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文檔簡介

第三單元

百年追夢

復興中華奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利第一課時核心素養目標道德意識:銘記歷史,勿忘國恥,培養愛國主義精神。健全人格:學會利用書籍、紀錄片、戰犯日記等了解、還原歷史。責任意識:了解九一八事變和南京大屠殺,了解全民抗戰,學習抗戰精神。目

錄01勿

恥02眾

城勿

恥重溫《松花江上》紀念“九一八”說一說

聽一聽,唱一唱,你從視頻和歌曲中感受到了什么?

恥勿

恥日本侵略中國真實影像勿

1931年9月至1945年8月的14年間,日本帝國主義的鐵蹄踐踏了中國大地。山河破碎,生靈涂炭,中華民族遭受了前所未有的巨大災難。而日本對中國的侵略戰爭就是從東北的“九一八”事變開始的。小

士勿

遼寧省沈陽市有一座雕塑叫“殘歷碑”,它矗立在九一八歷史博物館前。觀察殘歷碑,閱讀下面的碑文,說一說九一八事變是怎么發生的。殘歷碑

夜十時許,日軍自爆南滿鐵路柳條湖路段,反誣中國軍隊所為,遂攻占北大營,我東北軍將士在不抵抗命令下忍痛撤退,國難降臨,人民奮起抗爭。勿

九·一八事變,又稱奉天事變、柳條湖事件。1931年9月18日夜,盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊,日軍以此為借口,炮轟中國東北軍北大營,制造了震驚中外的“九一八事變”。日本帝國主義侵華的開端

1931年,日本悍然發動九一八事變,開始侵華戰爭。中國人民奮勇反抗,這是十四年抗日戰爭的開端,它也揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。1937年7月7日,日軍制造盧溝橋事變,發動全面侵華戰爭,中國人民開始了全面抗戰勿

恥歷時十四年的抗日戰爭勿

七七事變,又稱盧溝橋事變。1937年7月7日夜,盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下,徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習,并詭稱有一名日軍士兵失蹤,要求進入北平西南的宛平縣城搜查,被中國駐軍嚴詞拒絕,日軍隨即向宛平城和盧溝橋發動進攻。中國駐軍第29軍37師219團奮起還擊,進行了頑強的抵抗。全國抗日戰爭的序幕勿

2014年2月27日,第十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。結合下面的文字和圖片,想一想,為什么要設立國家公祭日。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館30萬遇難者紀念墻南京大屠殺死難者國家公祭勿

盧溝橋事變后,日本侵略者向中國發動全面進攻。1937年12月13日,南京失陷,為了摧毀中國人民的抵抗意志,達到迅速滅亡中國的目的,日本侵略者制造了長達六周的慘絕人寰的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮。南京大屠殺是人類歷史上十分黑暗的一頁。勿

關于南京大屠殺的書籍、紀錄片、戰犯日記等還有很多。查一查相關資料,銘記那段歷史。

一個17歲的男孩講了這樣一件事。(上月)14日大約有一萬名年齡在15~30歲的中國人被帶出南京城到靠近輪渡碼頭的長江邊,在那里日本人用野戰炮、手榴彈和機關槍向他們開火,大部分尸體被拋進了江里,有一些被堆起來焚燒,而有三個人僥幸地逃脫了。

—《羅伯特·威爾遜日記》(1938年1月3日)勿

恥勿

恥血淚歷史—日軍入侵南京14日,日軍大部隊涌入城內,繼續搜殺街巷中的難民;并在中山碼頭、下關車站等處對聚集江邊的難民瘋狂射擊,槍殺數萬人。15日,中國平民及已解除武裝的軍人9000余人被押往魚雷營屠殺。

16日,日軍又從中日雙方都承認具有中立地位的“安全區”內搜捕數萬青年,綁赴下關煤炭港槍殺,再將尸體推入江中。勿

恥血淚歷史—日軍入侵南京18日,日軍將城郊難民及戰浮5.7萬余人驅至下關草鞋峽,用機槍掃射,然后在堆積如山的尸體上澆灑煤油縱火焚燒。此后,又在12月下旬開始的“清街運動”和“難民登記”中使上萬人頭落地。日軍濫殺無辜,手段殘酷,令人發指。有的往難民身上先澆汽油,后用槍掃射,槍彈一著人身,火光隨之燃起,被彈擊火燒之難民,掙扎翻騰,痛苦之極,日軍則鼓掌狂笑。有的則把難民殺后割下人頭,挑在槍上,漫步街頭,嬉笑取樂。南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規模屠殺、強奸以及縱火、搶劫等戰爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13攻占南京開始持續了6周,直到1938年2月南京的秩序才開始好轉。據第二次世界大戰結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查,在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財產損失不計其數。勿

