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文檔簡介

2025年三年級下學期語文期末知識點歸納復習習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇恰當的詞語填空。經常往常1.高爾基(___)坐在窗子旁邊工作。2.小明跟(_______)一樣,一寫完作業就幫媽媽做家務。陸續繼續連續1.科學家們已經(___)工作了兩天兩夜。2.這些花在二十四小時內(___)開放。3.在這次比賽中我國女排取得了優異成績,希望她們能(___)努力。2.我會選擇正確的詞語寫在括號里。欣賞觀賞(1)媽媽在(______)優美的音樂。(2)我坐在車里(______)著這如畫的美景。贊賞稱贊(3)哥哥的高風亮節,贏得了很多人的(______)和尊敬。(4)王叔叔助人為樂的行為得到了大家的(______)。3.選字填空。墨剩件透1.這是一(_______)很令人驚訝的事情。2.這是一朵(_______)綠色的花。3.玻璃是(_______)明的。4.光盤行動就是不能(_______)食物。4.選擇恰當的關聯詞語填空只要……就……

因為……所以……雖然……但是……

即使……也……①________多讀多寫,寫作能力________能得到提高。②花生________不好看,________很有用。③________他講得很動聽,________我聽得津津有味。③________是數九寒天,我________堅持鍛煉。5.選字填空。裂改爽串锃禍諾付1.老剃頭師傅有把磨得(______)亮的剃刀,所以,表弟每次剃頭都老老實實的。2.毛毛雖然做事有點粗心,老是闖(______),但他是個助人為樂的好孩子。3.我爸爸喜歡在炎熱的夏夜,跳進門前那條河,游一游泳.洗一洗澡,再一身清(______)地回家睡個好覺。4.只要我們愿意(______)出努力,就會有收獲。5.陰雨天氣潮濕,肥皂泡不容易破(______)。6.一個個輕清脆麗的肥皂泡,像一(______)美麗的夢,是我們小心地輕輕吹起的。7.張老師和我約好了(______)天幫我補習功課。8.媽媽說過,做人要信守(______)言。形近字詞6.形近字組詞。鋪(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)則(_________)排(_________)例(_________)測(_________)非(_________)7.我會比一比,再組詞。異(________)搖(________)訪(________)遍(________)導(________)遙(________)坊(________)篇(________)8.比一比,組詞語。磨(_______)蠅(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)繩(_______)訝(_______)摸(_______)9.分清這些字,分別組詞。暴(______)冷(______)富(______)管(______)備(______)瀑(______)憐(______)福(______)館(______)各(______)10.比一比,組詞語。徑(_______)贈(_______)蓋(_______)殘(_______)經(_______)增(_______)糕(_______)戲(_______)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。huāngyějiùmìngyǎnzòuqīngróufāzhǎncāngcuìzhǔnbèilúnliúnuǎnhuomángrán12.看拼音,寫詞語。ānjìngshùzhīzhèxiēhàoqí(________)(________)(________)(________)zhāoyīngǔlǎocūzhuàngzhīgàn(________)(________)(________)(________)yǐngzizhènyǔhuāngyělúcǎo(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。yǒuqùyǔdīsuǒyǒuqīngkuàimángránzǒngshìlùshuǐhūránzhùshìzhǎngshēngchíjiǔlèishuǐpíngxīmiànduìkěndìng14.拼音寫詞。zǎochenróngqiúhànzúxiānyànfúzhuāng(________)(________)(________)(________)(________)dǎbànlǎngdúānjìngcūzhuàngyǐngzi(________)(________)(________)(________)(________)15.讀拼音,寫詞語。cūzhuànghànyǔkuánghuānhàoqíróngqiúxiānyànhùxiāngzìrán按要求寫句子16.按要求改寫句子。(1)到那時我就把頭發燙起來。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇長出來了。(改為擬人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老師所有布置的作業。(修改病句)_____________________________________________(3)上學路上,王剛同學與你一同騎自行車遇到紅燈。王剛見四周既無車輛來往,又無交警值班,便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與王剛的感情,又想勸說他不闖紅燈,你打算怎么說?_____________________________________________17.按要求寫句子。(1)你不知道他們為什么這么急急忙忙嗎?(改為陳述句)_______________________________________(2)小朋友的腳,常被那香味勾住。(改為“把”字句)_______________________________________(3)秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌。(改為“被”字句)_______________________________________(4)下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。(修改病句)_______________________________________18.按要求寫句子。1.