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文檔簡介

四川省南充市高2025年高考適應性考試物理試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在探究光電效應現象時,某小組的同學分別用頻率為v、2v的單色光照射某金屬,逸出的光電子最大速度之比為1:2,普朗克常量用h表示,則A.光電子的最大初動能之比為1:2B.該金屬的逸出功為當C.該金屬的截止頻率為D.用頻率為的單色光照射該金屬時能發生光電效應2、觀看科幻電影《流浪地球》后,某同學設想地球僅在木星引力作用下沿橢圓軌道通過木星的情景,如圖所示,軌道上P點距木星最近(距木星表面的高度可忽略)。則A.地球靠近木星的過程中運行速度減小B.地球遠離木星的過程中加速度增大C.地球遠離木星的過程中角速度增大D.地球在P點的運行速度大于木星第一宇宙速度3、用一質量不計的細線將質量為m的氫氣球拴在車廂地板上A點,此時細線與水平面成θ=37°角,氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸。小車靜止時,細線恰好伸直但無彈力,壓力傳感器的示數為小球重力的0.5倍。重力加速度為g?,F要保持細線方向不變而傳感器示數為零,下列方法中可行的是()A.小車向右加速運動,加速度大小為0.5gB.小車向左加速運動,加速度大小為0.5gC.小車向右減速運動,加速度大小為D.小車向左減速運動,加速度大小為4、用如圖a所示的圓弧一斜面裝置研究平拋運動,每次將質量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放,并在弧形軌道最低點水平部分處裝有壓力傳感器測出小球對軌道壓力的大小F.已知斜面與水平地面之間的夾角θ=45°,實驗時獲得小球在斜面上的不同水平射程x,最后作出了如圖b所示的F﹣x圖象,g取10m/s2,則由圖可求得圓弧軌道的半徑R為()A.0.125m B.0.25m C.0.50m D.1.0m5、如圖所示,圖a中變壓器為理想變壓器,其原線圈接在(V)的交流電源上,副線圈與阻值R1=2Ω的電阻接成閉合電路,電流表為理想電流表。圖b中阻值為R2=32Ω的電阻直接接到(V)的交流電源上,結果電阻R1與R2消耗的電功率相等,則()A.通過電阻R1的交流電的頻率為50HzB.電阻R1消耗的電功率為9WC.變壓器原、副線圈匝數比為8:1D.電流表的示數為2.5A6、、兩車在同一車道以的速度同向勻速直線行駛,車在前,車在后,兩車相距,某時刻()車突然發現前面有一路障,其后車運動的速度,時間圖象如圖所示,后車立即剎車,若兩車不發生碰撞,則加速度為()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,勻強磁場中位于P處的粒子源可以沿垂直于磁場向紙面內的各個方向發射質量為m、電荷量為q、速率為v的帶正電粒子,P到熒光屏MN的距離為d。設熒光屏足夠大,不計粒子重力及粒子間的相互作用。下列判斷正確的是()A.若磁感應強度,則同一時刻發射出的粒子到達熒光屏的最大時間差為B.若磁感應強度,則同一時刻發射出的粒子到達熒光屏的最大時間差為C.若磁感應強度,則熒光屏上形成的亮線長度為D.若磁感應強度,則熒光屏上形成的亮線長度為8、如圖所示是磁流體發電機的示意圖,兩平行金屬板P、Q之間有一個很強的磁場。一束等離子體即高溫下電離的氣體,含有大量正、負帶電粒子沿垂直于磁場的方向噴入磁場。把P、Q與電阻R相連接下列說法正確的是A.Q板的電勢高于P板的電勢B.R中有由a向b方向的電流C.若只改變磁場強弱,R中電流保持不變D.若只增大粒子入射速度,R中電流增大9、如圖所示,兩端開門、內徑均勻的玻璃彎管豎直固定,兩段水銀柱將空氣柱B封閉在玻璃管左側的豎直部分。左側水銀柱A有一部分在水平管中。若保持溫度不變。向右管緩緩注入少量水則稱定后()A.右側水銀面高度差h1增大 B.空氣柱B的長度增大C.空氣柱B的壓強增大 D.左側水銀面高度差h2減小10、如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上分布著垂直于斜面的勻強磁場,以垂直于斜面向上為磁感應強度正方向,其磁感應強度B隨時間t變化的規律如圖乙所示。