2/2收集整理，僅供參考2024年廣東醫科大學招聘事業編制人員

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.和諧人際關系C.保持協調情緒D.自我實現【答案】：A2.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內A.愛校教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.專業思想教育【答案】：B3.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的,可以（）A.受到表揚B.參評獎助學金C.提前解除處分D.德育加分【答案】：C4.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.人才培養和素質教育B.高等教育和素質教育C.人才培養和科技創新D.高等教育和科技創新【答案】：C5.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.留校察看B.記過C.退學D.開除【答案】：C6.高校最基本的一項職能是（）。A.科研B.知識創新C.教學D.社會服務【答案】：C7.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.建設學術、生產系統性高深知識C.組織教學形式D.制定教學制度【答案】：B8.促進科學技術成果向實際的生產力轉化，體現了高等教育的（）功能。A.文化功能B.經濟功能C.政治功能D.個體功能【答案】：B9.高等教育管理制度從本質上講，體現了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等學校的管理制度B.高等教育的微觀管理制度C.高等學校的運行制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D10.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事，難以用理智控制情緒C.已發展到不為小事而發怒和嘔氣D.遇事能堅持自己正確認識【答案】：B11.人的“全面發展”是（）。A.人的素質和能力的“同時發展”B.不斷追求自身的完善C.每個人的發展都按照同一路徑進行D.各種素質的平均發展【答案】：B12.教師職業道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.核心C.重要D.主導【答案】：B13.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.教學與C.增強學生參與的原則D.強化問題意識的原則【答案】：B14.教師職業道德修養包含兩個方面，一個是職業道德意識修養，另一個是（）。A.職業技術修養B.科學文化修養C.職業理念修養D.職業道德行為修養【答案】：D15.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.職業對象性C.原則性D.穩定性【答案】：D16.課的類型一般分為兩大類；即（）A.講授課和實驗課B.單一課和綜合課C.講授課和復習課D.講授課和練習課【答案】：B17.孔夫子所說的的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】：B18.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.分配B.轉移C.集中D.穩定【答案】：A19.綜觀高等教育發展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、實用主義、進步主義B.理性主義、功利主義、實用主義C.理性主義、保守主義、實用主義D.理性主義、功利主義、進步主義【答案】：B20.實現各級各類學校培養目標的教學設計方案界定的是（）。A.教材B.廣義課程C.教輔材料D.狹義課程【答案】：D21.教學計劃管理包括（）A.教學計劃的制訂、執行、監督、評估等環節B.教學計劃的監督C.教學計劃的監督與評估D.教學計劃的執行、監督與評估【答案】：A22.新知識的生長點，也是學生學習遷移的前提的是（）。A.豐富的知識經驗B.結構化的教學內容C.積極的心理準備D.科學的學習策略【答案】：A23.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：A24.最具有動機價值的歸因模式是（）A.歸因于努力B.歸因于任務性質C.歸因于運氣D.歸因于能力【答案】：A25.在教育行政部門保障高校自主辦學的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.政府轉變職能是高校自主辦學的前提保障B.高等教育法的真正落實是高校自主辦學的法律保障C.高校自主辦學需要向政府積極爭取D.高校自主辦學落實的關鍵在于高校自身【答案】：D26.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉移，他的氣質類型屬于（）。A.抑郁質B.膽汁質C.黏液質D.多血質【答案】：D27.在小組討論中，教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創造性培養的策略是（）。A.發散思維法B.集體研究制C.頭腦風暴法D.群體思維法【答案】：C28.美國心理學家弗魯姆提出的期望理論指出，激發力量主要是由（）因素組成A.主觀因素與客觀因素B.認知因素與情感因素C.保健因素與激勵因素D.目標效價與期望值【答案】：D29.大學教師的激勵方法有（）。A.學術考核B.崗位定級C.目標激勵D.教學考核【答案】：C30.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和（）。A.精神質B.宜人性C.責任心D.開放性【答案】：A31.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型【答案】：A32.高校教師職業道德評價的首要環節是（）。A.社會評價B.家長評價C.自我道德評價D.學生評價【答案】：C33.亨利紐曼認為，大學是傳授普遍知識的地方，大學的真正使命是培養良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發展，這主要體現了大學哪種核心理念（）。A.追求自治與學術自由B.發揮學術群體在學校經營中的作用C.倡導通識教育、人文教育D.承擔社會職責，引領社會風尚【答案】：C34.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。A.心理作用B.主導作用C.主體作用D.人格魅力【答案】：B35.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.智力B.氣質C.創造性思維D.性格【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.法國啟蒙思想家盧梭認為，應當培養學生（）。A.善良的感情B.善良的行為C.善良的意志D.善良的判斷【答案】：ACD37.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設B.驗證假設C.明確問題D.發現問題【答案】：ABCD38.優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）。A.穩定而持久的職業動力B.沒有求知的欲望與興趣C.對工作的事業心與上進心D.良好的性格特征E.從事教育工作的使命感【答案】：ACDE39.下列說法中，說明了加強職業道德修養有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強職業道德修養有利于從業者給領導留下好印象B.加強職業道德修養有利于從業人員盡快“社會化”C.加強職業道德能幫助從業者迅速提升職位D.加強職業道德是從業者價值自我實現的重要保證【答案】：BD40.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.具體化技術B.澄清技術C.傾聽技術D.共情技術【答案】：ABCD41.以下關于價值觀問題的說法正確的是（）。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩定的立場、態度和觀點的總和B.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念C.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點D.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩定的特點【答案】：ABCD42.在教師道德品質構成中，道德情感作用體現為（）。A.信號作用B.評價作用C.調節作用D.基礎作用【答案】：ABC43.高校教師言行雅正職業行為的具體要求（）。A.學為人師，B.淡泊名利，C.慎言篤行，D.言美行正，【答案】：ABD44.《中國教育現代化2035》文件的突出特點是（）。A.服務國家人民B.體現前瞻引領C.注重規劃實施.D.突出改革創新E.立足國情世情【答案】：ABCDE45.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其人身權B.對學校侵犯其知識產權C.對學校給予的處分不服D.對學校侵犯其合法財產權的【答案】：ABCD46.下列關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業要樹立終生學習觀念C.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現D.愛崗敬業是現代企業精神【答案】：BCD47.道德情感的幾種表現形態是（）。A.想象的道德情感B.直覺的道德情感C.記憶的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：ABD48.教師內在品質方面的修養包括（）A.公正、愛生B.獻身教育事業C.以身作則D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD49.大學生的愛情特點包括以下（）。A.擇偶標準的理性化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛的自我中心化D.戀愛態度的輕率化【答案】：ABCD50.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有（）。A.大學教師借學生完成作業之名占有學生收集的資料或實驗數據B.在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍C.沒有參與合作創作的事實,卻在學生的作品上署名D.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發表【答案】：ACD51.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導B.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育D.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：BCD52.要不斷培育科學和諧發展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立經濟至上的理念B.樹立創新發展的理念C.樹立可持續發展的理念D.樹立協調發展的理念【答案】：BCD53.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施是（