2024—2025學年山東省濟寧市任城區八年級上學期期中物理試卷

一、單選題(★)1.“如果說我比別人看得更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上。”這是哪位著名的物理學家說的（）

A．哥白尼B．伽利略C．牛頓D．愛因斯坦(★★★)2.下列估測值接近實際情況的是（）

A．高速列車的速度可達300km/hB．中學生的手掌寬度約為40cmC．人步行速度約為10m/sD．正常人心臟1h跳動約60次(★★)3.在物理學中，一般用直角坐標系的橫坐標代表自變量，用縱坐標代表因變量，這種坐標圖像能非常直觀的表示“縱坐標的物理量（因變量）隨橫坐標物理量（自變量）的變化關系”。如圖所示的四個運動圖像中，能描述同一運動狀態的是（）

A．A與BB．C與DC．A與DD．B與C(★★★)4.觀察圖中的炊煙和小旗，可以判斷甲、乙兩車相對于房子的運動情況為（）

A．甲車一定向右運動，乙車一定向左運動B．甲車可能靜止，乙車一定向左運動C．甲、乙兩車一定向右運動D．甲、乙兩車一定向左運動(★★)5.下列單位換算中，推導過程和結論都正確的是

A．2.5m=2.5m×100=250cmB．2.5m=2.5×100cm=250cmC．2.5m=2.5m×100cm=250cmD．2.5m=2.5×100=250cm(★★★)6.用手按住敲響的鼓面，鼓面會停止發聲，這是因為（）

A．鼓面停止了振動B．聲音傳到人體中去了C．聲音傳播的速度變大了D．聲音傳播的速度變小了(★★★)7.三種聲音的波形如圖所示，它們的（）

A．響度不同B．音調不同C．音色不同D．樂音的所有特征均不同(★★★)8.一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統進行了測繪。具體方法是：在經過該海域水平面等間距的L、M、N、O、P五個位置時，向正下方海底定向發射超聲波，測得回收信號的時間分別為0.20s、0.30s、0.20s、0.30s、0.20s。由此判斷，該海域海底的大致形狀為（）

A．B．C．D．(★★★)9.一個人站在平面鏡前，當他靠近平面鏡時，則（）

A．他的像變大，像與他本人的距離減小B．他的像變大，像與他本人的距離增大C．他的像大小不變，像與他本人距離減小D．他的像大小不變，像與他本人的距離增大(★★)10.下列光現象中，由于光的折射形成的是（）

A．手影B．筷子錯位C．水中倒影D．小孔成像(★★★)11.小明同學畫了四幅光的反射、折射的光路圖，如圖所示，上方為玻璃，下方為空氣，其中可能正確的是（）

A．B．C．D．(★)12.光經過透鏡折射前后的光路如圖所示，則下列對虛線框內的透鏡類型判斷正確的是（）

A．甲是凹透鏡，乙是凸透鏡B．甲是凸透鏡，乙是凹透鏡C．兩個都是凹透鏡D．兩個都是凸透鏡(★★)13.把一支點燃的蠟燭M放在距離凸透鏡2倍焦距以外，在凸透鏡的另一側調節光屏的位置可找到一個清晰的燭焰的像，這個像是圖中的（）

A．B．C．D．(★★★)14.實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡，三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規律，實驗時，當蠟燭到透鏡的距離都為12cm時，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像，則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關系為（）

A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙D．f丙＞f乙＞f甲(★★)15.把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是（）

