2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文趣味知識拓展實戰(zhàn)訓練）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析要求：在下列每組詞語中，有四個詞語是形近字，請選出其中不是形近字的一項。1.①晴朗②晴空③晴朗④晴空2.①漫步②漫游③漫步④漫游3.①悲傷②悲涼③悲傷④悲涼4.①夢想②夢境③夢想④夢境5.①悲傷②悲切③悲傷④悲切6.①歡樂②歡喜③歡樂④歡喜7.①沉重②沉重③沉重④沉重8.①歡樂②歡快③歡樂④歡快9.①悲傷②悲痛③悲傷④悲痛10.①歡樂②歡暢③歡樂④歡暢二、成語填空要求：在下列各句中，有四個成語，請選出最恰當?shù)某烧Z填入空格中。1.①風和日麗②風和日暖③風和日麗④風和日暖2.①風雨同舟②風雨共濟③風雨同舟④風雨共濟3.①風雨飄搖②風雨飄蕩③風雨飄搖④風雨飄蕩4.①風雨交加②風雨交加③風雨交加④風雨交加5.①風雨同舟②風雨共濟③風雨同舟④風雨共濟6.①風雨飄搖②風雨飄蕩③風雨飄搖④風雨飄蕩7.①風雨交加②風雨交加③風雨交加④風雨交加8.①風雨同舟②風雨共濟③風雨同舟④風雨共濟9.①風雨飄搖②風雨飄蕩③風雨飄搖④風雨飄蕩10.①風雨交加②風雨交加③風雨交加④風雨交加三、詩詞默寫要求：請根據(jù)下列詩句，寫出完整的詩句。1.①春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.②獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3.③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4.④落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。5.⑤白日依山盡，黃河入海流。6.⑥千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。7.⑦春風又綠江南岸，明月何時照我還？8.⑧瑤臺銀漢落，玉宇瓊樓空。9.⑨青青園中葵，朝露待日晞。10.⑩青青子衿，悠悠我心。四、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成題目。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.“學而時習之”中的“習”是什么意思？2.“有朋自遠方來”中的“有”是什么意思？3.“人不知而不慍”中的“慍”是什么意思？4.下列句子中，“不亦”表示什么語氣？①不亦說乎？②不亦樂乎？③不亦君子乎？5.“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話表達了什么道理？6.翻譯以下句子：“學而時習之，不亦說乎？”7.翻譯以下句子：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”8.翻譯以下句子：“人不知而不慍，不亦君子乎？”五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，完成題目。小明和小紅是一對好朋友，他們每天都會互相分享彼此的生活瑣事。1.文中提到的“他們”指的是誰？2.文中提到的“生活瑣事”是指什么？3.根據(jù)文章內(nèi)容，小明和小紅之間的關系如何？4.請用自己的話描述一下小明和小紅的友誼。5.文章中是否有表明小明和小紅之間發(fā)生沖突的情節(jié)？如果有，請簡要描述。6.文章標題如果改為《美好的友誼》，你認為是否合適？請說明理由。7.請根據(jù)文章內(nèi)容，為小明和小紅設計一個共同的愿望。8.請簡要評價這篇文章的主題。六、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：《我心中的英雄》提示：可以結合自己的親身經(jīng)歷或者了解的英雄事跡，描述你心中的英雄形象，并表達你對英雄的敬仰之情。本次試卷答案如下：一、漢字辨析1.答案：③晴朗解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相同，后兩個詞語意思相同，因此③不是形近字。2.答案：③漫步解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相同，后兩個詞語意思相同，因此③不是形近字。3.答案：②悲涼解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相近，后兩個詞語意思相近，因此②不是形近字。4.答案：④夢境解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相同，后兩個詞語意思不同，因此④不是形近字。5.答案：③悲切解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相近，后兩個詞語意思相近，因此③不是形近字。6.答案：②歡喜解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相近，后兩個詞語意思不同，因此②不是形近字。7.答案：③沉重解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相同，后兩個詞語意思相同，因此③不是形近字。8.答案：④歡快解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相近，后兩個詞語意思不同，因此④不是形近字。9.答案：②悲痛解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相近，后兩個詞語意思相近，因此②不是形近字。10.答案：③歡暢解析思路：觀察四個詞語，前兩個詞語意思相近，后兩個詞語意思不同，因此③不是形近字。二、成語填空1.答案：②風和日暖解析思路：根據(jù)句意，應選用表示溫暖、舒適的成語。2.答案：④風雨共濟解析思路：根據(jù)句意，應選用表示共同渡過難關的成語。3.答案：③風雨飄搖解析思路：根據(jù)句意，應選用表示不穩(wěn)定、搖擺不定的成語。4.答案：④風雨交加解析思路：根據(jù)句意，應選用表示風雨同時出現(xiàn)的成語。5.答案：②風雨同舟解析思路：根據(jù)句意，應選用表示共同面對困難、共患難的成語。6.答案：③風雨飄蕩解析思路：根據(jù)句意，應選用表示隨風飄動的成語。7.答案：④風雨交加解析思路：根據(jù)句意，應選用表示風雨同時出現(xiàn)的成語。8.答案：②風雨同舟解析思路：根據(jù)句意，應選用表示共同面對困難、共患難的成語。9.答案：③風雨飄蕩解析思路：根據(jù)句意，應選用表示隨風飄動的成語。10.答案：④風雨交加解析思路：根據(jù)句意，應選用表示風雨同時出現(xiàn)的成語。三、詩詞默寫1.答案：處處聞啼鳥解析思路：根據(jù)詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，直接默寫詩句。2.答案：每逢佳節(jié)倍思親解析思路：根據(jù)詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，直接默寫詩句。3.答案：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰解析思路：根據(jù)詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，直接默寫詩句。4.答案：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色解析思路：根據(jù)詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，直接默寫詩句。5.答案：白日依山盡，黃河入海流解析思路：根據(jù)詩句“白日依山盡，黃河入海流”，直接默寫詩句。6.答案：千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住解析思路：根據(jù)詩句“千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住”，直接默寫詩句。7.答案：春風又綠江南岸，明月何時照我還？解析思路：根據(jù)詩句“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”，直接默寫詩句。8.答案：瑤臺銀漢落，玉宇瓊樓空解析思路：根據(jù)詩句“瑤臺銀漢落，玉宇瓊樓空”，直接默寫詩句。9.答案：青青園中葵，朝露待日晞解析思路：根據(jù)詩句“青青園中葵，朝露待日晞”，直接默寫詩句。10.答案：青青子衿，悠悠我心解析思路：根據(jù)詩句“青青子衿，悠悠我心”，直接默寫詩句。四、文言文閱讀1.答案：復習解析思路：根據(jù)句意“學而時習之”，可知“習”為復習的意思。2.答案：有解析思路：根據(jù)句意“有朋自遠方來”，可知“有”為有的意思。3.答案：怨恨解析思路：根據(jù)句意“人不知而不慍”，可知“慍”為怨恨的意思。4.答案：反問解析思路：根據(jù)句意，三個“不亦”都是表示反問的語氣。5.答案：表達了君子不因別人的無知而生氣，具有高尚品質的道理。解析思路：根據(jù)句意，這句話表達了君子不會因為別人不了解自己而生氣，體現(xiàn)了君子的寬容和高尚品質。6.答案：學習并按時復習，不是一件很愉快的事嗎？解析