牡丹花開了。(用擬人的手法寫花開放)__________________________________________________2.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。________________________________________________3.我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。(用關聯詞合并成一句話)___________________________________________________4.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(換一種說法)_______________________________________________19.按要求寫句子。1.裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”(改成轉述句)_______________________________________________________2.顧客把一卷布料放到桌上。(改成“被”字句)____________________________3.顧客瞪大了眼睛。(擴句)____________________________20.按要求完成句子練習。1.小鳥在樹上歌唱。(擴句,至少兩處)_________________________2.小溪嘩啦啦地向前流著。(改為擬人句)_________________________3.我怎么能忘記那掌聲呢?(換個說法,不改變句意)_________________________4.我把老師布置的所有一切作業都做完了。(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃飽了嗎(___)老屋問(___)(加上合適的標點)課內填空21.知識回顧。1.停車坐愛楓林晚,________。2.________,孤帆一片日邊來。3.《飲湖上初晴后雨》這首詩中,運用了比喻的修辭手法的兩句詩是“________,________。”4.一個籬笆________,一個好漢________。5.《金色的草地》文中,中午,草地是________色的,因為________。6.從《在牛肚子里旅行》文中我們知道一個科學小常識:________;從《富饒的西沙群島)文中我們知道西沙群島是一個________的地方。22.根據課文理解填空。1.人間四月芳菲盡,_________________。2.學習了《慢性子裁縫和急性子顧客》,我知道了在生活中,我們既不能___________,也不能_________。3.《方帽子店》一文中,從前人們只戴______的帽子,可是小孩子們不喜歡,就用紙做出了______、______、______帽子,這些帽子戴在頭上,又______又______。4.《漏》一文中,_____(誰)以為______(誰)是“漏”,______(誰以為______(誰)是“漏”,其實“漏”指的是_________________。5.《棗核》是一篇______故事,講述了一對夫妻如愿有了一個______般大小的孩子。棗核不僅______、______、______、______,而且具有_________的精神。23.根據所學內容填空。1.原來,植物開花的時間,與_________、_________、光照有著密切的關系。比如,曇花在白天開花,就_____________。深夜____________,開花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇啊!《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________。《蜜蜂》選自法國昆蟲學家__________的《_________》,從課文中我們知道蜜峰有___________的能力,無論________________________,它總是________________________。24.根據課文內容填空。1.《絕句》這首詩用一個“_______”字點染“江山”,描寫了一幅清風拂面、__________、__________、鴛鴦慵睡的明麗春景圖。2.《三衢道中》是一首紀行詩,首句寫_________,即_________;次句寫__________,到了小溪的盡頭,溪盡而興不盡,于是舍舟,又換走山路;第三句寫“___________”,游山歸來的路上,綠陰那美好的景象仍然不減登山時的濃郁;第四句寫___________,路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲,為三衢山的道中增添了無窮的生機和意趣。全詩明快自然,極富有生活韻味。3.《燕子》一文描繪了充滿生機的春天景色,贊美了____________的小燕子,表達了作者對光彩奪目的春天的_________________之情。25.課文內容鞏固。1.《紙的發明》,本文采用____________的結構敘述了東漢時期的______總結了前人的經驗,發明了__________,這是我國古代四大發明之一,還有三項發明分別是:_____________。2.《趙州橋》,是______時期的石匠______設計并參與建造的一座橋,介紹了趙州橋的_____、_____和_____,表現了我國古代勞動人民的__________,是我國寶貴的___________。舉例說出一兩個我國寶貴的歷史遺產:___________等等。3.《一幅名揚中外的畫》,這幅畫是_________,是_________時期的___________畫的,它是我國古代十大名畫之一,畫的是北宋___________熱鬧的場面,至今有___________的歷史了,現在完整地保存在___________。閱讀理解26.閱讀并答題。(一)這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.選文描寫了學生_____________和_____________的兩個情景。2.用“_____”畫出選文中描寫窗外安靜的句子。從這些句子中,我感受到了_________________________。3.選文描寫了一些小動物的表現,你知道作者為什么要這樣寫嗎?判斷下面同學的說法是否正確。(1)陳亮:是為了突出邊疆民族小學歡快、活潑的氣氛。________(2)沈丹:是為了突出孩子們讀書讀得認真,把小動物都吸引過來了。________(3)王梅:是為了突出這些小動物的膽子很大。________(4)李想:是為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在。________4.你喜歡這樣的小學嗎?回想課文,談談這所小學給你留下了哪些印象。__________________________________________________27.閱讀下面的材料,回答問題。電飯鍋使用說明(特點和用途)本產品為保溫式自動電飯鍋,使用方便,清潔衛生,可以進行蒸、煮、燉等多種操作。(使用方法)①煮飯的米與水的比例,以1:1.5為宜。②接上電源,紅色指示燈亮,要按下“開始”鍵,才能進入正常工作狀態。(注意事項)①不宜用內鍋淘米,以免變形而影響使用。②飯熟時,紅色指示燈自動熄滅,黃色指示燈亮。此時不要急著揭開鍋蓋,再燜10分鐘左右,飯才好吃。1.從文中找出下列詞語的反義詞。點亮一________

