2025年小學教師資格考試《綜合素質》文化素養(yǎng)深度解析及預測題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文要求：考查學生對小學語文基礎知識、文學常識、閱讀理解和寫作能力的掌握。1.下列詞語中，字形、字音和詞義完全正確的一項是（）（1）A.沉魚落雁（diàn）閉月羞花B.驚弓之鳥（niǎo）喪家之犬（2）C.雕梁畫棟（tóng）金碧輝煌D.碧波蕩漾（yàng）波瀾壯闊2.下列句子中，沒有語病的一項是（）（1）A.小明因為生病，所以沒有參加這次比賽。（2）B.為了提高我們的學習成績，老師要求我們每天都要認真復習。（3）C.通過這次活動，我們深刻認識到了團隊合作的重要性。（4）D.隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活水平不斷提高。3.下列詩句中，出自唐代詩人杜甫的是（）（1）A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（2）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（3）C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（4）D.春風又綠江南岸，明月何時照我還？4.下列文學作品中，屬于現(xiàn)實主義風格的是（）（1）A.《紅樓夢》B.《西游記》（2）C.《水滸傳》D.《三國演義》5.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）（1）A.《西游記》的作者是吳承恩，原名吳承恩。（2）B.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，原名曹雪芹。（3）C.《水滸傳》的作者是施耐庵，原名施耐庵。（4）D.《三國演義》的作者是羅貫中，原名羅貫中。6.下列關于文學作品的表述，正確的一項是（）（1）A.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。（2）B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線。（3）C.《水滸傳》以宋江和武松的故事為主線。（4）D.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的故事為主線。7.下列關于文學作品的表述，正確的一項是（）（1）A.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。（2）B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線。（3）C.《水滸傳》以宋江和武松的故事為主線。（4）D.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的故事為主線。8.下列關于文學作品的表述，正確的一項是（）（1）A.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。（2）B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線。（3）C.《水滸傳》以宋江和武松的故事為主線。（4）D.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的故事為主線。9.下列關于文學作品的表述，正確的一項是（）（1）A.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。（2）B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線。（3）C.《水滸傳》以宋江和武松的故事為主線。（4）D.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的故事為主線。10.下列關于文學作品的表述，正確的一項是（）（1）A.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。（2）B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線。（3）C.《水滸傳》以宋江和武松的故事為主線。（4）D.《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的故事為主線。四、數(shù)學要求：考查學生對小學數(shù)學基礎知識、計算能力和應用題解題技巧的掌握。1.計算下列各題：（1）123+456（2）789-321（3）456×789（4）123÷321（5）789÷1232.解決下列應用題：（1）小明有蘋果20個，香蕉30個，送給小紅一半的蘋果和2個香蕉，請問小明還剩多少個水果？（2）一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，求這個長方形的面積。（3）一個圓的半徑是3厘米，求這個圓的面積。（4）一個梯形的上底是4厘米，下底是10厘米，高是6厘米，求這個梯形的面積。（5）一個正方形的邊長是8厘米，求這個正方形的周長。五、英語要求：考查學生對小學英語基礎知識、單詞拼寫、句型轉換和閱讀理解的掌握。1.拼寫下列單詞：（1）red（2）blue（3）yellow（4）green（5）white2.完成下列句型轉換：（1）Heisateacher.->Whatishe?（2）Sheisastudent.->Whoisshe?（3）Theyarechildren.->Whatarethey?（4）Thisisabook.->Whatisthis?（5）Thatisapen.->Whatisthat?3.閱讀下列短文，回答問題：MynameisTom.Iamtwelveyearsold.IamastudentinClass6.Ilikeplayingfootballandreadingbooks.Myfavoritefoodispizza.Myfamilyhasthreepeople:myfather,mymother,andme.