PAGEPAGE7專題二詞語運用1．(2024·南昌調研)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．電影《紅海行動》中非洲平民在戰亂中馬革裹尸的生活讓我們不禁感嘆和平的珍貴。B．美國籃球巨星喬丹已退役多年，仍受到多數籃球迷的頂禮膜拜，被他們奉為籃球之神。C．廟里的彌勒佛形象逗人寵愛，他袒胸露肚，笑口常開，不像別的菩薩那樣正襟危坐。D．人要有主見，對于別人的言論，不要總是隨聲附和。2．(2024·南昌其次次調研)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．當好友張明找他聊起創業安排時，兩人一拍即合，他堅決果斷地簽訂了合作意向書。B．政府部門將在這里開發新的利民項目，生活在旁邊的村民聽聞后對此望眼欲穿。C．欣賞日出的人們，無不贊美太陽升起時的巧奪天工。D．對于翻拍名著是否應敬重原著的問題，大家爭論紛紛，莫衷一是。3．(2024·九江一模)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．通過一天的養精蓄銳，戰士們又投入到震后的搶險救災工作中了。B．他在選擇報考高考志愿時，既想報清華高校，又想報北京高校，真是見異思遷。C．他知道最好的方法就是和大家保持一樣，然而他不愿做一個隨聲附和的人。D．這部傳記小說，雖然擺在書架上，卻根本無人問津。4．(2024·萍鄉一模)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．當地時間周日(1月28日)凌晨在美國賓州的一處洗車場又發生駭人聽聞的槍擊事務，造成5人死亡。B．對唱者往往是有即物起興的本事，編的歌詞能機靈的用完各種豐富的譬喻。C．卡拉瑪姐妹的舞蹈，使人深深地體會到印度的美麗悠久的文化藝術，令人嘆為觀止。D．他不開口則已，一開口就能揭出事情的要害，言簡意賅，使人無可置疑。5．(2024·贛州教研)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．鮑西亞懂得法律，講話也很有道理，不愧是法律界的中流砥柱。B．低調的人深藏不露，從不不行一世，懂得時常反思自己。C．與他人發生爭吵時，你應當身臨其境地為對方著想一下。D．《信中國》節目以“信”為載體，講解并描述了書信背后鮮為人知的故事。6．(2024·宜春一模)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．大家七嘴八舌地商議著，眾說紛紜，莫衷一是。B．外媒第一時間報道了武大靖奪冠的消息，不吝溢美之詞，直言駭人聽聞。C．那些勤讀書的孩子，寫出來的文章大多引經據典，內容充溢，頗有深度。D．實現高質量發展不行能一蹴而就，一勞永逸，要有全局思維，長遠準備。7．(2024·上饒模擬)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．這位攝影大師極擅長捕風捉影，從一般百姓的日常小事中發覺勞動之樂、生活之趣和人性之美。B．假如年輕人對影視明星頂禮膜拜，不能持有理性的看法，就會影響到正常的工作、學習和生活。C．楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國文壇黯然失色。D．趙孟的書法以平正為美。有人用“上下五百年，縱橫一萬里，舉無此書”來評價他爐火純青的書法技藝，確非虛譽。8．(2024·吉安一模改編)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．八寶酒，顧名思義，是八樣東西泡的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米，再加兩粒橄欖。B．《朗讀者》自開播以來廣受好評，那美麗好聽的朗讀聲音令我嘆為觀止。C．畢業在即，現在想來，美妙的初中時間如同白駒過隙，轉瞬即逝了。D．從游船上縱目四望，西子湖春風送暖，碧波蕩漾，長堤綴綠，群山圍翠，真是賞心悅目。9．(2024·江西一模改編)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．他不是要出頭露面，是心里有種憋了很久的感情，想大快朵頤念出來。B．過不一會兒，暴風雨就聲嘶力竭地起先了，忽然，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。C．今年，我也如法炮制，泡了八寶酒，用以供祖。D．從風格上看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。10．(2024·南昌調研)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．真實的月球與傳聞中的美麗月亮大相徑庭，它其實是塊冰冷的“大石頭”。B．他雖然嘴上沒有說不對，心里卻不以為然。C．在這個喧囂浮躁的世界上，蕓蕓眾生都在為生活勞碌奔波，很少有人能“停下腳步來等等自己的靈魂”。D．這伙人偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已到了令人嘆為觀止的地步。11．(2024·撫州聯考)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．語文老師講課幽默風趣，同學們經常忍俊不禁，學習語文的愛好也越來越濃。B．文學創作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文壇的人卻寥若晨星。C．仿制古畫還有一種情形，就是不署姓名，以假亂真，魚龍混雜，騙取黑錢。D．這篇小說構思新奇，匠心獨運，情節起伏跌宕，吸引了眾多的讀者。