一質量為m、電阻為R的矩形金屬框從t=0時刻由靜止釋放,t3時刻的速度為v,移動的距離為L,重力加速度為g,線框面積為S,t1=t0、t2=2t0、t3=3t0,在金屬框下滑的過程中,下列說法正確的是()A.t1~t3時間內金屬框中的電流先沿逆時針后順時針B.0~t3時間內金屬框做勻加速直線運動C.0~t3時間內金屬框做加速度逐漸減小的直線運動D.0~t3時間內金屬框中產生的焦耳熱為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,用質量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“驗證牛頓第二定律”的實驗。(1)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,操作方法是把長木板右端用墊木墊高,在不掛重物且計時器打點的情況下,輕推一下小車,讓小車拖著紙帶在長木板上運動,通過紙帶判斷小車是否做勻速運動,若實驗中發現打點計時器在紙帶上打的點如圖所示,通過紙帶可判斷小車并不是做勻速直線運動,可通過以下措施進行改進(____)A.若是紙帶甲端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更矮的墊木即可B.若是紙帶甲端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅把墊木向左平移適當位置即可C.若是紙帶乙端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更高的墊木即可D.若紙帶乙端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅把墊木向右平移適當位置即可(2)采取合理的措施平衡摩擦力后開始進行實驗,圖是正確進行實驗操作后打點計時器所打的紙帶的一部分,在紙帶上每隔四個點選一個點作為計數點,A、B、C、D和E為紙帶上五個計數點。已知打點計時器所用的電源頻率為50Hz,則AC間的距離為_____________cm,可得小車的加速度a=___________m/s2(計算結果保留兩位有效數字)12.(12分)測量木塊和木板間動摩擦因數的裝置如圖(a)。水平固定的長木板一端有定滑輪,另一端有打點計時器。細線繞過定滑輪將木塊和鉤碼相連,木塊靠近打點計時器,紙帶穿過打點計時器后固定在木塊上。接通打點計時器,放開木塊,鉤碼觸地后不再彈起,木塊繼續向前運動一段距離后停在木板上。某次紙帶的數據如圖(b),打點計時器所用電源的頻率為50Hz,每相鄰兩點間還有1個點未畫出,數值單位為cm。由圖(b)數據可知,鉤碼觸地后木塊繼續運動的加速度大小為___m/s2;若取g=10m/s2,則木塊與木板間的動摩擦因數為___;某小組實驗數據處理完成后,發現操作中滑輪的高度變化造成細線與木板的上表面不平行,如圖(c),這樣他們測得的動摩擦因數與實際值相比___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為一滑草場的滑道示意圖,某條滑道由AB、BC、CD三段組成,其中AB段和BC段與水平面的傾角分別為530和370,且這兩段長度均為,載人滑草車從坡頂A點由靜止開始自由下滑,先加速通過AB段,再勻速通過BC段,最后停在水平滑道CD段上的D點,若滑草車與AB、BC、CD三段草地之間的動摩擦因數均為,不計滑草車在滑道交接處的能量損失,,,,求:(1)滑草車與草地之間的動摩擦因數;(2)滑草車經過B點時的速度大小;(3)滑草車從A點運動至D點的時間t?14.(16分)如圖所示,兩根平行的導電軌道M、N水平放置,相距為L。其末端放置一個與導軌垂直接觸的質量為m的導體棒。導體棒距離地面的高度為h,且處在豎直方向的勻強磁場中,磁感應強度為B。當導軌中突然通以一個強電流脈沖時,導體棒向右拋出。導體棒運動過程中始終與地面水平,其水平射程為x。求:(1)導體棒拋出時速度的大?。唬?)開關閉合瞬間流經電路的電荷量。15.(12分)如圖甲所示,單匝正方形線框abcd的電阻R=0.5Ω,邊長L=20cm,勻強磁場垂直于線框平面,磁感應強度B隨時間t的變化規律如圖乙所示,求:(1)0~2s內通過ab邊橫截面的電荷量q;(2)3s時ab邊所受安培力的大小F;(3)0~4s內線框中產生的焦耳熱Q.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

