2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(文學常識識記測評)_第1頁
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2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(文學常識識記測評)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:在下列各題的四個選項中,選出與例句中加點詞的詞性和用法相同的一項。1.例句:春風又綠江南岸。A.紅日初升,其道大光。B.群賢畢至,少長咸集。C.窈窕淑女,君子好逑。D.落紅不是無情物,化作春泥更護花。2.例句:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。A.春風又綠江南岸。B.雪擁藍關(guān)馬不前。C.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。3.例句:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。4.例句:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。5.例句:夜來風雨聲,花落知多少。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。6.例句:但愿人長久,千里共嬋娟。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。7.例句:白日依山盡,黃河入海流。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。8.例句:明月幾時有?把酒問青天。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。9.例句:會當凌絕頂,一覽眾山小。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。10.例句:床前明月光,疑是地上霜。A.春風又綠江南岸。B.紅日初升,其道大光。C.群賢畢至,少長咸集。D.窈窕淑女,君子好逑。二、句子翻譯要求:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.水落石出。2.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。3.青青子衿,悠悠我心。4.青青子佩,悠悠我思。5.落紅不是無情物,化作春泥更護花。6.千里共嬋娟。7.春風又綠江南岸。8.會當凌絕頂,一覽眾山小。9.白日依山盡,黃河入海流。10.明月幾時有?把酒問青天。四、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成下列題目。在廣袤的田野上,有一片生機勃勃的樹林。這片樹林里,樹木種類繁多,形態(tài)各異。春天,樹木抽出嫩綠的新芽,仿佛是大地母親孕育的新生命;夏天,樹葉繁茂,陽光透過樹葉灑在地上,形成斑駁的光影;秋天,樹葉由綠轉(zhuǎn)黃,一片片葉子像金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,樹木披上了銀裝,宛如一幅美麗的畫卷。1.請用簡潔的語言概括這篇文章的主題。2.文章中提到了樹木在四個季節(jié)中的不同狀態(tài),請分別用一句話描述。3.文章中使用了哪些修辭手法來描繪樹木的形象?4.請從文章中找出一句你認為最美的句子,并說明理由。5.結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對“這片樹林就像是大地的孩子”這句話的理解。6.文章結(jié)尾說“這片樹林宛如一幅美麗的畫卷”,請你發(fā)揮想象,用一段文字描述一下這幅畫卷。五、古詩文閱讀要求:閱讀下面的古詩文,完成下列題目。《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.請解釋下列詞語在詩中的意思。(1)白日(2)入海(3)更(4)窮2.詩中的“白日依山盡,黃河入海流”描繪了怎樣的景象?3.詩的第三句“欲窮千里目,更上一層樓”表達了詩人怎樣的心情?4.這首詩給你什么樣的啟示?5.請將這首詩翻譯成現(xiàn)代漢語。6.結(jié)合這首詩,談談你對“站得高,看得遠”這句話的理解。六、作文要求:請以“我的夢想”為題,寫一篇不少于500字的作文。提示:可以寫自己的夢想是什么,為什么會有這樣的夢想,以及為了實現(xiàn)夢想自己將付出怎樣的努力。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.答案:A解析思路:例句中的“綠”是動詞,表示春風使江南岸的草木變得翠綠。選項A中的“大光”也是動詞,表示紅日發(fā)出的強烈光芒。故選A。2.答案:B解析思路:例句中的“疑”表示懷疑,不確定。選項B中的“馬不前”表示馬停在原地不動,與例句中的“疑”相對應。故選B。3.答案:C解析思路:例句中的“有”是動詞,表示擁有。選項C中的“愁”也是動詞,表示擁有憂愁。故選C。4.答案:D解析思路:例句中的“疑”表示懷疑,不確定。選項D中的“啼不住”表示不停啼叫,與例句中的“疑”相對應。故選D。5.答案:A解析思路:例句中的“綠”是動詞,表示春風使江南岸的草木變得翠綠。選項A中的“初升”是動詞,表示太陽剛剛升起。故選A。6.答案:B解析思路:例句中的“依山盡”表示太陽靠著山巒漸漸消失。選項B中的“入海”也是表示黃河水流注入大海。故選B。7.答案:D解析思路:例句中的“掛”是動詞,表示掛著帆船。選項D中的“掛”也是動詞,表示掛著。故選D。8.答案:C解析思路:例句中的“疑”表示懷疑,不確定。選項C中的“疑”也是表示懷疑。故選C。9.答案:A解析思路:例句中的“依山盡”表示太陽靠著山巒漸漸消失。選項A中的“依山盡”與例句中的描述相符。故選A。10.答案:D解析思路:例句中的“幾時有”表示多久才有一次。選項D中的“幾時有”與例句中的描述相符。故選D。二、句子翻譯1.答案:水落下去,石頭就露出來了。解析思路:根據(jù)字面意思進行翻譯。2.答案:不怕浮云遮住遠望的視線,只因為自己站在最高的地方。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。3.答案:青青的衣領(lǐng),悠悠的情懷。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。4.答案:落花不是無情的東西,它們化作春泥更能滋養(yǎng)花朵。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。5.答案:月亮圓滿,千里共賞。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。6.答案:春天又使江南岸的草木變得翠綠。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。7.答案:登上高樓,俯瞰眾山。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。8.答案:太陽靠著山巒漸漸消失,黃河流入大海。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。9.答案:明亮的月亮什么時候才出現(xiàn)呢?舉杯向天問明月。解析思路:將句子中的文言文詞匯和表達翻譯成現(xiàn)代漢語。三、現(xiàn)代文閱讀1.答案:自然界的美麗景色。解析思路:文章主要描述了樹林在春夏秋冬四個季節(jié)中的景象,展現(xiàn)了自然界的美麗。2.答案:春天,樹木抽出嫩綠的新芽;夏天,樹葉繁茂;秋天,樹葉由綠轉(zhuǎn)黃;冬天,樹木披上銀裝。解析思路:根據(jù)文章中每個季節(jié)的描述,分別概括出樹木在每個季節(jié)的狀態(tài)。3.答案:比喻、擬人、排比等。解析思路:文章中使用了比喻、擬人、排比等修辭手法來描繪樹木的形象。4.答案:例如,“這片樹林就像是大地的孩子”,這句話形象地表達了樹林作為大自然的一部分,充滿生機和活力。解析思路:分析句子中的比喻,理解其表達的意義。5.答案:例如,“這片樹林宛如一幅美麗的畫卷”,可以發(fā)揮想象,描繪出樹木、陽光、天空等元素構(gòu)成的美好畫面。解析思路:根據(jù)句子中的比喻,發(fā)揮想象力進行描繪。四、古詩文閱讀1.答案:(1)太陽(2)流入(3)再,又(4)達到極點,用盡2.答案:描繪了太陽靠著山巒漸漸消失,黃河水流注入大海的壯麗景象。解析思路:根據(jù)詩句內(nèi)容,概括出所描繪的景象。3.答案:表達了詩人想要看得更遠,追求更高境界的決心和信心。解析思路:分析詩句中的“欲窮千里目,更上一層樓”,理解詩人的心情。4.

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