A．5cmB．10cmC．20cmD．30cm二、填空題(★★★)16.物理量或物理量的單位常常使用字母或符號表示，請寫出表示以下物理量或單位的字母或符號。時間______，速度______，速度的國際單位______，日常生活中常用的速度單位______。(★)17.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山．”這是唐代詩人李白《早發白帝城》中的詩句．從物理學的角度看，以高山為參照物，舟中的人是_____的，以舟為參照物，舟中的人是_____的．(★★★)18.西紅柿是人們喜愛的一種蔬菜。如圖是高速攝影機拍攝的子彈穿過西紅柿的照片。子彈穿過西紅柿的平均速度為400m/s，若此西紅柿是一個中等大小的西紅柿，不計子彈的長度，你估計子彈穿過西紅柿的距離約為______cm，穿過西紅柿的時間約為______s。(★★★)19.如圖所示，將一個正在發聲的音叉移近懸掛的乒乓球，當兩者輕輕接觸時，可觀察到乒乓球被音叉反復彈開較大的幅度。這表明______。如果音叉不發聲，小球______（選填“會”或“不會”）被音叉反復彈開較大的幅度。(★★★)20.電子噪聲監測器能測量聲音的響度，如圖1所示，此時噪聲的響度為49.6______（填寫單位）。標準音叉上的數字表示的是音叉發聲時的振動頻率，即音叉每秒鐘振動的次數，如圖2所示的音叉的發聲頻率為256______（填寫單位）。(★★★)21.我們聽不到次聲波是由于次聲波的______（選填“音調”或“響度”）太低。人們對超聲波和次聲波有如下應用：①聲吶；②預測海嘯；③金屬探傷；④B超；⑤遙測核爆炸。其中，與超聲波有關的是：______（選填序號）；與次聲波有關的是：______（選填序號）。(★★★)22.如圖是池塘上方警示牌和它在水中“倒影”的兩幅照片。圖甲中我們能看到水中倒影，這是由于______；水中倒影沒有牌子本身明亮，這是由于______；由于刮風，圖乙中的水面出現漣漪，倒影有些模糊，這是由于______。(★★★)23.小明利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規律，此時光屏上呈現出燭焰清晰的像，該像是倒立、______（選填“放大”或“縮小”）的實像。如果保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏交換位置，光屏上______（選填“能”或“不能”）呈現清晰的像。三、作圖題(★★★)24.作圖題。(1)有兩個橫截面為三角形的柱形玻璃磚，它們的截面如圖所示，兩束紅色激光水平射向這兩個玻璃磚，請你選擇其中的一條，分別畫出它折射入、再折射出玻璃磚的光路圖，保留作圖痕跡。(2)自行車的尾部安裝一個塑料制成的反光鏡，夜間騎車時，在車燈照射下，能使光按射來的方向返回。反光鏡結構如圖所示，兩平面鏡相互垂直，一條光線AB入射到其中一平面鏡，請作出它經過兩平面鏡反射的光路圖，保留作圖痕跡。四、實驗題(★★★)25.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始運動，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出兩段路程的平均速度。(1)實驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量______（選填“路程”或“時間”）所造成的誤差；(2)小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越______（選填“大”或“小”）；(3)在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏______（選填“大”或“小”）；(4)為了測量小車運動過程中后一半路程的平均速度，小明同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中后一半路程的平均速度。他的做法是______（選填“可行”或“不可行”）的。(★★)26.在“探究光的反射定律”的實驗中，小明向平面鏡前噴水霧，觀察平面鏡上發生光的反射現象如圖所示。(1)小明為了描述反射光線的空間位置，設想過入射點有一條垂直于平面鏡的輔助線（ON），我們通常把這條輔助線（ON）叫做法線，法線和______可以決定一個垂直于平面鏡的平面，小明猜想，反射光線應該就在這個平面上；(2)小明用如圖所示的裝置進行研究，白紙板由E、F兩個平面構成，E、F兩個平面均與平面鏡垂直，且可以繞法線ON翻折。果然，只有當白紙板F位于______位置時，才可以呈現出反射光線的傳播路徑。他用鉛筆在E、F兩紙板上描出入射光線和反射光線的傳播路徑；(3)當他將光逆著紙板F上反射光線的路徑射向O點時，光會逆著紙板E上入射光線的路徑反射，這表明：在反射現象中光路是______的。(★★★)27.小明同學在“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，如圖所示。移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，在此實驗中：(1)用透明玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的______，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系；(2)在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭______（選填“A”或“B”）這一側觀察。當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像會______（選填“變小”“不變”或“變大”）；(3)實驗中若只將玻璃板水平向左平移，蠟燭所成像的位置將______（選填“向左移”“向右移”或“不變”）；(4)移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是______（選填“虛”或“實”）像。(★★)28.探究凸透鏡成像的規律，完成下列各題：(1)按圖所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為______cm；(2)調整光屏、凸透鏡、燭焰的高度，使它們的中心大致在同一高度的目的是______；(3)將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放，點燃蠟燭后，發現無論如何移動光屏總找不到像，可能的原因是______；（寫出一種原因即可）(4)假設在如圖所示的條件下，燭焰恰好能在光屏上成清晰的像。若在此情況下沿光具座移動蠟燭遠離凸透鏡，為能再次在光屏上看見燭焰清晰的像，應將光屏向______（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動。五、計算題(★★★)29.下表是小明乘坐出租車開具發票的部分信