河北省石家莊市橋西區2020-2021學年八年級（下）期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列估測最接近實際的是（

）A．托起兩個雞蛋的力為10NB．課間眼保健操的時間大約15分鐘C．珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約1.5105PaD．一名初中生從一樓上到二樓所做的功約1500J2．如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（

）A．力的大小有關 B．力的方向有關 C．力的作用點有關 D．受力面積有關3．下列關于慣性的說法正確的是（

）A．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性B．小汽車前排乘客需要系安全帶是為了防止由于慣性造成的傷害C．跳遠運動員起跳前用力蹬地是為了增大慣性提高成績D．拍打沾有灰塵的衣服，灰塵脫落，說明衣服有慣性4．如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是（

）A．打球時用力握緊球拍 B．戴上橡膠手套擰開瓶蓋C．磁懸浮列車不接觸鐵軌 D．手表旋鈕上有凹凸的花紋5．關于做功，下列說法正確的是（

）A．扛著一桶純凈水上樓時，人對水桶的支持力做了功B．運動員舉著杠鈴不動時，人對杠鈴的支持力做了功C．冰壺脫離人手后繼續在冰面上滑行，運動員對冰壺做了功D．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力做了功6．如圖所示，2021年6月3日，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，成功將風云四號02星送入預定軌道。在火箭加速上升的過程中，下列關于風云四號02星的說法正確的是（

）A．動能不變，重力勢能不變B．動能不變，重力勢能增加C．動能增加，重力勢能不變D．動能增加，重力勢能增加7．下列有關大氣壓的說法，正確的是（）A．在高山上用普通鍋煮不熟飯，因為高山上大氣壓大，水的沸點低B．人潛水的深度不能太大，這是因為大氣壓隨著水的深度的增加而增大C．用吸管喝瓶裝飲料時，實際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來的D．馬德堡半球實驗測出了大氣壓，其大小等于76cm高水銀柱產生的壓強8．如圖所示，小木塊A放在長木板B上，彈簧測力計一端接A，另一端固定在墻壁上，長木板B放在粗糙的水平地面上。在恒力F作用下，木塊A相對于地面保持靜止，長木板B以速度v勻速向左運動，水平彈簧測力計的示數為T，則下列說法中正確的是（）A．木塊受到的摩擦力大小等于FB．長木板受到的摩擦力大小等于TC．若只將F改為，木塊A受到的摩擦力大小不變D．若使長木板以的速度向左勻速運動，長木板受到的摩擦力大小等于9．如圖甲，小明爸爸正吃力地把一重物搬上高臺，放學回家的小明看見后急忙前去幫忙。他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，非常輕松的把同樣的重物推到了高臺上。關于這兩種方法，下列說法正確的是（

）A．使用甲種方式比較省力 B．乙種方式的機械效率低C．兩種方式做的總功一樣 D．乙種方式做功的功率要大些二、雙選題10．關于運動和力，下列說法正確的是（）A．小球從斜面滾下，它受到的重力的方向沿斜面向下B．物體受到力的作用，它的運動狀態不一定發生改變C．中考體育測試中投擲出去的實心球，在最高點時速度不為零，處于非平衡狀態D．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力11．如圖所示，將體積相同材料不同的甲乙丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球懸浮。下列說法正確的是（

