誰復吊沅湘"、“樹

轉午陰涼”,很容易讀出作者慨嘆人們不理解或淡忘了端午節厚重的歷史內涵;對屈原的懷念和崇敬之情。

第9題是考查的是表現手法。題目說的是“最突出的表現手法”,對比或襯托應該說是最準確的,但詩中“用

典”也還是很重要的表現手法。

【參考答案】

8、(4分)

空惆悵:慨嘆世人忙于節日的喜慶,而不理解或淡忘了端午節厚重的歷史內涵;表達對愛國詩人屈原的懷

念之情。

無人解:抒發了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷,也表達了對屈原忠義氣節的崇敬。

9、(4分)

手法:對比。

簡析:上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨自惆悵形成對比;下闋中世俗對屈原的不理解和作者讀《離騷》

的深切感傷形成對比。

(答“反襯”,且簡析合理也可。)

【賞析】

“端午”,是一個富有民族特色和文化內涵的節日。一到端午,人們忙著準備“碧艾香蒲”,一個“忙”字,

寫出了家家戶戶“慶端陽”的熱鬧景象。“細纏五色臂絲長”,寫出楚地端午風俗。這描寫,為下片抒情作了鋪墊。

在這熱鬧喜慶的節日里,詩人卻“空惆悵”,與“慶端陽”的熱鬧形成鮮明的對比。“誰復吊沅湘”,交代了“空

惆悵”的緣由,原來人們忙著過端午,只是一般性地喜慶,而忘卻了這個特殊節日所蘊含的歷史文化內涵,誰還

記得那為愛國詩人屈原呢?作者有感而發,直指俗弊。下片直抒自己的感情,仍然運用了對比手法。詞人在端午

“讀罷”《離騷》,傷感之情油然而生!而那些忙著“慶端陽''的人們,卻無人解“其中味”,更令人惆悵無比!

詞人多么希望能記住這位富有“忠義氣”,美好的品格與天地比壽,與日月齊光的屈大夫啊!

作者通過對比手法的運用,把內心的情感抒發得深沉、有力,值得品味。

/I

【試題】(福建卷)

(=)古代詩歌閱讀(6分)

5.閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)

江行

[宋]嚴羽

瞑色葭外.蒼茫旅眺情。殘云和旌斷,新月帶潮生。

人到水中游,舟隨樹梢行。離家今行宿,厭聽棹歌①聲.

[注]①棹歌:行船時船工所唱的歌。

⑴詩人為什么“厭聽棹歌聲”?(2分)答:

⑵請從“景”與“情”的角度,賞析本詩的頷聯。(4分)答:

【參考答案】

⑴詩人離家日久,思想情切,厭倦了長期的漂泊生活,所以聽到棹歌聲便心生厭煩。

(2)詩歌頷聯妙在融情于景。詩中描寫了雪“殘”、雁"斷”、月"新"、潮“生”的凄迷精致,景中寄寓了

詩人的羈旅之情、思鄉之感。

【賞析】

詩題為“江行”,突出了借“舟行所見”抒情達意的主旨。在暮色蒼茫之時.“兼葭”“殘雪”"新月”,”樹

杪''等,為目之所見;“斷雁”鳴盟、漁夫“棹歌”之聲,為耳之所聞。這一系列意象,營造出了迷蒙凄迷的意

境,有力!地抒發旅途思鄉之情。詩的最后兩句,點明“離家”思鄉之旨,借“厭聽棹歌''這一反常心理,來突出

羈旅之情,思鄉之感,構思可謂新穎別致。

【試題】(廣東卷)

10.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。(7分)

杜甫

萬里瞿唐①月,春來六上弦②。

時時開暗室,故故③禱青天。

爽合風襟靜,高當淚臉懸。

南飛有烏鵲,夜久落江邊。

[注]①瞿唐:瞿塘峽,位于長江三峽奉節至巫山段,安史之亂后,杜甫曾閑居于此。

②上弦:上弦月,農歷每月初七/初八的弓形月亮。

③故故:常常;頻頻。

(1)作者通過詠月主要抒發了怎樣的感情?(3分)

⑵從“萬里”、“時時”、“夜久”三個詞任選兩個,分別簡析它們在表情達意方面的作用。(4分)

【解析】

第⑴題考查詩歌景和情的關系,“月”是本詩的主要意象,抓住作者所描寫的月的特點,再結合詩人遭遇

和國家的局勢作答。第⑵題考查詩歌情感,結合注釋①作答。

【參考答案】

(1)(3分)

作者通過描寫春夜清冷靜謐的月下景色,抒發了自己因國難而顛沛流離、生活動蕩不定的凄涼傷感之情。

(2)(4分)

“萬里”一詞,突出空間范圍之廣,表現了廣闊地天地籠罩于清淡月色中的情景,反襯了詩人的個體的渺

小孤獨寂寞之情。

“夜久”一詞,強調時間之長,寫出了南飛的烏鵲在深夜經長時間飛奔后只能落在江邊暫時棲息的情景,

含蓄地表現了詩人長時間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。

“時時”一詞,運用疊詞,寫月光時時照進黑暗的居室,與下句的“故故”相對,使語言表達更富有韻律

美。

【補充注釋】風襟:外衣的下襟。瓶指外衣。

【賞析】

杜甫一生顛沛流離,漂泊不定,經常遠離故鄉遠離親人。對于自己的家鄉、他是思念情切,刻骨銘

也全詩以明月興思情.同一輪明月寄寓著兩地彼此的思念,思情的悠遠綿長與月夜的孤獨寂寞,相織相融,形

成一種清麗深婉、寂寥苦思的凄清氛圍,使讀者不覺之間與之同悲共泣。

“萬里”,體現了杜甫顛沛流離、四處漂泊的生活境況。“夜久”,寓意著他是一位夜行者,孤獨、凄涼,

惟有那高懸的月亮陪伴著詩人度過無數個不眠之夜。月是他的精神伴侶和理想寄托。在幽靜朦朧的月色中,詩人

敞開心扉,傾訴他的孤寂和苦網,寄托他的思念和希望。可以說,月是詩人坎坷歲月、匆匆行旅、悲情一生的見

證者,是杜甫一生經歷的反映,折射出那個特定時代的種種風貌,體現了一代詩哲的情感波瀾。

【試題】(寧夏、海南卷)

閱讀下面這首宋詞,完成8-9題。

鵬鴿天代人賦

辛棄疾①

陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。

平崗細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。

山遠近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。

城中桃李愁風雨,春在溪頭茸菜花。

[注]①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。

8.詞的上闋描繪了什么樣的景象?請簡要敘述。(5分)

9.詞的最后兩句作者運用了哪種寫作手法?表達了什么樣的感情?詞題為“代人賦”,作者為什么要以此

為題?請簡要說明。(6分)

【參考答案】

8.(5分)

詞的上闋描繪了初春時鄉村一派春意盎然的景象。田

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