




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫:文學名著分析與寫作啟發考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現代文閱讀閱讀下面的文章,完成下面的題目。“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”——魯迅1.請簡要概括文章的中心論點。2.文章中作者引用了魯迅的名言,其作用是什么?3.文章在論述“時間就是生命”這一觀點時,舉了哪些例子?4.文章在論述“無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的”這一觀點時,作者使用了哪些論證方法?5.文章最后一段提出了一個什么觀點?這一觀點在全文中起到了什么作用?6.請結合自己的實際經歷,談談你對“時間就是生命”這一觀點的理解。7.請從文章中找出一句你認為最能引起讀者共鳴的話,并簡要說明理由。8.請簡要分析文章的語言特點。9.請根據文章的內容,寫一段關于珍惜時間的議論性文字。10.請結合文章的觀點,談談你對“時間就是生命”這一觀點的認識。二、古詩文閱讀閱讀下面的古詩文,完成下面的題目。《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1.請簡要概括這首詩的意境。2.請簡要分析這首詩的表現手法。3.請簡要分析這首詩的語言特點。4.請簡要分析這首詩的情感表達。5.請簡要分析這首詩的主題思想。6.請簡要分析這首詩的韻律特點。7.請簡要分析這首詩的意象。8.請簡要分析這首詩的修辭手法。9.請簡要分析這首詩的象征意義。10.請簡要分析這首詩的藝術價值。三、作文閱讀下面的材料,根據要求寫作。一位老師問他的學生:“你們知道為什么樹葉會飄落嗎?”學生回答:“因為樹葉太老了,所以它們會飄落。”老師又問:“那你們知道為什么太陽會升起嗎?”學生回答:“因為太陽太累了,所以它會升起。”老師微笑著說:“你們說得都不對,樹葉飄落是因為秋風起了,太陽升起是因為地球自轉。”請以“不一樣的視角”為題,寫一篇不少于800字的議論文。要求觀點明確,論述充分,語言流暢。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面的題目。《醉翁亭記》歐陽修環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。欲飲,輒取水于濘泉,而水甚清冽。中泠泉,水從石罅中流出,其色碧綠,其聲清脆。泠然寒泉,自石罅中流出,如珠如玉,如煙如霧。觀者忘歸,聽者忘疲。欲知滁州之美,必先游其山水。山水之美,必先觀其泉石。觀其泉石之美,必先聽其水聲。水聲之美,必先觀其泉之清。泉之清,必先觀其源之遠。源之遠,必先觀其地之幽。地之幽,必先觀其山之秀。山之秀,必先觀其峰之奇。峰之奇,必先觀其林之密。林之密,必先觀其鳥之鳴。鳥之鳴,必先觀其花之香。花之香,必先觀其人之樂。人之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,必先觀其士之賢。士之賢,必先觀其國之富。國之富,必先觀其民之樂。民之樂,必先觀其心之靜。心之靜,必先觀其德之厚。德之厚,必先觀其政之清。政之清,必先觀其民之安。民之安,必先觀其國之強。國之強,必先觀其君之明。君之明,必先觀其臣之忠。臣之忠,本次試卷答案如下:一、現代文閱讀1.答案:文章的中心論點是“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”解析思路:通過閱讀全文,可以找到作者在文章開頭就提出的中心論點,即時間的重要性以及浪費時間的危害。2.答案:引用魯迅的名言的作用是增強文章的說服力,使論點更加有力。解析思路:作者引用魯迅的名言,是為了通過權威人士的觀點來支持自己的論點,從而增強文章的說服力。3.答案:文章中舉了樹葉飄落、太陽升起等例子。解析思路:在文章中,作者通過自然現象的例子來說明時間的流逝和生命的短暫。4.答案:作者使用了舉例論證、對比論證等方法。解析思路:通過分析文章的論證過程,可以看出作者使用了多種論證方法來支持自己的觀點。5.答案:文章最后一段提出了一個觀點,即要珍惜時間,因為時間是生命的一部分。解析思路:在文章的最后一段,作者總結了全文的觀點,強調了珍惜時間的重要性。6.答案:結合自己的實際經歷,談談對“時間就是生命”這一觀點的理解。解析思路:這一題需要結合個人經歷來回答,每個人的理解可能不同,但應體現出對時間重要性的認識。7.答案:一句最能引起讀者共鳴的話是“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”解析思路:通過閱讀全文,可以找到這句話最能體現文章的中心思想,引起讀者的共鳴。8.答案:文章的語言特點是簡潔、有力、富有哲理。解析思路:分析文章的語言風格,可以看出作者運用了簡潔有力的語言來表達自己的觀點。9.答案:請根據文章的內容,寫一段關于珍惜時間的議論性文字。解析思路:這一題需要根據文章的內容,結合自己的觀點來寫一段議論性文字。10.答案:結合文章的觀點,談談你對“時間就是生命”這一觀點的認識。解析思路:這一題需要結合文章的觀點,談談自己對時間的認識和理解。二、古詩文閱讀1.答案:這首
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宋韻在蘇軾美學中的呈現動態
- 健康傳播相關試題及答案
- 行政法學優化政策執行的路徑研究試題及答案
- 行政法學前景展望試題及答案
- 執業護士考試的知識體系構建及試題答案
- 2025年執業醫師考試實踐試題及答案
- 2025年自考行政管理就業前景試題及答案歸納
- 護士執行力2025年執業考試試題與答案
- 準備2025年文化概論考試的試題及答案清單
- 2025年自考行政管理目標管理題及答案
- 2024精神分裂癥維持治療中國專家共識(全文)
- 2024萬達商鋪租賃合同
- 數電票商品稅收分類編碼表
- 高中生物新人教版選擇性必修1第2章第5節人腦的高級功能課件(20張)
- 2024年重慶中考英語試題及答案(A卷)
- 開休閑書吧創業計劃書
- JTG-T-D81-2006公路交通安全設施設計細則
- 業主授權租戶安裝充電樁委托書
- 旅游服務滿意度調查問卷
- 橋式起重機定期檢查記錄表
- MOOC 光學發展與人類文明-華南師范大學 中國大學慕課答案
評論
0/150
提交評論