12．(2024·臨川一中月考)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．學習學問，不僅須要刻苦勤奮的看法，更須要一絲不茍的精神。B．“可憐天下父母心”，接近中考，媽媽對小明生活上的照看越來越詳細而微。C．馬的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美相得益彰。D．新聞這個行當只有正義，沒有交易，交易下的新聞就失去了純凈的靈魂，這是民眾所深惡痛疾的。13．(2024·臨川二中月考改編)下列句子加點詞語運用正確的一項是()A．四月登白云山，一路上但見草長鶯飛，花枝招展。B．隨著中國在香港地區開放境外人民幣市場，人民幣國際化呈現銳不行當之勢。C．我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去視察，袖手旁觀是不能得到學問的。D．不少商家在促銷商品中摻進了很多假冒偽劣產品，這種混為一談的行為嚴峻侵害了消費者權益。14．(2024·贛州聯考)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．小草雖然是微乎其微的角色，但卻以堅韌的生命力為世人所敬佩和贊頌。B．中心民族高校副教授蒙曼，學識淵博，中華上下五千年的詩詞歌賦，信手拈來。C．晚會上，那精美絕倫的歌舞、品位精良的小品，贏得了觀眾的陣陣喝彩。D．月亮慢慢上升了，竹影慢慢與地上描著的木炭線相分別，現出參差不齊的樣子來，似乎脫了版的印刷。15．(2024·宜春模擬)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．韓國處心積慮地部署“薩德”系統的行徑讓趨于緩和的利比亞關系再次驚慌起來。B．放學后，同學們有的打球，有的看書，有的熱情地探討問題，各得其所。C．晨光熹微之時，我們登上了風光無限的山頂，依稀中美麗的山城遙遙在望了。D．最美的是這個江南小鎮的夏天，小橋流水，清風徐來，草長鶯飛，真是美不勝收。16．(2024·吉安模擬)下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．雷聲已如萬輛戰車從天涯滾動過來，過不一會兒，暴風雨就歇斯底里地起先了。B．一想到自己要喂到這么一只令人作嘔、只剩下一口氣的狼的胃里，他就覺得特別厭惡，如坐針氈。C．我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”D．盡管有很多大大小小的獨創，但人類的才智與大自然的才智相比仍是黯然失色，難以并論。17．(2024·景德鎮質檢)下列句子加點詞語運用正確的一項是()A．這篇獲獎作文是他經過仔細構思，反復修改后處心積慮寫出來的。B．藍牙自拍桿，利用手機藍牙功能，運用便利，拍照效果好，投入市場后果真不孚眾望。C．冰雪初融，江河日下，涓涓細流潤澤萬物，春在人們不知不覺中悄然而至。D．目前，全球大約有20億人擁有智能手機，普及程度讓平板電腦黯然失色。18．下列句中加點詞語運用不正確的一項是()A．孩子們從長輩手中接過壓歲錢的一幕，把中國傳統大家庭的天倫溫馨演繹得淋漓盡致。B．他本是個成天跑野馬的孩子，從早到晚關在家里，難過得屁股下如坐針氈，身上像芒刺在背。C．數千觀眾樂此不疲，通過參與盛大的文藝晚會，一起慶祝香港回來祖國20周年，祝愿香港明天會更好。D．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。19．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．探討表明，辦公桌很簡單藏污納垢，細菌含量甚至能比坐便器墊圈高400倍以上。B．人類社會有著競爭的殘酷，自然界的動物又何嘗沒有物競天擇的淘汰法則？C．從來沒有見過開得這樣盛的月季，在一片輝煌的火焰中，我忍俊不禁地笑了。D．他愛思索，愛鉆研，經常為如何加強后期制作以提高拍攝效果的問題，食不甘味，夜不成眠。20．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神奇幽怨的小夜曲。B．中學生讀書要養成做筆記的習慣，這樣既可以學會尋章摘句，積累一些好詞佳句，也可以對精彩段落進行分析，從而提高表達和鑒賞實力。C．幾經周折，老人最終回到了闊別三十年的家鄉，常年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。D．楊絳先生為人謙遜低調，做學問孜孜不倦，錢鐘書先生評價她：最賢的妻，最才的女。21．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．過不一會兒，暴風雨就歇斯底里地起先了，忽然，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。B．孩子！要是我們在會場上，肯定會禁不住涕泗橫流的。C．對于那些屢教不改的不法分子，肯定要嚴懲不貸。D．我知道，我只是一個蕓蕓眾生，但這并不代表我沒有志向。22．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．這些手稿的字里行間流露出一位共產主義者對信仰的肯定忠誠和殺身成仁的名貴品質。B．大型紀錄片《大國工匠》呈現了工人師傅對技術一絲不茍、溫故知新的執著追求。C．對音韻而言，平仄聲的規律變更，能讓音律和諧，產生抑揚頓挫的誦讀功效。D．我堅信“天生我材必有用”，眼前縱有挫折，我也絕不會自暴自棄的。23．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．在人類看來，螞蟻想要搬動比它大幾十倍的物體簡直是不自量力，但它們卻成功了。