解:A、逸出的光電子最大速度之比為1:2,光電子最大的動能:,則兩次逸出的光電子的動能的之比為1:4;故A錯誤;B、光子能量分別為:和根據愛因斯坦光電效應方程可知光電子的最大初動能為:,聯立可得逸出功:,故B正確;C、逸出功為,那么金屬的截止頻率為,故C錯誤;D、用頻率為的單色光照射,因,不滿足光電效應發生條件,因此不能發生光電效應,故D錯誤。故選:B。2、D【解析】

A.地球靠近木星時所受的萬有引力與速度成銳角,做加速曲線運動,則運行速度變大,A錯誤;B.地球遠離木星的過程,其距離r變大,則可知萬有引力增大,由牛頓第二定律:則加速度逐漸減小,B錯誤;C.地球遠離木星的過程線速度逐漸減小,而軌道半徑逐漸增大,根據圓周運動的角速度關系,可知運行的角速度逐漸減小,C錯誤;D.木星的第一宇宙速度指貼著木星表面做勻速圓周的線速度,設木星的半徑為R,滿足,而地球過P點后做離心運動,則萬有引力小于需要的向心力,可得可推得:即地球在P點的運行速度大于木星第一宇宙速度,D正確;故選D。3、C【解析】

靜止時細線無彈力,小球受到重力mg、空氣浮力f和車頂壓力FN,由平衡條件得f=mg+FN=1.5mg即浮力與重力的合力為0.5mg,方向向上。要使傳感器示數為零,則細線有拉力FT,如圖所示由等效受力圖(b)可得小車加速度大小為方向向左。故小車可以向左加速運動,也可以向右做減速運動,C正確,ABD錯誤。故選C。4、B【解析】

在圓軌道上運動時,小球受到重力以及軌道的支持力作用,合力充當向心力,所以有小球做平拋運動時時的水平射程小球的豎直位移:根據幾何關系可得聯立即得x圖像的縱截距表示重力,即mg=5N所以有解得:R=0.25m故選B;【名師點睛】知道平拋運動水平方向和豎直方向上運動的規律,抓住豎直位移和水平位移的關系,尤其是掌握平拋運動的位移與水平方向夾角的正切值的表達式進行求解.注意公式和圖象的結合,重點是斜率和截距5、C【解析】

A.根據可知ω=50πrad/s,故頻率為故A錯誤;

B.R2消耗的功率為故R1消耗的功率為4.5W,故B錯誤;

D.有P=I2R1得電流表的示數為1.5A,故D錯誤;

C.電阻R1兩端的電壓為U2=IR1=1.5×2=3V故故C正確。

故選C。6、D【解析】

假設兩車在速度減為零時恰好沒有相撞,則兩車運動的速度—時間圖象如圖所示,由“面積法”可知,在該過程中位移分別為:,,則有:,假設成立,由圖象可知,車的加速度大?。海蔇符合題意,ABC不符合題意。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

AB.若磁感應強度,即粒子的運動半徑為r==d如圖所示:到達熒光屏的粒子運動時間最長的是發射速度沿垂直且背離MN運動的粒子,其運動時間(周期T=)為運動時間最短的是以d為弦長的粒子,運動時間為所以最大時間差為故A錯誤,B正確;CD.若磁感應強度,即粒子的運動半徑為R=2d,如圖所示:到達熒光屏最下端的粒子的軌跡是與MN相切的,設下半部分的亮線長度為x1,根據幾何關系,有解得;到達熒光屏最上端的粒子與屏的交點與P點連線為軌跡的直徑,設上半部分亮線的長度為x2,根據幾何關系,有解得,所以亮線的總長度為,故C錯誤,D正確。故選BD。8、BD【解析】

AB.等離子體進入磁場,根據左手定則,正電荷向上偏,打在上極板上,負電荷向下偏,打在下極板上。所以上極板帶正電,下極板帶負電,則P板的電勢高于Q板的電勢,流過電阻電流方向由a到b。故A錯誤,B正確;C.依據電場力等于磁場力,即為則有:再由歐姆定律電流與磁感應強度成正比,改變磁場強弱,R中電流也改變。故C錯誤;D.由上分析可知,若只增大粒子入射速度,R中電流也會增大,故D正確。故選BD。9、BD【解析】

AD.設水銀密度為ρ,向右管注入少量水銀,右側的壓強就增大,右側的水銀就會向左移動,從而左側的水銀A向上運動,h2就會變小,根據平衡B段氣柱的壓強可知,右側水銀面高度差h1減小,故A錯誤,D正確;BC.由于h2變小,則B段氣柱的壓強減小,因為溫度不變,根據玻意耳定律:pV為定值,可知:空氣柱B的體積變大,長度將增大,故B正確,C錯誤。故選BD。10、BD【解析】

A.根據B-t圖象可知,t1~t3時間內B-t線的斜率不變,由公式則金屬框中的感應電動勢大小方向不變,則電流方向不變,故A錯誤;BC.0~t1時間內,線圈中磁通量不變,則無電流產生,t1~t3時間內電流不變,由左手定則可知,金屬框所受安培力的合力為零,則線圈向下做勻加速直線運動,故B正確,C錯誤;D.線圈中的感應電動勢為由于0~t1時間內,線圈中磁通量不變,則無電流產生,也無焦耳熱產生,則0~t3時間內金屬框中產生的焦耳熱為故D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AC1.23(1.21~1.25)0.24(0.23~0.25)【解析】

(1)[1]AB.若是紙帶甲端與小車相連,由圖乙可知,小車做加速運動,說明平衡摩擦過度,則應保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更矮的墊木即可,故A正確,B錯誤;CD.若是紙帶乙端與小車相連,由圖乙可知,小車做減速運動,說明平衡摩擦不夠,則應保持長木板在桌面上的位置不變,僅在

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