恥勿

在每個中國人心中,九一八事變、南京大屠殺都是最屈辱的記憶,它是民族的苦難、國家的災難。我們要銘記歷史,勿忘國恥,永保和平。銘記歷史,勿忘國恥,永保和平眾

在位于北京盧溝橋旁的中國人民抗日戰爭紀念館大廳里,有一座名為“銅墻鐵壁”的雕塑,你能解讀出它表達的內容嗎?《銅墻鐵壁》雕塑

《銅墻鐵壁》是以1947年解放戰爭沙家店戰段為時代背景,取材于即將由防御轉入進攻的關鍵時刻的一個情節創作的。

“戰死者光榮,偷生者恥辱”,千百萬愛國將士在戰場上浴血奮戰,頑強抵抗,顯示了中華民族“不畏強暴,血戰到底”的英雄氣概。眾

城第五戰區中國軍隊血戰臺兒莊眾

1938年春,中國軍隊在山東臺兒莊與日軍進行了一場大規模的戰役,殲敵10000多人,繳獲大批武器裝備。這是抗戰以來中國軍隊在正面戰場取得的最大勝利。血戰臺兒莊眾

城八路軍百團大戰

1940年8月至次年1月,八路軍總部在華北發動了一次大規模的對日軍的進攻,陸續參戰的部隊達到105個團20余萬人,稱為“百團大戰”。百團大戰沉重地打擊了敵人。百團大戰眾

面對民族存亡的空前危機,具有愛國精神的全體中華兒女匯聚成氣勢磅礴的力量,萬眾一心,眾志成城,為民族而戰,為祖國而戰,掀起了全民族抗戰的高潮。全民抗戰眾

城活動園

請你收集抗日英烈們的事跡,在“抗日英烈故事會”上與同學們分享。眾

城八女投江紀念群雕

1938年10月上旬的一天夜里,東北抗聯第五軍婦女團指導員冷云等八名女戰士為了掩護大部隊安全轉移,主動吸引敵軍火力,英勇抗擊。在彈盡被圍的情況下,寧死不屈,毅然集體投江,壯烈殉國。她們犧牲時年齡最大的23歲,最小的只有13歲。她們的壯舉表現了中國人民抗戰到底的決心。

為紀念八位女烈士,1988年八女投江紀念群雕在牡丹江畔落成。眾

城視死如歸的趙登禹

抗日英雄趙登禹是第二十九軍將領。在喜峰口戰役中,他率部與敵軍展開肉搏戰。他用大刀砍出了中國軍隊的威風,砍出了中華民族的骨氣。在鎮守北平南苑的戰役中,他雖身負重傷,但仍指揮作戰,不幸壯烈殉國。臨終時他說:“軍人戰死沙場原是本分,沒有什么值得悲傷的。”

趙登禹的遺骸被葬于盧溝橋畔。北京有一段路被命名為“趙登禹路”,以紀念英烈。眾

楊靖宇,鄂豫皖蘇區及其紅軍的創始人之一,東北抗日聯軍的主要創建者和領導人之一。1932年,率領東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間。1939年10月,日本關東軍制定了針對楊靖宇率領的東北抗日聯軍第一路軍的作戰計劃。在日軍瘋狂鎮壓下,楊靖宇帶領抗聯第一路軍進行了艱苦卓絕的戰斗。1940年2月23日,楊靖宇在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下,孤身一人與大量日寇周旋,戰斗幾晝夜后,在濛江縣(今吉林省靖宇縣)壯烈犧牲。抗日英雄楊靖宇眾

在這場人類歷史上罕見的抵御外來侵略、保家衛國的戰爭中,一大批優秀的抗日將士用生命和熱血展現了視死如歸、寧死不屈的民族氣節。趙一曼、楊靖宇、左權、吉鴻昌、佟麟閣、趙登禹、張自忠……每一個名字的背后都有一段英勇悲壯的感人故事,每一個故事都是一曲蕩氣回腸的愛國之歌。趙一曼左權吉鴻昌佟麟閣趙登禹眾

城從下面這幾幅浮雕中,你能看出全國人民是怎樣投身到抗日救亡運動中的嗎?

