節日活動策劃方案15篇節日活動策劃方案11、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。2、活動時間：20xx年xx月xx日3、報名地點：xxxxxxxx4、參與對象：全校師生5、承辦單位：xxxx6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持；文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。7、活動內容：（1）20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行海報，廣播，OA宣傳。（2）20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。（3）賽事安排：時間：20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。地點：室外大操場。內容：四個小游戲組成，流程如下：首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球。道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x、游戲二：搶凳子。道具：凳子（若干）。參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x、游戲三：心心相印，我來比你來猜。道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。游戲四：踩氣球。道具：氣球若干。參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x、8、獎勵安排：本子；筆；杯子；圣誕帽；小圍巾。節日活動策劃方案2為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富資源，將民族精神、傳統美德教育、節氣和學校特色——節日文化緊密結合在一起，通過安排相關的實踐活動，加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識，培養愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。活動目的：端午節是我國的一個傳統節日，通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經形成獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進學生對中國的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。活動內容：（一）節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的。（二）端午民俗活動的開展活動一：主題班會話端午活動對象：1——6年級各中隊中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，是每一位少先隊員應該具有的品質。活動安排：1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發學生愛國情感。2、組織學生與端午相關的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）各班級根據本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。活動二：動手實踐過端午五彩彩繩，感受文化內涵一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。隊員們利用假期通過不同的編織，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節日氛圍。2、粽香溢滿雙手，愛心傳遞文化三年級少先隊員開展包粽子活動。隊員們利用假期跟父母或家中有的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好，延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的.勞動成果之余，可以和同學們談談包粽子的感受，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗，一起過端午。活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。3、巧制端午香袋，傳承傳統文化四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。佩戴香袋，是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統文化，培養了動手能力，創新能力！作品上交時間：6月28日前1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統一收齊，交曹老師處。節日活動策劃方案3為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。一、活動時間6月x日下午第二節課。二、參加人員一—六年級學生。三、活動內容通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。1、“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；2、“端午節知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3、走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。4、“我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。活動結束后，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發送教務處郵箱，字體四號微軟雅黑。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。節日活動策劃方案4情人節，又稱“圣瓦倫丁節”(St.Valentine'sDay)。大概這世上有多少情人就有多少關于情人節來歷的詮釋吧。和中國人現在用近乎狂熱的熱情過起了圣誕節一樣，情人節也已經悄悄滲透到了無數年輕人的心目當中，成為中國傳統節日之外的又一個重要節日。網吧一個作為無數青年人光顧和消遣的場所，如何在情人節這天讓我們的網吧借情人節的熱度來提升人氣，是我這個網吧經理要考慮的，所以我做了這個情人節網吧營銷策劃!活動一:情人節當天所有來網吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支，送完為止)活動二:情侶聯袂跑跑、勁舞團比賽注意事項:活動所需的玫瑰花為情人節當天的緊俏商品，必須提前拿到和平時最低價的玫瑰花是本活動成本控制的關鍵。跑跑卡丁車比賽細則:報名方式:憑會員卡免費報名。只接受情侶模式報名比賽服務器:網通一區L3頻道競速賽城鎮高速公路比賽方法:分兩場進行比賽，分別由一個蒙上眼睛操作賽車，另一人指揮，共同完成比賽比賽方式:初賽為七對情侶為一小組，由報名先后順序組成，采用淘汰制。每個小組的前兩名晉級到下一輪比賽，直至決出7強，晉級總決賽，總決賽采用積分制，進行三輪比賽，按總積分排名，取積分前三名為冠、亞、季軍注:如果在比賽中選手出現積分同分現象，比賽將進入加時賽。名次得獎名稱解釋獎品設置:第一名冠軍99朵玫瑰+精美禮品第二名亞軍89朵玫瑰+精美禮品節日活動策劃方案5一、活動主題喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。二、活動對象x系全體師生。三、組織機構策劃：x系黨支部。宣傳組織：x系團總支。活動實施：學生會、社團。四、活動內容(一)“我愛祖國”主題征文活動1、對象：全體師生。2、征稿時間：9月x日—10月x號。3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。(二)觀看閱兵及愛國影片1、閱兵時間：10月1日晚7：00。地點：x教室x。對象：全體留校師生。負責人：x等。2、愛國影片時間：10月x日晚7：00。地點：x教室x。對象：全體留校師生。負責人：x等。意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。(三)愛國歌曲卡拉OK競唱報名時間：9月x日-10月x號。負責人：各班班主任。具體組織：x系團總支。比賽時間：x月x號晚。地點：大學生活動中心。意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演時間：x月x日晚。地點：x。對象：全體學生。組織：x系團總支、社團。(五)組織各項學生比賽籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。時間：9月x日—10日x日。對象：全體師生。活動：以各班級為單位進行比賽。(六)其他活動要求1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。節日活動策劃方案6一、活動目的國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國67周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。二、活動對象××××學院各院系學生三、活動地點中報告廳（樂之廳）四、活動時間待定五、主辦單位大學國慶節策劃活動方案大學國慶節策劃活動方案共青團××××委員會六、協辦單位校學生會素質拓展部七、活動流程1、主持人開場白；2、播放歷年國慶閱兵視頻片段（營銷方案策劃書）3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；4、學生自由發言，發表各自感想；5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；7、散會并清理會場；8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。八、活動人員各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加大學國慶節策劃活動方案策劃書策劃方案1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。3、通過校園廣播站、××××新聞網進行本次活動的宣傳。4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。節日活動策劃方案7一、活動目的為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，使員工了解建國x年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的團體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。二、活動主題我們愛祖國三、組織機構組長：XX副組長：XX組員：XX、XX四、活動時間20xx年XX月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年XX月XX日開展具體慶國慶系列活動。五、活動資料1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”，“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設XX年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親x華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。