麻煩一________2.判斷下列說法的對錯。①只要一接上電源,電飯鍋就可以正常工作。(_______)②用內鍋淘米,使用更方便。(_______)③飯熟時,黃燈亮了,還要燜10分鐘左右,飯才好吃。(_______)28.閱讀下文,回答問題。三峽之秋(節選)方紀早晨,透明的露水閃耀著,峽風有些涼意,仿佛滿山的橘柚樹上撒下一層潔白的霜,清新而明凈;太陽出來了,露水消逝,橘柚樹閃爍著陽光,綠葉金實;三峽中又是一片秋天的明麗。中午,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金龍巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去;同時又把它那激蕩、跳躍的光輝,投向兩岸峭壁。于是,整個峽谷波光蕩漾,三峽又充滿了秋天的熱烈氣息。下午,太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早,而去得特別遲。于是,在青色的、透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊涌向江心,使江面上只剩下一線發光的天空,長江平靜而輕緩地流淌著,變得猶如一條明亮的帶子。夜,終于來了。岸邊的漁火,江心的燈標,接連地亮起,連同它們在水面映出的紅色光暈,使長江像是眨著眼睛,卻沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發光的路;于是漁火和燈標,都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳。1.查閱資料,寫一寫長江三峽分別指__________、__________、__________。2.用橫線畫出文中的一個比喻句,并找出文中的一個擬人句抄寫下來。_____________________________________________3.短文一共有______個自然段,全文的結構是__________。4.寫出表示時間順序的詞語:______________________________。5.寫游記時,一定要按順序寫,這篇短文是按__________順序寫的。29.閱讀下文,回答問題。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林得嚴嚴實實的,住了人們的視線,住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。1.選擇合適的詞語填寫到文中的橫線上。遮封擋2.文中畫波浪線的句子把__________比作__________。3.“浸”本來的意思是指把東西泡在液體里。“整個森林浸在乳白色的濃霧里”一句中的“浸”讓我感受到:_______________________________________________。4.這段話描寫的是小興安嶺___季的景色,描寫的景物有樹木、___、___和草地上的_________。30.閱讀短文,回答問題。秋之神韻①我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,也不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。②沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬:猶如飽經滄桑、豁達開朗的將軍:猶如從容飄逸、劃過夜空中的流星……③秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的,不摻雜一絲云彩:腳下是平坦的大地,處處是成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄蕩著黃葉的颯颯聲,與清澈見底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與灑脫。④秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年:年輕人也興高采烈地于重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。⑤秋天是真誠的。一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然、爽爽快快的季節里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?⑥清爽、熱情與真誠,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒發自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。⑦哦,秋之高潔,我欽佩你:秋之瀟灑,我欣賞你。1.“韻”字按音序查字法查字典,應先查大寫字母____:按部首查字法查字典,應查部首____。“韻”在字典中的解釋有:①語音名詞:②有節奏的聲音:③風致,情趣。“神韻”中“韻”的意思是____。2.結合下面的解釋,找出文中相對應的詞語。①興致高,情緒熱烈。(_______)②指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。現也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。(_______)3.在作者的眼中,春天是_____的,夏天是_____的,冬天是_____的,而秋天是_____的、_____的、_____的。4.第②自然段中,作者把秋天分別比作了______、______、______。5.下列說法不正確的一項是()。A.