考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年安徽安慶職業技術學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.至退役后一年B.兩年C.至退役后兩年D.一年【答案】：A2.下列選項中,哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策？A.優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵()。B.優先選拔使用C.補償學費或代償國家助學貸款D.優先推薦上高一層次學?！敬鸢浮浚篋3.《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規范中的（）的內容。A.義務性規范B.制裁性規范C.獎勵性規范D.授權性規范【答案】：A4.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進個人B.貧困學生C.黨的積極分子D.優才生【答案】：C5.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內A.愛校教育B.理想信念教育C.專業思想教育D.基本理論教育【答案】：D6.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.他們較少關心別人和自己的內心世界C.當代大學生心理有閉鎖特點D.當代大學生心理是開放的【答案】：C7.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機智B.教學效能感C.教學反思D.教學監控能力【答案】：A8.體現在教師道德規范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權利B.道德義務C.道德良心D.道德價值目標【答案】：B9.高等學校的核心職能是（）。A.科學研究B.文化傳承C.教學研究D.社會服務【答案】：A10.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規范B.科學精神C.社會價值觀D.公共事務【答案】：C11.（）是高校教師職業道德基本原則確立的根本依據。A.奴隸社會的道德B.原始社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D12.大學生交往內容的多樣性主要體現在哪些方面？（）A.交往對象、交往地點、交往方式B.交往地點、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】：D13.不同年級大學生心理發展的特點不同，大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。（）A.適應期、穩定期與成熟期B.適應期、發展期與成熟期C.適應期、發展期與穩定期D.發展期、穩定期與成熟期【答案】：B14.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.靜態評價B.單項評價C.綜合評價D.動態評價【答案】：B15.高校教學主要有三大環節組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.畢業論文（設計）B.實驗C.布置作業D.備課【答案】：A16.師生關系最大的功能是（）。A.凝固功能B.調節功能C.約束功能D.教育功能【答案】：D17.教師專業發展的基礎是（）A.反思經驗B.教研結合C.創新實踐D.終身學習【答案】：D18.教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生（），促進學生的全面發展。A.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力B.溝通能力、創新能力和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力D.獨立思考能力、創新能和實踐能力【答案】：D19.相對于中小學生而言，大學生的交往認知偏重（）。A.豐富和全面B.感性和沖動C.理性和認知D.義氣和理性【答案】：C20.大學的學術自由傳統可追溯到（）A.哈佛大學B.中世紀大學C.劍橋大學D.牛津大學【答案】：B21.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）A.權力B.權利C.義務D.利益【答案】：C22.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學派A.存在主義B.認知主義C.人本主義D.行為主義【答案】：C23.教師道德的社會作用不包括（）。A.指導教師正確處理各種利益關系，維護教育秩序，保證教育事業順利發展B.直接影響學生品德的形成和智能的發展C.有利于促進社會道德環境優化和人類文明進步D.促進社會經濟發展【答案】：D24.（）是教師職業行為的基本準則A.愛國B.廉潔C.守法D.奉公【答案】：C25.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.保教費B.清潔衛生費C.場地使用費D.房屋維修費【答案】：A26.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為（）。A.氣質B.動機C.能力D.意志【答案】：A27.在社會規范學習與道德品質發展的研究中，班杜拉的研究重點是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德行為D.道德情感【答案】：C28.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是（）。A.為人師表B.團結協作C.敬業愛業D.清正廉潔【答案】：A29.教師道德評價對其道德品質的影響體現在（）。A.教師道德行為評價可以使教師形成相應的善惡觀B.教師道德評價能使教師轉變其道德意志C.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質相背的內心信念D.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習慣【答案】：A30.有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.高校自身的力量較強B.市場的力量較強C.學者所代表的學術力量較強D.國家和政府的力量較強【答案】：D31.發現學習的倡導者是（）。A.奧蘇貝爾B.皮亞杰C.布魯納D.華生【答案】：C32.“曉之以理”、“動之以情”、“導之以行”，指的是（）。A.發現學習B.道德灌輸C.說服教育D.道德成長【答案】：C33.最能體現學生學習個性的教學管理制度是（）A.學年制B.學分制C.學年學分制D.計劃學分制【答案】：B34.洪堡在創立柏林大學過程中,主要突出了大學的（）A.科學研究職能B.社會服務職能C.培養人才職能D.終身學習職能【答案】：A35.克服拖延的毛病，最關鍵的方法是（）。A.立即行動B.朋友監督C.找出原因D.制定計劃【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.選題時應注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.課題要有價值E.主攻目標要明確【答案】：ABCDE37.高等學校社會服務的原則有（）。A.需求導向和技術推動相結合B.學術價值和知識創新相結合C.全面投入和重點突破相結合D.放寬搞活和嚴格管理相結合E.培養人才與研究開發相結合【答案】：ACDE38.（）是職業具有的功能。A.通過崗位成才，成為某一行業的專家B.擁有經濟收入，獲取生活來源C.完成當事人的社會化過程D.提高家庭地位【答案】：ABC39.高校辦學特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.輻射性C.累積性D.獨特性【答案】：BCD40.大學生知識理解的基本過程包括（）。A.抽象與概括B.分析與綜合C.比較與分析D.發現與提煉【答案】：ABC41.高等學校科學研究的任務有（）。A.為國家提供全面的人才支持B.提升全民族科學素質C.推動大學文化和社會文化的建設D.推進基礎研究和應用研究，探索產學研結合的新機制【答案】：ABCD42.為人民服務之所以是共產主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.社會主義的宗旨B.實現人生價值的唯一途徑C.體現社會主義道德的根本宗旨D.社會主義道德中國化的產物【答案】：ACD43.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.提倡勤勞節儉是物質匱乏的時代產物，不適合現代要求B.勤勞可以提高效率，節儉能夠降低成本C.消費可以拉動需求，促進經濟發展，提倡勤勞節約不合時宜D.勤勞節儉有利于可持續發展【答案】：BD44.經常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的學生觀B.對教師職業的錯誤看法C.錯誤的道德觀D.錯誤的人才【答案】：ABD45.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）。A.道德信念B.道德行為C.道德理想D.道德意志【答案】：BD46.下列選項中，反映中國傳統職業道德的精華的內容是（）。A.公忠為國的社會責任感B.誠實守信的基本要求C.自強不息的拼搏精神D.恪盡職守的敬業精神【答案】：AD47.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.大學生的不滿B.知識經濟與高教大眾化的影響C.生產力和科學技術發展的需要D.互聯網在教學中的應用E.現代教育學和心理學的研究成果【答案】：BCE48.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德行為B.道德理想C.道德判斷D.道德意志【答案】：AD49.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經濟效益B.辦事公道是對廠長，經理職業道德要求，與普通工人關系不大C.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質D.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】：CD50.創造性的典型心理特征包括（）。A.靈活性B.獨創性C.精密性D.流暢性【答案】：ABD51.關于創新，合乎職業道德要求的是（）。A.通過不斷實驗進行產品的再升級B.發明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作C.引入一種消費者還不太熟悉的新產品D.開辟一個新市場，就是使產品進入了以前不曾進入的市場【答案】：CD52.關于知識、能力、素質的區別與聯系，下列選項中正確的是（）。A.能力要素和素質要素是交叉關系B.能力是核心要素C.素質是基礎性要素D.知識的內化成為素質，知識的外化