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文檔簡介

2025屆福建省福州市瑯岐中學高考物理必刷試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、理想實驗是科學研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結合起來,可以深刻地揭示自然規律.以下實驗中屬于理想實驗的是()A.伽利略的斜面實驗B.用打點計時器測定物體的加速度C.驗證平行四邊形定則D.利用自由落體運動測定反應時間2、一定質量的理想氣體在升溫過程中A.分子平均動能增大 B.每個分子速率都增大C.分子勢能增大 D.分子間作用力先增大后減小3、如圖所示是雜技團表演猴子爬桿的節目,質量為的猴子以初速度沿豎直桿從桿底部向上勻加速運動的同時,雜技演員頂著直桿以初速度,加速度沿水平方向向左做勻加速直線運動,末猴子到達桿的頂部。已知豎直桿的長度為,重力加速度,將猴子看作一個質點,關于猴子的運動情況,下列說法中正確的是()A.猴子沿桿運動的加速度大小為B.猴子相對地面做勻加速的曲線運動C.猴子運動的軌跡方程D.桿給猴子的作用力大小為4、甲、乙兩球質量分別為m1、m2,從不同高度由靜止釋放,如圖a所示。甲、乙兩球的v-t圖象分別如圖b中的①、②所示。球下落過程所受空氣阻力大小f滿足f=kv(v為球的速率,k為常數),t2時刻兩球第二次相遇。落地前,兩球的速度都已達到各自的穩定值v1、v2。下列判斷不正確的是()A.B.乙球釋放的位置高C.兩球釋放瞬間,甲球的加速度較大D.兩球第一次相遇的時刻在t1時刻之前5、如圖所示,理想變壓器的原線圈接在的交流電源上,副線圈接有的負載電阻,原、副線圈匝數之比為4:1,為電容器,電流表為理想交流電表,電路中所有元件均正常工作,則()A.該交流電的頻率為B.交流電流表的示數為0C.電阻的功率為D.電容器的耐壓值不能小于6、如圖所示的甲、乙兩圖中,M為自耦變壓器,R是滑動變阻器,P1、P2分別足它們的滑動鍵,將它們的輸入端a、b、c、d分別接到相同的正弦交流電源上,在它們的輸出端e、f和g、h上各接一個燈泡L1和L2,兩燈泡均發光。現將它們的滑動鍵P均向下滑動一小段距離,若在此過程中,燈泡不至于燒壞,則()A.L1、L2均變亮B.L1變亮,L2變暗C.L1變暗,L2變亮D.L1、L2均變暗二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,正方形ABCD位于豎直平面內,E、F、G、H分別為四條邊的中點,且GH連線水平,O為正方形的中心。豎直平面內分布有一勻強電場、電場方向與水平面成45°角。現自O點以初速度水平向左射出一帶正電粒子,粒子恰能到達G點。若不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.電場方向一定由O指向DB.粒子從O到G,電勢能逐漸減小C.粒子返回至H點時速率也為D.若僅將初速度方向改為豎直向上,粒子一定經過DE間某點8、下列說法正確的是。A.物體的攝氏溫度變化了1℃,其熱力學溫度變化了1KB.氣體放出熱量時,其分子的平均動能一定減小C.氣體之所以能充滿整個空間,是因為氣體分子間相互作用的引力和斥力十分微弱D.如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計,則氣體的內能只與溫度有關E.密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁,此過程中瓶內空氣(不計分子勢能)向外界釋放熱量,而外界對其做功9、如圖所示,一根水平橫桿上套有A、B兩個輕環,拴柱水杯的等長細繩系在兩環上,整個裝置處于靜止狀態,現緩慢增大兩環距離,則下列說法正確的是A.桿對A環的支持力逐漸增大B.桿對A環的摩擦力保持不變C.桿對B環的支持力保持不變D.細繩對B環的拉力逐漸增大10、如圖甲所示的電路中理想變壓器原、副線圈的匝數比為,電表均為理想電表,為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻,為定值電阻,若發電機向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交變電流。下列說法中正確的是()A.輸入變壓器原線圈的交變電流的電壓表達式為B.時,該發電機的線圈平面位于中性面C.溫度升高時,電流表的示數變大,電壓表示數變小,變壓器的輸入功率變大D.溫度升高時,電流表的示數變大,電壓表示數變大,變壓器的輸入功率變大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學利用如圖甲所示的裝置來驗證機械能守恒定律,圖中A、B為兩個光電門。(1)該同學首先利用20分度的游標卡尺測量小球的直徑d,測量結果如圖乙所示,則d=________cm;(2)讓小球從光電門A上方某一高度處自由下落,計時裝置測出小球通過光電門A、B的擋光時間tA、tB,已知當地的重力加速度為g,用刻度尺測量出光電門A、B間的距離h,則只需比較________與________是否相等就可以驗證小球下落過程中機械能是否守恒;(用題目中涉及的物理量符號來表示)(3)該同學的實驗操作均正確,經過多次測量發現,(2)中需要驗證的兩個數值總是存在一定的誤差,產生這種誤差的主要原因是__________________。12.(12分)某同學通過實驗測量玩具上的小直流電動機轉動的角速度大小,如圖甲所示,將直徑約為3cm的圓盤固定在電動機轉動軸上,將紙帶的一端穿過打點計時器后,固定在圓盤的側面,圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤的側面上,打點計時器所接交流電的頻率為50Hz.(1)實驗時,應先接通________(選填“電動機”或“打點計時器”)電源.(2)實驗得到一卷盤繞在圓盤上的紙帶,將紙帶抽出一小段,測量相鄰2個點之間的長度L1,以及此時圓盤的直徑d1,再抽出較長的一段紙帶后撕掉,然后抽出一小段測量相鄰2個點之間的長度L2,以及此時圓盤的直徑d2,重復上述步驟,將數據記錄在表格中,其中一段紙帶如圖乙所示,測得打下這些點時,紙帶運動的速度大小為________m/s.測得此時圓盤直徑為5.60cm,則可求得電動機轉動的角速度為________rad/s.(結果均保留兩位有效數字)(3)該同學根據測量數據,作出了紙帶運動速度(v)與相應圓盤直徑(d)的關系圖象,如圖丙所示.分析圖線,可知電動機轉動的角速度在實驗過程中________(選填“增大”“減小”或“不變”).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖甲所示,A車原來臨時停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機發現后啟動A車,以A車司機發現B車為計時起點(t=0),A、B兩車的v-t圖象如圖乙所示.已知B車在第1s內與A車的距離縮短了x1=12m.(1)求B車運動的速度vB和A車的加速度a的大小;(2)若A、B兩車不會相撞,則A車司機發現B車時(t=0)兩車的距離x0應滿足什么條件?14.(16分)一輕質彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與質量為m的小物塊P接觸但不連接。AB是水平軌道,質量也為m的小物塊Q靜止在B點,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,物塊P與AB間的動摩擦因數μ=0.5。初始時PB間距為4l,彈簧處于壓縮狀態。釋放P,P開始運動,脫離彈簧后在B點與Q碰撞后粘在一起沿軌道運動,恰能經過最高點D,己知重力加速度g,求:(1)粘合體在B點的速度;(2)初始時彈簧的彈性勢能。15.(12分)如圖所示,光滑軌道槽ABCD與粗糙軌道槽GH(點G與點D在同一高度但不相交,FH與圓相切)通過光滑圓軌道EF平滑連接,組成一套完整的軌道,整個裝置位于豎直平面內。現將一質量的小球甲從AB段距地面高處靜止釋放,與靜止在水平軌道上、質量為1kg的小球乙發生完全彈性碰撞。碰后小球乙滑上右邊斜面軌道并能通過軌道的最高點E點。已知CD、GH與水平面的夾角為θ=37°,GH段的動摩擦因數為μ=0.25,圓軌道的半徑R=0.4m,E點離水平面的豎直高度為3R(E點為軌道的最高點),(,,)求兩球碰撞后:(1)小球乙第一次通過E點時對軌道的壓力大小;(2)小球乙沿GH段向上滑行后距離地面的最大高度;(3)若將小球乙拿走,只將小球甲從AB段離地面h處自由釋放后,小球甲又能沿原路徑返回,試求h的取值范圍。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