“因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。”句中“委頓”一詞的意思是很有精神。B.“在這自自然然、爽爽快快的季節里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?”此句改為陳述句是:在這自自然然、爽爽快快的季節里,容不下猜疑和做作。C.“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”中“這”指的是清爽、熱情與真誠。寫作31.按要求作文。(任選一題)。1.你會把什么小動物看作朋友?請寫一寫你和它之間發生的故事。要給你們的故事加一個題目。2.《寄來寄去的螞蟻》這個故事很有趣吧?請你以小螞蟻為主要角色,編寫一個童話故事。要給故事加一個題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。“積累坊”中《海底世界》片段欣賞,“閱讀屋”的《三月桃花水》用優美的語言,向我們介紹了喜歡的事物。同學們也一定有自己特別喜愛的事物。這次習作,就仿照上面的短文,把自己喜愛的事物(可能是植物、動物、景物、玩具、學習用品……)介紹給大家。題目自擬。小提示:要抓住特點,從幾個方面來介紹。如果展開豐富的想象,再用上積累的優美語句及修辭手法就更棒了!不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”最近,你在生活中觀察到了什么?有什么新發現?請自擬題目,寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。攻城的游戲真有意思,你平時和小伙伴玩過什么游戲?選一樣你覺得最好玩的游戲寫下來。注意寫清游戲的玩法和玩的時候的心情。可以用游戲的名稱做題目,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作展示。“慈母手中線,游子身上衣”,在我們成長的路上,父母給了我們無限的關愛。請你用一兩件事情寫寫父母對你的愛。注意把句子寫通順,事情的經過寫清楚,題目自擬,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、經常往常連續陸續繼續2、(1)欣賞(2)觀賞(3)贊賞(4)稱贊3、件墨透剩4、只要就雖然但是因為所以即使也5、锃禍爽付裂串改諾6、床鋪;水泥;院子;葡萄;尼姑;完成;排列;規則;排列;例子;測量;是非;7、異常搖晃訪問遍地導演遙遠磨坊篇章8、琢磨蒼蠅蚜蟲薄膜魔鬼繩子驚訝摸索9、暴雨寒冷富有管理準備瀑布可憐幸福飯館各種10、小徑贈送蓋子殘疾經過增加蛋糕戲弄11、荒野救命演奏輕柔發展蒼翠準備輪流暖和茫然12、安靜樹枝這些好奇招引古老粗壯枝干影子陣雨荒野蘆草13、有趣雨滴所有輕快茫然總是露水忽然注視掌聲持久淚水平息面對肯定14、早晨絨球漢族鮮艷服裝打扮朗讀安靜粗壯影子15、粗壯漢語狂歡好奇絨球鮮艷互相自然16、到那時頭發就被我燙起來。小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。婷婷做完了老師布置的所有作業。王剛,現在雖然沒有車輛沒有交警,但是周圍有很多的電子眼呀,而且待會兒如果突然有車過來就太危險了。我們還是等一等吧,好嗎?17、你知道他們為什么這么急急忙忙。那香味常把小朋友的腳勾住。一曲豐收的歌被秋天的雨帶給大地。下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。18、牡丹花笑紅了臉。公園里的花開了,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是紫色的。如果我們下一番苦工,就能練出一筆好字。我想,它們飛得那么低,不能看到遙遠的家。19、裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫啊。一卷布料被顧客放到桌上。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。20、可愛的小鳥在樹上自由自在地歌唱。小溪嘩啦啦地唱著歌向前走。我不能忘記那掌聲。我把老師布置的所有作業都做完了。(或:我把老師布置的一切作業都做完了。)“,?”。21、霜葉紅于二月花兩岸青山相對出欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜三個樁三個幫金蒲公英的花瓣是張開的牛有四個胃,牛吃食具有反芻現象風景優美、物產豐富、可愛22、山寺桃花始盛開像慢性子裁縫那樣磨蹭像急性子顧客那樣急迫方形圓的尖的香蕉形舒服漂亮老虎賊賊老虎農戶的房屋漏水民間棗核勤勞聰明善良勇敢懲惡揚善23、溫度濕度有被灼傷的危險氣溫過低不適宜九點左右開花的時間是不同的法布爾昆蟲記辨認方向飛到哪里可以回到原處24、麗花草芳香燕子銜泥出行時間梅子黃時出行路線綠陰黃鶯聲伶俐可愛喜愛25、總-分-總蔡倫既輕便又便宜的紙造紙術、指南針、印刷術隋唐李春雄偉堅固美觀智慧和才干歷史遺產萬里長城、兵馬俑《清明上河圖》北宋張擇端都城汴梁八九百年北京故宮博物院26、1.課上認真讀書課下盡情玩耍2.這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。同學們讀書讀得很認真、很專注,讀得入情入境,讀得有聲有色,因此連小動物們也不忍心打擾他們。3.√√×√4.喜歡。來自不同民族的小朋友歡聚一堂,他們上課時認真讀書,下課了就盡情地玩耍,還吸引來了許多可愛的小動物。校園里還有古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹……這是一所美麗、熱鬧、充滿歡樂的小學。27、1.熄滅方便2.××√28、1.巫峽西陵峽瞿塘峽2.長江平靜而輕緩地流淌著,變得猶如一條明亮的帶子。于是漁火和燈標,都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳。3.4并列4.早晨中午下午夜5.時間29、1.封擋遮2.陽光利劍3.小興安嶺夏天早晨的霧又大又濃4.夏霧陽光野花30、1.Y音③2.興高采烈沁人心脾3.纏綿狂熱冷漠清爽熱情真誠4.駿馬將軍流星5.A31、范文:懶螞蟻從前,在農家的角落里有兩只螞蟻,一只姓勤,一只姓懶。秋天來了,勤螞蟻出來采食,而懶螞蟻就待在家里睡覺,餓了就吃一點儲備的糧食。晚上,勤螞蟻回來了,他們采了許多的食物。第二天,勤螞蟻出去采食,糧食越來越多;但是懶螞蟻還是在家好吃懶做,糧食都快見底了。日子就這樣一天天過去了。初冬時,懶螞蟻的兒子看

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