高考數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁(yè)
高考數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁(yè)
高考數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁(yè)
高考數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁(yè)
高考數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考數(shù)學(xué)試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.若函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$($a\neq0$)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸為$x=-\frac{1}{2}$,則$\frac{b}{a}=$

A.$-\frac{1}{2}$B.$-\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

2.若$\sin\alpha+\cos\alpha=\frac{\sqrt{2}}{2}$,則$\sin\alpha\cos\alpha=$

A.$\frac{1}{2}$B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.$-\frac{\sqrt{2}}{2}$

3.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的公差為$d$,且$a_1+a_5=8$,$a_3+a_4=12$,則$a_1=$

A.1B.2C.3D.4

4.若函數(shù)$y=2^x$與直線(xiàn)$y=mx$的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則$m=$

A.2B.$\frac{1}{2}$C.1D.$\frac{1}{4}$

5.已知$\tan\alpha=2$,則$\sin\alpha$的值為

A.$\frac{2}{\sqrt{5}}$B.$\frac{1}{\sqrt{5}}$C.$\frac{\sqrt{5}}{2}$D.$-\frac{2}{\sqrt{5}}$

6.若等比數(shù)列$\{a_n\}$的公比為$q$,且$a_1+a_2+a_3=6$,$a_4+a_5+a_6=24$,則$q=$

A.2B.$\frac{1}{2}$C.3D.$\frac{1}{3}$

7.若函數(shù)$f(x)=x^3-3x+2$在$x=1$處的切線(xiàn)斜率為$k$,則$k=$

A.-2B.-1C.1D.2

8.已知數(shù)列$\{a_n\}$滿(mǎn)足$a_1=1$,$a_{n+1}=2a_n$,則數(shù)列$\{a_n\}$的通項(xiàng)公式為

A.$a_n=2^{n-1}$B.$a_n=2^n$C.$a_n=2^{n+1}$D.$a_n=2^{n-2}$

9.若函數(shù)$f(x)=\log_2x$與直線(xiàn)$y=kx$的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則$k=$

A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

10.若函數(shù)$f(x)=x^2-2x+1$的圖象關(guān)于直線(xiàn)$x=1$對(duì)稱(chēng),則$f(2)$的值為

A.0B.1C.2D.3

11.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的公差為$d$,且$a_1+a_5=8$,$a_3+a_4=12$,則$a_6=$

A.1B.2C.3D.4

12.若函數(shù)$f(x)=2^x$與直線(xiàn)$y=kx$的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則$k=$

A.2B.$\frac{1}{2}$C.1D.$\frac{1}{4}$

13.已知$\tan\alpha=2$,則$\sin\alpha$的值為

A.$\frac{2}{\sqrt{5}}$B.$\frac{1}{\sqrt{5}}$C.$\frac{\sqrt{5}}{2}$D.$-\frac{2}{\sqrt{5}}$

14.若等比數(shù)列$\{a_n\}$的公比為$q$,且$a_1+a_2+a_3=6$,$a_4+a_5+a_6=24$,則$q=$

A.2B.$\frac{1}{2}$C.3D.$\frac{1}{3}$

15.若函數(shù)$f(x)=x^3-3x+2$在$x=1$處的切線(xiàn)斜率為$k$,則$k=$

A.-2B.-1C.1D.2

16.已知數(shù)列$\{a_n\}$滿(mǎn)足$a_1=1$,$a_{n+1}=2a_n$,則數(shù)列$\{a_n\}$的通項(xiàng)公式為

A.$a_n=2^{n-1}$B.$a_n=2^n$C.$a_n=2^{n+1}$D.$a_n=2^{n-2}$

17.若函數(shù)$f(x)=\log_2x$與直線(xiàn)$y=kx$的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則$k=$

A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

18.若函數(shù)$f(x)=x^2-2x+1$的圖象關(guān)于直線(xiàn)$x=1$對(duì)稱(chēng),則$f(2)$的值為

A.0B.1C.2D.3

19.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的公差為$d$,且$a_1+a_5=8$,$a_3+a_4=12$,則$a_6=$

A.1B.2C.3D.4

20.若函數(shù)$f(x)=2^x$與直線(xiàn)$y=kx$的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則$k=$

A.2B.$\frac{1}{2}$C.1D.$\frac{1}{4}$

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.函數(shù)$y=x^3$在定義域內(nèi)是增函數(shù)。()

2.對(duì)于任意的實(shí)數(shù)$x$,都有$(\sinx)^2+(\cosx)^2=1$。()

3.等差數(shù)列$\{a_n\}$的通項(xiàng)公式可以表示為$a_n=a_1+(n-1)d$。()

4.函數(shù)$f(x)=\frac{1}{x}$在$x=0$處無(wú)定義,因此它在整個(gè)實(shí)數(shù)域上都是增函數(shù)。()

5.若等比數(shù)列$\{a_n\}$的公比$q>1$,則該數(shù)列是遞增的。()

6.對(duì)于任意三角形ABC,都有$a^2+b^2=c^2$,其中a、b、c分別是三角形ABC的三邊長(zhǎng)。()

7.若函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$($a\neq0$)的圖象開(kāi)口向上,則$a>0$。()

8.對(duì)于任意實(shí)數(shù)$x$,都有$\sinx\geq0$和$\cosx\geq0$。()

9.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線(xiàn)的距離等于點(diǎn)到直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度。()

10.函數(shù)$f(x)=\sqrt{x}$在$x\geq0$時(shí)是奇函數(shù)。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述如何求函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$($a\neq0$)的對(duì)稱(chēng)軸。

2.請(qǐng)給出等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義,并分別舉出一個(gè)例子。

3.如何判斷一個(gè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)還是減函數(shù)?

4.簡(jiǎn)述三角函數(shù)中的正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的周期性。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述函數(shù)$y=\frac{1}{x}$的圖像特征,并解釋為什么它在第一象限和第三象限是遞減的,而在第二象限和第四象限是遞增的。

2.論述三角函數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,例如在物理學(xué)中的振動(dòng)問(wèn)題、在工程學(xué)中的結(jié)構(gòu)分析等,并舉例說(shuō)明。

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.A

7.D

8.A

9.B

10.A

11.A

12.B

13.A

14.A

15.D

16.A

17.B

18.A

19.A

20.B

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$($a\neq0$)的對(duì)稱(chēng)軸為$x=-\frac{b}{2a}$。

2.等差數(shù)列:一個(gè)數(shù)列,如果從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差是一個(gè)常數(shù),則這個(gè)數(shù)列稱(chēng)為等差數(shù)列。例如:1,3,5,7,9...

等比數(shù)列:一個(gè)數(shù)列,如果從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比是一個(gè)常數(shù),則這個(gè)數(shù)列稱(chēng)為等比數(shù)列。例如:2,6,18,54,162...

3.通過(guò)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),如果導(dǎo)數(shù)大于0,則函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)是增函數(shù);如果導(dǎo)數(shù)小于0,則函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)是減函數(shù)。

4.正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的周期性表現(xiàn)為它們?cè)诿扛?2\pi$的間隔后重復(fù)其值。例如,$\sinx$和$\cosx$的周期都是$2\pi$。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.函數(shù)$y=\frac{1}{x}$的圖像特征是雙曲線(xiàn),它在第一象限和第三象限是遞減的,因?yàn)樵谶@些象限中,$x$是正數(shù),而$\frac{1}{x}$隨著$x$的增大而減小。在第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論