（1）HowoldisTom?（2）WhatclassisTomin?（3）WhatdoesTomliketodo?（4）WhatisTom'sfavoritefood?（5）HowmanypeoplearethereinTom'sfamily?六、科學要求：考查學生對小學科學基礎知識、實驗操作、觀察記錄和科學探究能力的掌握。1.完成下列實驗操作：（1）如何使用顯微鏡觀察細胞？（2）如何制作葉脈書簽？（3）如何進行水的蒸發(fā)實驗？（4）如何觀察植物的生長過程？（5）如何進行燃燒實驗？2.觀察下列現(xiàn)象，并回答問題：（1）將一塊冰塊放入水中，水溫會發(fā)生變化嗎？為什么？（2）將一束光線通過三棱鏡，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？（3）將一塊磁鐵靠近鐵釘，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？（4）將一塊物體從高處自由落下，它會受到哪些力的作用？（5）將一種溶液加入另一種溶液中，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？本次試卷答案如下：一、語文1.B.驚弓之鳥（niǎo）喪家之犬：字形、字音和詞義均正確。2.C.通過這次活動，我們深刻認識到了團隊合作的重要性：句子結構完整，表達清晰，沒有語病。3.A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花：這句詩出自唐代詩人杜甫的《春望》。4.C.《水滸傳》：這部作品以現(xiàn)實主義手法描繪了梁山好漢的故事。5.B.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，原名曹雪芹：這是關于《紅樓夢》作者的正確信息。6.B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線：這是《西游記》的主要情節(jié)。7.B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線：這是《西游記》的主要情節(jié)。8.B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線：這是《西游記》的主要情節(jié)。9.B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線：這是《西游記》的主要情節(jié)。10.B.《西游記》以唐僧師徒四人取經的故事為主線：這是《西游記》的主要情節(jié)。二、數(shù)學1.計算下列各題：（1）123+456=579（2）789-321=468（3）456×789=358944（4）123÷321=0.3837...（5）789÷123=6.3983...2.解決下列應用題：（1）小明還剩多少個水果？20個蘋果減去一半的蘋果（10個），加上2個香蕉，總共還剩12個水果。（2）這個長方形的面積是多少？長方形的面積=長×寬=10厘米×5厘米=50平方厘米。（3）這個圓的面積是多少？圓的面積=π×半徑2=3.14×3厘米×3厘米=28.26平方厘米。（4）這個梯形的面積是多少？梯形的面積=(上底+下底)×高÷2=(4厘米+10厘米)×6厘米÷2=42平方厘米。（5）這個正方形的周長是多少？正方形的周長=邊長×4=8厘米×4=32厘米。三、英語1.拼寫下列單詞：（1）red（2）blue（3）yellow（4）green（5）white2.完成下列句型轉換：（1）Whatishe?->Heisateacher.（2）Whoisshe?->Sheisastudent.（3）Whatarethey?->Theyarechildren.（4）Whatisthis?->Thisisabook.（5）Whatisthat?->Thatisapen.3.閱讀下列短文，回答問題：（1）HowoldisTom?->Tomistwelveyearsold.（2）WhatclassisTomin?->TomisinClass6.（3）WhatdoesTomliketodo?->Tomlikesplayingfootballandreadingbooks.（4）WhatisTom'sfavoritefood?->Tom'sfavoritefoodispizza.（5）HowmanypeoplearethereinTom'sfamily?->TherearethreepeopleinTom'sfamily.四、數(shù)學1.計算下列各題：（1）123+456=579（2）789-321=468（3）456×789=358944（4）123÷321=0.3837...（5）789÷123=6.3983...2.解決下列應用題：（1）小明還剩多少個水果？（2）這個長方形的面積是多少？（3）這個圓的面積是多少？（4）這個梯形的面積是多少？（5）這個正方形的周長是多少？五、英語1.拼寫下列單詞：（1）red（2）blue（3）yellow（4）green（5）white2.完成下列句型轉換：（1）Whatishe?->Heisateacher.（2）Whoisshe?->Sheisastudent.（3）Whatarethey?->Theyarechildren.（4）Whatisthis?->Thisisabook.（5）Whatisthat?->Thatisapen.3.閱讀下列短文，回答問題：（1）HowoldisTom?->Tomistwelveyearsold.（2）WhatclassisTomin?->TomisinClass6.（3）WhatdoesTomliketodo?->Tomlikesplayingfootballandreadingbooks.（4）WhatisTom'sfavoritefood?->Tom'sfavoritefoodispizza.（5）HowmanypeoplearethereinTom'sfamily?->TherearethreepeopleinT