唱祖國：要求員工選唱資料健康向上，反映建國x年來發展變化的紅歌曲目。頌祖國：朗誦篇目自選，資料要健康向上，體現愛國熱情。看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、x年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自我的視角看祖國的提高、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。六、活動要求（1）請各部門按要求認真開展活動，XX月XX日前上報參賽歌謠、朗誦題目。（2）各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。（3）公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。（4）未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。（5）參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。七、活動準備本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親x華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。節日活動策劃方案8一、晚會主題：迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會（暫定）二、活動對象：xx高級中學全體師生四、活動領導小組：組長：xx；副組長：xxx、xxx、xxx、xxx；成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師。五、節目來源分配：1、學生節目：①、高三5個；②、高二7個；③、高一8個；④、初一3個。2、教師節目：2個；3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加。六、晚會節目要求：1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。2、既有時代特色，又要適合學校特點。3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。4、節目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等）；樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。6、單個節目時長控制在6分鐘內。七、活動具體分工：第一項目組：節目組組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxA、學生節目統籌：xxxB、教師節目組統籌：xxx任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。第二項目組：舞臺及背景設計組組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。3、領導致辭準備。第三項目組：燈光音響及宣傳組組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx節日活動策劃方案9圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓X居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的，值圣誕節來臨之際，特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下：一、活動主題鼓舞飛揚音樂無處不在——X居圣誕音樂動感之夜二、活動時間20xx年X月X日晚7：00至9：30三、活動地點X四、活動形式以音樂為主題，以舞蹈為媒介包括：1、以外請的X隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。2、穿插火熱街舞。3、突出“殘酷一叮”游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。五、活動對象X居所有業主六、工作任務分配1、晚會前期籌備工作組負責人：X2、晚會當晚現場工作負責人：X節日活動策劃方案10一、活動目的：中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。二、活動時間：9月23日——10月8日7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。三、活動主題：“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”四、活動內容：中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”“歡樂在華聯，情濃意更濃”1、中秋美食節——月餅展結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。2、滋補保健品節中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展xx屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。3、名酒名特產薈萃展中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)4、“華聯送情意，中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)五、活動配合：采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。營運處：場地、地堆的提供。企劃處：場地的布置，DM的制作與發放，活動的監督執行。節日活動策劃方案11總結經驗,互動娛樂,提高知名度,打造品牌促進網吧更好的發展,讓更多的網民認識網吧.提升網吧的凝聚力,更大程度的番茄調動員工的工作積極性.總結網吧幾年里的不足與優點.在以后的工作中把網吧發展的更好.促進網吧互動性,與網友進行交流與溝通.從玩家的反映中更真實的發現不足。活動（1）——太陽機臺搖獎讓來網吧上網的玩家,在享受到五一網吧火熱的氣氛的同時,也可享受到新奇便利的網吧抽獎服務活動日期：5月1號－5月7號每天下午6點獎品是免費上網3小時活動（2）——月亮會員每天8點到11點免費上網在A區活動日期5月1號－5月7號活動（3）——太陽沖直：沖10元送3元沖30元送15元沖50元送31元沖100元送101元沖100元以上的沖多少送多少活動（4）——西瓜游戲5月1號－5月3號每天下午7點跑跑車比賽第一名免費上網3個小時第二名免費上網2小時第三名免費上網1小時5月1號－5月6號勁舞團比賽第一名免費上網3個小時第二名免費上網2小時第三名免費上網1小時節日活動策劃方案12一、主題：“答謝員工”xx年元旦文藝晚會二、活動地點：散熱器車間二樓三、活動時間：xx年12月31日18：00~21：30四、晚會形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。五、節目形式：舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。六、設備運用：電腦、投影機、音響器材與燈光器材（租用）。七、工作組人員安排晚會總策劃：主持：節目組組長：道具組組長：禮儀組組長：頒獎組組長：紀律組組長：采購組組長：攝影組：播放組：動力組：機動組：八、整體活動流程1、晚會前三個階段：（1）晚會策劃及準備期（現在到12月20日）：任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定（2）晚會協調及進展期（12月21日—12月27日）：任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。序號事項完成日期責任人（3）晚會倒計時期（12月28日—12月31日18：00前）任務：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、場地布置確定。序號事項完成日期責任人2、晚會當日流程：（1）晚會時間：xx年12月31日晚上18：00———21：（2）17：55前各部門列隊就座（3）節目計劃（確定節目單后規劃）九、活動費用（總預算金額五萬元人民幣）。（略）十、抽獎安排1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：（1）各等級抽獎分別穿插于節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。（2）抽獎嘉賓安排（略）十一、應急方案：1、停電應急方案（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間；如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導的服務工作；由紀律組負責現場秩序的維持；由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。2、節目應急方案：（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。3、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。節日活動策劃方案131、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進x學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富x學院師生校園生活文化而助推添力。2、活動時間：20xx年xx月xx日3、報名地點：x4、參與對象：x全校師生5、承辦單位：x6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。7、活動內容：（1）20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳（2）20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。（3）賽事安排：時間：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚地點：室外大操場內容：四個小游戲組成，流程如下：首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾節日活動策劃方案14清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，根據市文明辦統一部署，學校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，現將有關事項通知如下：一、活動主題傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德二、活動內容（一）開展祭奠革命先烈活動三年級（周四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）（二）開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動（周五上午三四節課）1．走近清明低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）2．清明誦詩會、故事會1—3年級——開展清明故事會4—6