2024—2025學(xué)年河南省平頂山市郟縣八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試物理試卷

一、填空題(★★)1.2023年9月華為發(fā)布鴻鵠900芯片，鴻鵠900芯片將采用全新的制程工藝，擁有更高的性能和更低的能耗，并且長(zhǎng)度只有7nm，納米是長(zhǎng)度單位，______m；如圖，鉛筆的長(zhǎng)度是______cm。(★★)2.中國(guó)空間站的夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙成功對(duì)接，形成空間站“T”字基本構(gòu)型。在夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙靠近天和核心艙的過(guò)程中，以天和核心艙為參照物，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是______的；對(duì)接完成后，仍以天和核心艙為參照物，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是______的。(★★)3.如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉輕輕插水里，會(huì)看到水花飛濺，這一現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體__________產(chǎn)生的，如果在太空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)__________（選填“能”或“不能”）看到水被彈開(kāi)。(★★★)4.醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病，如圖所示，來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的___________（選填“音調(diào)”或“響度”）。超聲波水霧機(jī)利用超聲波能將水打散而形成白霧，是因?yàn)槌暡ň哂衉__________（選填“信息”或“能量”）。(★★)5.如果我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加上幾個(gè)冰塊，而不是直接加冷水，一方面是因?yàn)楸鶋K的溫度更低，另一方面是因?yàn)楸鶋K______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成水的過(guò)程中______熱量，從而使飲料的溫度下降的更多。水的凝固點(diǎn)是，酒精的凝固點(diǎn)是，小明把酒精和水的混合液放入電冰箱的冷凍室（冷凍室溫度可達(dá)）中，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后，從冷凍室取出混合液體時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)混合液沒(méi)有凝固。就這個(gè)現(xiàn)象提出一個(gè)合理的猜想：是由于混合液的凝固點(diǎn)______。(★★★)6.春節(jié)時(shí)自駕到東北游玩，途中發(fā)現(xiàn)車(chē)窗玻璃出現(xiàn)水霧，可以擦車(chē)窗玻璃的______（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）除霧，水洗好的衣服晾曬在室外的衣服被凍住一段時(shí)間后也會(huì)慢慢變干，這是因?yàn)楸苯觃_____成了水蒸氣，早晨出現(xiàn)的霧凇是______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）。二、單選題(★★)7.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）

A．人步行的速度約為5m/sB．課桌的高度約為1.5mC．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmD．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1dm(★★★)8.下列說(shuō)法中正確的是（）

A．誤差是由于不遵守測(cè)量操作規(guī)則所引起的B．讀數(shù)時(shí)，多估讀幾位數(shù)字，可以減小誤差C．只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以避免誤差D．用被拉伸了的塑料尺去測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小(★★)9.如圖所示，我國(guó)賈湖遺址出土的鶴骨笛，已有八千多年的歷史。打孔的鶴骨可以吹奏出音樂(lè)，按住不同的孔，吹奏的聲音有不同的（）

A．響度B．音調(diào)C．音色D．音量(★★★)10.如圖所示為北京天壇公園里堪稱(chēng)聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說(shuō)話(huà)時(shí)，會(huì)感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是（）

A．游客大聲說(shuō)話(huà)是為了提高聲音的音調(diào)B．洪亮是因?yàn)槁曇舴瓷浜蠹訌?qiáng)了原聲C．站在圜丘上說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音傳播得更快D．在圜丘上只要有物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音(★★★)11.下列關(guān)于常用溫度計(jì)原理與使用的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A．溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的原理制成的B．把溫度計(jì)的內(nèi)徑做細(xì)一些可提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度C．測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中D．測(cè)量液體溫度讀數(shù)時(shí)若俯視，測(cè)得的結(jié)果偏小(★★)12.關(guān)于跨學(xué)科實(shí)踐步驟更科學(xué)的是（）

A．項(xiàng)目提出→項(xiàng)目分析→查閱資料→搜集材料→制作模型→模型測(cè)試→展示評(píng)估→模型改進(jìn)B．項(xiàng)目提出→查閱資料→項(xiàng)目分析→搜集材料→制作模型→模型測(cè)試→模型改進(jìn)→展示評(píng)估C．查閱資料→項(xiàng)目提出→項(xiàng)目分析→搜集材料→制作模型→模型測(cè)試→展示評(píng)估→模型改進(jìn)D．查閱資料→項(xiàng)目提出→項(xiàng)目分析→搜集材料→制作模型→模型測(cè)試→模型改進(jìn)→展示評(píng)估三、多選題(★★★)13.甲圖和乙圖兩個(gè)物理研究小組分別根據(jù)兩個(gè)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)情況繪制圖像描繪出的s-t圖像和v-t圖像，關(guān)于兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）