）A．三個小球的質量大小關系是m甲=m丙>m乙B．三個小球受到的浮力大小關系是F甲=F丙>F乙C．三個燒杯對桌面的壓強大小關系是p'甲>p'乙>p'丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關系是p甲=p乙=p丙三、多選題12．如圖所示，輕桿OA可繞O點自由轉動，用細線將15N的重物掛在A處，在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，輕桿始終在水平位置處于平衡，OB與BA長度之比為3：5。下列說法正確的是（）A．此杠桿類型與釣魚竿相同B．作用在B處的拉力大小為40NC．若拉力方向變為圖中虛線所示方向，則拉力將變小D．若僅增加物重，則拉力的變化量和物重的變化量之比為8：3四、填空題13．如圖所示，請將所運用的物理知識填寫在下面的橫線上：（1）圖甲中，沿不同方向用力擠壓裝滿水的厚玻璃瓶，細管中液面會發生變化。說明力可以使物體______；（2）圖乙中，水壩修建得上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而______；（3）熱氣球能夠飄在空中，是由于______。14．劃船時，人用槳向后劃水，使船向前進，這說明物體間力的作用是______的：如圖所示，兩手指用力按住鉛筆，使它保持靜止。此時，兩個手指所受的壓力______（選填“相等”或“不相等”），左邊手指受到的壓強較______（選填“大”或“小”）。15．建筑工人常常利用如圖的重垂線檢測墻體是否豎直，這是利用重力方向是______的原理，圖中的墻體向______（選填“左”或“右”）傾斜；如圖所示，人們用木棒撬石塊（OA=OB），在C點沿不同方向施加作用力F1或F2或F3，這三個力的大小關系是______。16．如圖所示，將壓強計的金屬盒放在同種液體中，金屬盒面的朝向不同．（1）要觀察到U形管兩側液面的高度差相等，必須控制金屬盒面的中心在液體的________相等，由上述實驗可知：液體內部某一點，來自各個方向的壓強大小是________的．（2）不增加器材，用這套裝置還可以探究液體內部壓強與________的關系．17．用如圖所示的滑輪沿水平方向勻速拉動重為100N的物體A，拉力F大小為10N，不計滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦。則物體A所受到水平地面對它的摩擦力為______N；若5s內物體A被拉動3m，則拉力F的功率為______W。若拉力增大為12N，則此時物體A所受合力的大小為______N。18．AB兩根飲料吸管與盛水的杯子組成如圖所示的裝置。（1）B管不吹氣時，吸管A與燒杯組成了_____，吸管A內的液面與燒杯中液面____（選填“相平”或“不相平”）。（2）若從B管的右側使勁向左吹氣，由于A管的上端______；所以A管中的水在氣流作用下噴出。五、實驗題19．小明騎自行車時發現，在不同的路面上，停止踩腳踏板，車都能繼續運動一段距離。于是小明作出了以下猜想。猜想一：車運動的距離可能與路面的粗糙程度有關；猜想二：車運動的距離可能與車速有關。（1）為驗證猜想一：小明讓小車從斜面同一高度處由靜止滑下，分別標記出小車在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置abc，如圖所示。分析可知，小車在水平面運動時，豎直方向上受一對______其作用效果相互抵消，相當于小車只受阻力（f）的作用（即合外力F合=f；水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越______（選填“快”或“慢”）；如果阻力為零，小車將______；（2）請用所給的器材，設計一個驗證猜想二的實驗方案（要求簡要敘述實驗步驟和預期實驗結果）：______；（3）小明在小車上放置不同質量的勾碼繼續實驗發現，如果讓小車從斜面頂端由靜止滑下，小車和鉤碼的______越大，小車越難停下來。所以在同樣的道路上，交管部門會對不同的車型設定最高的行駛速度。20．小明和同學一起探究浸在液體中的物體所受浮力大小與哪些因素有關，將同一物體用彈簧測力計提著一圓柱形金屬塊逐漸浸入到某液體中（如圖甲、乙、丙、丁），并觀察彈簧測力計的示數。（1）分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結論：當液體的密度相同時，______越大，物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號甲、丙、丁可初步得出結論：同一物體所受浮力與浸沒在液體中的深度______（選填“有關”或“無關”）；（2）圖乙和圖丙中物體浸入液體的體積之比為______；（3）小明又將金屬塊浸沒在另一種液體中（如圖戊），觀察彈簧測力計的示數可知，前后兩種液體的密度之比為______；【拓展】小明在進行丁步驟實驗時，物體接觸并擠壓了容器底部，則他測得的物體浮力比真實值______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。若裝液體的燒杯底面積為，不計燒杯厚度，當物體浸沒在液體中后，液體未溢出如圖丙所示，燒杯對桌面的壓強比沒放入物體時增加了______。六、計算題21．如圖所示，竹筏漂流是許多地區的旅游項目之一。現有一質量為60kg的竹筏，體積為0.8m3。g=10N/kg，水的密度ρ水=1.003kg/m3，求：（1）竹筏的重力；（2）不載人時，竹筏漂浮于水中時受到的浮力；（3）為安全起見，竹筏最多能有一半體積浸入水中，若平均每名乘客的重力為500N，求該竹筏最多能載的人數。22．如圖甲所示，質量為60kg的建筑工人用完全相同的兩個滑輪繞成的滑輪組提升貨物，滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙所示。工人在10s內將貨物勻速提高了3m，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2。工人對鋼繩拉力的方向始終豎直向下，不計摩擦與繩重。g取10N/kg，則：（1）求動滑輪的重力；（2）求支架受到滑輪組的最大拉力；（3）若工人對鋼繩的拉力為400N，求此時工人的功率和他對地面的壓強。參考答案：1．D2．C3．B4．C5．A6．D7．C8．C9．B10．BC11．BD12．ABD13．

發生形變

增大

熱氣球內氣體的密度小于空氣密度14．

相互

相等

小15．

豎直向下

左

16．

深度

相等

深度17．

20

12

4