2《服務(wù)社會(huì)》表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-10_第1頁(yè)
2《服務(wù)社會(huì)》表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-10_第2頁(yè)
2《服務(wù)社會(huì)》表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-10_第3頁(yè)
2《服務(wù)社會(huì)》表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-10_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2《服務(wù)社會(huì)》表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)題2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《服務(wù)社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。責(zé)任意識(shí):關(guān)心社會(huì),主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

_________

教學(xué)重點(diǎn)為什么要服務(wù)社會(huì)。

教學(xué)難點(diǎn)如何做到服務(wù)社會(huì)。

教學(xué)過程

導(dǎo)入“小青荷"是誰(shuí)呢?你以為她是一個(gè)人?不,她是一群人。小青荷,指2023年9月23日至10月8日在中國(guó)杭州舉行的2022年杭州亞運(yùn)會(huì)的志愿者。該名稱誕生于2016年的G20杭州峰會(huì),取自楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。其中,“青荷"的諧音是親和,代表著志愿者微笑的親和力,“小青荷”志愿者已累計(jì)上崗37.8萬(wàn)人次。思考:你做過志愿者嗎?未來你想當(dāng)志愿者嗎?為什么你想當(dāng)志愿者呢?

授新課【情景故事一】小方是八年級(jí)學(xué)生,由于是獨(dú)生子女,在家衣來伸手,飯來張口,還總是對(duì)奶奶做的飯菜挑三揀四。她有個(gè)好友叫小華,是志愿者協(xié)會(huì)的成員,每個(gè)月都會(huì)去社區(qū)看望孤寡、老人。小方覺得小華真傻,做這種沒有意義的事,有這功夫,還不如在家好好學(xué)習(xí)。思考:小華的行為真的沒有意義嗎?學(xué)生:教師:小華的行為并不是沒有意義的。相反,她的行為既具有社會(huì)價(jià)值,又有助于她的個(gè)人成長(zhǎng),是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn)。筆記:服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。【情景故事二】小方參加學(xué)校舉辦的義賣活動(dòng),在出售自己的手工作品過程中,由開始的緊張到后來與人交流越來越自然,這次活動(dòng)既幫助了他人,小方也得到了鍛煉。思考:1、小方的經(jīng)歷給你帶來怎樣的感受?2、結(jié)合自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷,談?wù)勀愕氖斋@?學(xué)生:教師:參加“愛心天使"義賣活動(dòng):一方面可以使自己的能力得到鍛煉,使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升;另一方面,我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,會(huì)帶動(dòng)更多的人與我們同行;還有利于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的社會(huì)大家庭。筆記:服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,能力得到提升,道德境界不斷提高。【情景故事三】在小華的耳聞目染下,小方也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)。可是小方的父母卻反對(duì),認(rèn)為學(xué)生就該專心學(xué)習(xí),要參加志愿者活動(dòng)等長(zhǎng)大了再說。思考:你贊同小方父母的觀點(diǎn)嗎?學(xué)生:教師:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。【探究分享】還記得人們對(duì)90后的評(píng)價(jià)嗎?——90后是垮掉的一代、叛逆、矯情等等。然而,在此次疫情中,90后用他們的行動(dòng)撕掉了這些所有的負(fù)面標(biāo)簽。在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,有1.2萬(wàn)多名是90后,其中相當(dāng)一部分還是95后甚至00后。90后終于為自己的青春正名,我們雖狂妄不羈,但愛國(guó)擔(dān)當(dāng)我們義不容辭。“參加抗疫的醫(yī)務(wù)人員中有近一半是‘90后’、‘00后’,他們有一句話感動(dòng)了中國(guó):2003年非典的時(shí)候你們保護(hù)了我們,今天輪到我們來保護(hù)你們了。”#全國(guó)實(shí)名志愿者總?cè)藬?shù)2.23億人#北京奧運(yùn)會(huì)志愿者7萬(wàn)多人,其中70%以上是青年!#武漢疫情中4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員中1.2萬(wàn)多名是“90后"00”后!杭州亞運(yùn)會(huì)志愿者3.76萬(wàn)名志愿者均來自浙江46所高校!!!思考:服務(wù)社會(huì)需要我們?cè)趺醋觯繉W(xué)生:教師:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。【相關(guān)鏈接】《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗、齒輪、麥穩(wěn)、初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)"五宇的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的象征和標(biāo)志。觀看視頻:中國(guó)共青團(tuán)的來歷思考:結(jié)合相關(guān)鏈接與視頻思考中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、作用、基本任務(wù)?學(xué)生:教師:(1)性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。(2)作用:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。(3)使命:在新時(shí)代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。【展示圖片】思考1社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式有哪些?有什么行動(dòng)?學(xué)生:教師:具體形式:環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù);具體行動(dòng):在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為;___到科技館、博物館做志愿者......思考2:如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?學(xué)生:教師:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。【材料分析】中央電視臺(tái)系列紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》之《深海鉗工》

18歲管延安就開始跟著師傅學(xué)習(xí)鉗工;“干一行,愛一行,鉆一行”是他對(duì)自己的要求;有空的時(shí)候就看書學(xué)習(xí),是他最大的工余愛好。二十多年的勤學(xué)苦練和對(duì)工作的專注,心靈手巧的他不但精通鏨、削、鉆、鉸、攻、套、鉚、磨、矯正、彎形等各門鉗工工藝,而且對(duì)電器安裝調(diào)試、設(shè)備維修也是得心應(yīng)手。一個(gè)個(gè)細(xì)小突破的集成,一件件普通工作的累積,成就了"大國(guó)工匠"的傳奇。思考:中學(xué)生怎樣培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神?學(xué)生:教師:我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。

板書設(shè)計(jì)

課堂檢測(cè)1.近年來,微公益活動(dòng)吸引越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人,給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動(dòng),不僅幫助了他人,也使自己得到了鍛煉。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①服務(wù)社會(huì)能提升我們的精神境界

②我們要積極參加公益活動(dòng),奉獻(xiàn)社會(huì)③我們要把所有的時(shí)間都用來參加公益活動(dòng)④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,有利于我們開拓視野A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.2019年5月,冬奧會(huì)志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃向社會(huì)各界正式發(fā)布。本次賽會(huì)主要招募通用志愿者和專業(yè)志愿者,冬奧組委特別鼓勵(lì)掌握冰雪運(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名申請(qǐng)。這主要表明參與志愿服務(wù)()有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

B.應(yīng)該要具備一定的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)C.能夠贏得別人的尊重

D.弘揚(yáng)了友善這一社會(huì)層面的價(jià)值取向3.馬旭是中國(guó)第一名女空降兵,通曉英、日、俄三國(guó)語(yǔ)言,還和丈夫撰寫了《空降兵生理病理學(xué)》《空降兵體能心理訓(xùn)練依據(jù)》,填補(bǔ)了相關(guān)空白,被稱為軍中的“居里夫人”。2018年9月,86歲的她將畢生積蓄的1000萬(wàn)元巨款,捐給了家鄉(xiāng),用于教育公益事業(yè)建設(shè)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①捐助用于教育、公益事業(yè),能提升馬旭的社會(huì)知名度②她致力于科研的科學(xué)精神,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論