B．這里荷花飄香，蕩舟湖上，心曠神怡，真是滿意?。．談起跳舞，那個孩子說得井井有條，左右逢源，連舞蹈老師都驚羨不已。D．她聰慧好學，多才多藝，在我們年級鶴立雞群，是?；ǖ臒衢T人選。24．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．羅爾自己也沒有想到，通過微信公眾號給患病女兒籌集醫療費用的舉動引發了軒然大波，各種揭黑、質疑和責難紛至沓來。B．專家指出，家長教化孩子肯定要講究方式方法，要多溝通溝通，多敬重激勵，多賞識教化，不能耳提面命，指手畫腳，絮絮叨叨的。C．在創作者的世界中，從來就沒有常青樹這一說，創作者隨時都可能陷入江郎才盡的逆境。D．遇事不要埋怨，先設身處地為他人著想，我們就會變得更加寬容豁達。25．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．在紅軍長征成功80周年來臨之際，一場別開生面的書法競拍活動正在火熱上演。B．推動改革沒有歇歇腳一說，必需一鼓作氣，乘勢而上。C．請記住，你是蕓蕓眾生中獨一無二的，這，就是你存在的價值。D．中國女排不敢自暴自棄別的球隊，堅韌逆轉局勢，一路過關斬將，摘走桂冠。26．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．不要因為別人說你的工作宏大，就自我膨脹；不要因為別人說你的工作渺小，就自暴自棄。B．一樹盛開的紫藤蘿花吸引“我”駐足欣賞，使我浮想聯翩。C．看著李曉明風趣幽默的表演，眾人也都豁然開朗地笑起來，室內外充溢了愉快的氣氛。D．他踉踉蹌蹌、跌跌爬爬地往家走，沒走多遠，他就跌倒在水坑里了。27．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．探望者們在客廳里正襟危坐地等待著托爾斯泰的接見。B．鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。C．《平凡的世界》初讀時似平淡無奇，幾章之后卻令人慢慢地豁然貫穿，拍手贊揚。D．但我總還想對于根深蒂固的所謂舊文明，施行攻擊，令其動搖，冀將來有萬一之希望。28．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建立的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。。B．大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。C．小說《酷愛生命》的結尾別有專心，既在情理之中，又在意料之外。D．他用生命打破了社會長期冷漠的死水，讓那些對他人不幸麻木不仁的人感到慚愧。29．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．語文老師指出并耐性地訂正了我課堂作業中存在的問題，讓我受益匪淺。B．齊白石畫展在美術館開幕了，國畫探討院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也紛至沓來。C．和摯友相約去爬山，那進退兩難的險奇景象真是讓我們大開眼界。D．閱讀是源頭活水，課堂是半畝方塘，只有把活水引入方塘，語文教學才能澄澈如許，這是不言而喻的。30．下列句子加點詞語運用不正確的一項是()A．很多家長強逼本該享受歡樂童年的幼兒到早教機構上提高班，這種拔苗助長的做法不行取。B．神舟飛船放射基地的廣闊官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。C．《中國詩詞大會》影響巨大，上海復旦附中武亦姝現場的不俗表現至今讓人記憶猶新。D．朱主任從小就養成了勤學好問的習慣，遇到問題總是不恥下問地向上級領導請教。參考答案1．A【解析】馬革裹尸：用馬皮把尸體包袱起來，指軍人戰死于戰場。此處用錯對象。2．C【解析】巧奪天工：精致的人工賽過自然，形容技藝極其精致。此處用錯對象。3．B【解析】見異思遷：望見不同的事物就變更辦法，指意志不堅決，寵愛不專一。此處望文生義。4．A【解析】駭人聽聞：使人聽了特別震驚。用在此處不分輕重。5．C【解析】身臨其境：指親自到了那個境地。與語境不符，應改為“設身處地”。6．B【解析】駭人聽聞：使人聽了特別驚訝(多指社會上發生的壞事)。用在此處不辨色調。7．A【解析】捕風捉影：比方說話或做事時用似是而非的跡象做依據。此處望文生義。8．B【解析】嘆為觀止：指贊美看到的事物好到極點。此處用錯對象。9．B【解析】聲嘶力竭：嗓子喊啞，力氣用完，形容舍命叫喊，呼號。與“起先”搭配不合適，應當用“歇斯底里”等。10．D【解析】嘆為觀止：指贊美看到的事物好到極點。用在這里形容卑劣的手段不合語境。11．C【解析】魚龍混雜：比方壞人和好人混在一起。這里用來形容物品不恰當。12．B【解析】詳細而微：內容大體具備而形態或規模較小。用在這里不合語境。13．B【解析】A．花枝招展：形容女子裝扮得特別明麗。C.袖手旁觀：比方置身事外或不幫助別人。D.混為一談：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。用在這里不符合語境。14．C【解析】精美絕倫：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美妙美麗。用在這里形容歌舞不合適。15．D【解析】草長鶯飛：形容江南暮春的景色。用在這里描寫夏天景色，不恰當。16．B【解析】如坐針氈：像坐在有針的氈子上樣，形容心神不寧。用在這里不合語境。17．D【解析】A．處心積慮：指想方設法地盤算(多含貶義)。B.不孚眾望：指不能使眾人信服，不能達到眾人所期望的那樣，與語境沖突，應為“不負眾望”。C.江河