A.伽利略的斜面實驗,抓住主要因素,忽略了次要因素,從而更深刻地反映了自然規律,屬于理想實驗,故A正確;B.用打點計時器測物體的加速度是在實驗室進行是實際操作的實驗,故B錯誤;C.平行四邊形法則的科學探究屬于等效替代法,故C錯誤;D.利用自由落體運動測定反應時間是實際進行的實驗,不是理想實驗,故D錯誤.故選A.2、A【解析】

溫度是分子平均動能的量度,當溫度升高時平均動能一定變大,分子的平均速率也一定變化,但不是每個分子速率都增大,故A正確,B錯誤;由于是理想氣體,故分子間的相互作用力不考慮,故分子勢能不變,分子間的作用力不計,故CD錯誤;故選A.3、C【解析】

A.猴子在豎直方向做勻加速直線運動,由得,故A錯誤;B.根據分運動與合運動的關系:,,速度與加速度始終同向,可知合運動為勻加速直線運動,故B錯誤;C.猴子在豎直方向的分運動:,水平方向:,聯立可得:,故C正確;D.桿在豎直方向和水平方向都對猴子有作用力,豎直方向根據牛頓運動定律得:,得:,水平方向:,則桿對猴子的作用力:,故D錯誤。故選:C。4、C【解析】