A．兩個(gè)物體都在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．甲乙兩物體同為2s時(shí)，C．由圖甲可知，此物體運(yùn)動(dòng)的速度隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而增大D．由圖乙可知，此物體運(yùn)動(dòng)的速度隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而增大(★★★)14.甲、乙兩圖分別是根據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，根據(jù)圖像信息，下列分析正確的是（）

A．圖甲：冰在BC段處于液態(tài)B．圖甲：冰的熔化時(shí)間為6minC．圖乙：此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃D．圖乙：時(shí)，水溫恒定，已停止吸熱四、作圖題(★★★)15.如圖甲所示的是一輛自行車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間（v-t）的圖像，請(qǐng)根據(jù)圖甲在圖乙中畫(huà)出0-3s和5-7s兩段時(shí)間對(duì)應(yīng)的（s-t）的圖像。(★★★)16.如圖所示，分別畫(huà)出水中的氣泡在沸騰前和沸騰時(shí)的特點(diǎn)（至少畫(huà)三個(gè)氣泡）。五、實(shí)驗(yàn)題(★★)17.如圖，這是一種測(cè)量曲線(xiàn)長(zhǎng)度的方法，測(cè)量步驟如下：①將圓規(guī)兩腳分開(kāi)一小段距離，用刻度尺測(cè)出圓規(guī)兩腳間距離，如圖1；②曲線(xiàn)可以看成是由許多段小線(xiàn)段組成，記錄用圓規(guī)量取小線(xiàn)段的數(shù)量，如圖2。(1)步驟①中測(cè)得每段小線(xiàn)段的長(zhǎng)度為_(kāi)________cm，其分度值是______；(2)步驟②中得到曲線(xiàn)的小線(xiàn)段數(shù)恰好為15段，則曲線(xiàn)長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm；(3)此方法測(cè)出的曲線(xiàn)長(zhǎng)度比實(shí)際長(zhǎng)度偏______（選填“大”或“小”）。(★★★)18.請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題。如圖所示，小紅和小蕊用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)一次性紙杯制成了一個(gè)“土電話(huà)”。(1)她們制作的“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話(huà)，這表明_______；(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以相同的響度講話(huà)，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話(huà)”聲音更加清晰響亮，則說(shuō)明金屬絲的______；(3)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致；①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦______；②若選擇琴弦a和b，則是為了研究______；③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢。該結(jié)論錯(cuò)誤之處在于______；④研究小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用的研究方法是______。(★★★)19.小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖像如圖甲所示。(1)根據(jù)圖像可知該物質(zhì)固態(tài)時(shí)為_(kāi)_____（選填“晶體”或“非晶體”），在第18min時(shí)該物質(zhì)處于______態(tài)，鹽水凝固所用的時(shí)間為_(kāi)_____min；(2)鹽水在凝固時(shí)需要______熱且溫度______；(3)鹽水的凝固點(diǎn)為_(kāi)_____℃。嚴(yán)寒的冬天，地面上的積雪不能及時(shí)熔化，會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化。原因是：在雪上撒鹽可以______雪的熔點(diǎn)；(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中冰水混合物中的水會(huì)______（選填“變多”、“變少”或“不變”）。六、計(jì)算題(★★)20.Z13次列車(chē)由北京開(kāi)往上海，自北京南到濟(jì)南西鐵路長(zhǎng)485km，其中天津西到濟(jì)南西的鐵路長(zhǎng)351km，根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答問(wèn)題：Z13次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下：

車(chē)次到、發(fā)站時(shí)間北京南天津西濟(jì)南西Z13到站時(shí)間--16∶2020∶20發(fā)車(chē)時(shí)間14∶2016∶2620∶26(1)Z13次列車(chē)由天津西到達(dá)濟(jì)南西的平均速度；(2)中途Z13次列車(chē)以72km/h的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道，列車(chē)全部在隧道中行