A.兩球穩定時均做勻速直線運動,則有kv=mg得所以有由圖知,故,A正確,不符合題意;B.v-t圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,由圖可知,0~t2時間內,乙球下降的高度較大,而t2時刻兩球第二次相遇,所以乙球釋放的位置高,故B正確,不符合題意;C.兩球釋放瞬間v=0,此時空氣阻力f=0,兩球均只受重力,加速度均為重力加速度g,故C錯誤,符合題意;D.在t1~t2時間內,甲球下落的高度較大,而t2時刻兩球第二次相遇,所以兩球第一次相遇的時刻在t1時刻之前,故D正確,不符合題意;故選C。5、D【解析】

A.該交流電的頻率故A錯誤;B.電容器通交流隔直流,故電流表的示數不為0,故B錯誤;C.原線圈兩端的電壓的有效值由可知,副線圈兩端的電壓的有效值電阻的功率故C錯誤;D.由于副線圈兩端的電壓的最大值為,故電容器的耐壓值不能小于,故D正確。故選:D。6、B【解析】

甲圖向下滑動時匝數比變小,副線圈的電壓增大,所以L1一定變亮,乙圖向下滑動時,L2支路電阻增大,回路中電流減小,所以L2一定變暗,故B正確ACD錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】

A.自O點以初速度水平向左射出一帶正電粒子,粒子恰能到達G點,可知粒子沿OG方向做勻減速運動,粒子受到的合外力沿GO方向水平向右,因重力豎直向下,則電場力斜向右上方,即電場方向一定由O指向D,選項A正確;B.粒子從O到G,電場力做負功,則電勢能逐漸增加,選項B錯誤;C.粒子返回至O點時速率為,則到達H點的速度大于v0,選項C錯誤;D.設正方形邊長為2L,粒子速度方向向左時,粒子所受的合外力水平向右,其大小等于mg,加速度為向右的g,因粒子恰能到達G點,則僅將初速度方向改為豎直向上,粒子的加速度水平向右,大小為g,則當粒子水平位移為L時,則:豎直位移則粒子一定經過DE間某點,選項D正確;故選AD。8、ACE【解析】

A.由熱力學溫度與攝氏溫度的關系:T=t+273,可知攝氏溫度變化1℃,熱力學溫度變化1K,故A正確;B.氣體放出熱量時,若外界對氣體做功,則氣體的溫度也可能升高,其分子的平均動能增加,選項B錯誤;C.無論是氣體,液體還是固體,其分子間都存在間距,但氣體的間距最大,由于分子間存在較大的間距,氣體分子間相互作用的引力和斥力十分微弱,氣體分子可以在空間自由運動,所以氣體能充滿整個空間,C正確;D.氣體的內能除分子勢能、分子平均動能有關外,還與氣體的質量有關。對于氣體分子間作用力可以忽略時,氣體的內能只由溫度和質量決定。分子越多,總的能量越大,所以D錯誤;E.不計分子勢能時,氣體溫度降低,則內能減小,向外界釋放熱量;薄塑料瓶變扁,氣體體積減小,外界對其做功,故E正確。故選ACE。9、CD【解析】

AC.設水杯的質量為,以兩個輕環和水杯組成的系統為研究對象,豎直方向受到重力和水平橫梁對鐵環的支持力,力圖如圖所示,根據平衡條件得:可得:可見,水平橫梁對鐵環的支持力不變,故A錯誤、C正確;B.以環為研究對象,豎直方向:水平方向:聯立解得:減小時,變大,故B錯誤;D.設與環相連的細繩對水杯的拉力為,根據豎直方向的平衡條件可得:由于繩子與豎直方向的夾角增大,則變小,繩子拉力變大,故D正確.10、BC【解析】

A.由交變電流的圖像可讀出電壓的最大值為,周期為0.02s,則角速度為所以輸入變壓器原線圈的交變電流的電壓表達式為故A錯誤;B.當時,電壓的瞬時值為0,所以該發電機的線圈平面位于中性面,故B正確;CD.溫度升高時,其阻值變小,副線圈中的電流變大則原線圈中電流也變大,由可知變壓器的輸入功率變大,電壓表讀數減小,故C正確,D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.885gh小球下落過程中受到空氣阻力的影響【解析】

(1)[1]根據游標卡尺的讀數規則可知,小球的直徑為(2)[2][3]小球從A到B,重力勢能減少了mgh,動能增加了因此,要驗證機械能是否守恒,只需比較gh與是否相等即可(3)[4]小球下落過程中,受到空氣阻力的作用,造成機械能損失,所以總是存在一定的誤差。12、打點計時器1.864不變【解析】

(1)實驗時,應先接通打點計時器電源,再接通電動機的電源;(2)根據v=xt求解線速度,根據ω=v【詳解】(1)實驗時,應先接通打點計時器電源,再接通電動機的電源;(2)紙帶運動的速度大小為v=x角速度ω=v(3)根據v=ωr=12四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)12m/s,3m/s2(2)x0>36m【解析】

(1)在時A車剛啟動,兩車間縮短的距離:代入數據解得B車的速度:A車的加速度:將和其余數據代入解得A車的加速度大小:(2)兩車的

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