你還知道哪些愛國民眾抗日的故事?把它們講給同學們聽一聽。反映抗日救亡運動的浮雕組圖

雨來是我國抗日戰爭時期一位著名的小英雄,他雖年紀不大,但非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動積極支持八路軍抗戰,做了不少有益的工作,為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。眾

城小英雄雨來

抗日戰爭時期,放牛娃王二小故意把敵人引進八路軍的埋伏圈,最終敵人被消滅了,而他自己卻壯烈犧性在敵人的屠刀下。他年齡雖小,但有勇有謀,有一顆愛國之心。放牛娃王二小眾

城英雄母親鄧玉芬

抗日戰爭和解放戰爭中,有這樣一位女子,她先后把丈夫和七個兒子都送進部隊,放棄小家的利益,為國家放在首要位置,為抗日戰爭做出了巨大貢獻。然而,丈夫和六個兒子先后戰死沙場。這個女子就是人稱“英雄母親”的鄧玉芬。

在這場救亡圖存的抗日戰爭中,中國人民的愛國熱情如火山般爆發。長城內外,大江南北,到處燃起抗日的烽火。眾

我們緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄,我們銘記那些為民族獨立和人民解放作出貢獻的人們。

了解了先烈們的革命故事,你想說些什么?

革命先輩們,為了人民的幸福,你們奮不顧身;為了民族的獨立,你們為國捐軀。在那個充滿硝煙的年代,你們是英雄;沒有你們就沒有我們今天美好的生活!我們不會忘記你們,祖國不會忘記你們!眾

城課堂小結第一單元

我們一家人單元練習提升優質課件單元知識結構圖我們一家人讀懂彼此的心

1.能正視自已成長過程中的變化,了解長翠的想法,理解長輩的良苦用心。

2.懂得化解家庭矛盾的前提是溝通,學習與家長積極、主動溝通的方法。讓我們的家更美好

1.引導學生調整自己的角色,敢于成為家庭責任的承擔者和美好家庭的創造者。

2.在由家庭福利的享受者轉變為承擔者、創造者的過程中,真正實現與父母平等相處。弘揚優秀家風

1.了解“家風”內涵。

2.理解傳承家鳳既能延綿優秀的精神文化,也可以塑造良好的社會風氣。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.在成長的過程中,我們的()逐漸發生(),很多事有了自己的想法。2.在長輩眼里,我們缺乏()和(),永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑。3.家人的人生經歷、生活經驗相對豐富,我們與他們在生活態度、()、

興趣愛好、()等方面會有不同。4.擁有美好幸福的()是所有家庭成員的共同愿望和(),它需要所有家庭成員()。5.家是我們生活的()、情感的()、精神的()。填空題1

心理變化生活經驗社會閱歷觀念行為方式家庭生活追求盡責出力港灣歸宿樂園6.自立自強,方能();排憂解難,方能()。7.()是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。8.在培育良好家風方面,先輩們為我們做出了()。9.優秀家風中蘊含的()、()、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族(),已銘記在我們的心靈中,融入我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。10.每個人都可以成為優秀家風的()。我們傳播優秀家風,向社會傳遞正能量,形成引領良好社會風氣的()新風尚。填空題1悅親幫親家風榜樣尊老愛幼勤儉持家

傳統美德傳播者家庭文明請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.小明同學對爸爸的批評教育很反感,有時還和家長抬杠。()2.我們做事情的時候,要讓自己合理的要求和做法得到家人的理解。()3.在溝通時,遇到父母不同意的事情,小芳用吵鬧來解決。()4.家人商討事情時,因為小,我從不參與意見。()5.寫信、留便條等,也是我們主動與家人交流的好方式。()6.當爸爸和媽媽吵架時,我偏向著媽媽一方。()7.家里的事由父母做主,他們說了算,我只管搞好學習就行了。()8.每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。()XX√√√XXX判斷題29.明明說:我現在很不喜歡回家,因為到家媽媽就開始念叨我,一點也不理解我。()10.無論時代如何變化,優秀的家風都是國家發展、民族進步、社會和諧的基點。()11.當家人意見不一致時,可以召開家庭民主生活會,全家人一起討論、商量。()12.家風是大家庭中才有的,我們普通的家庭沒有家風。()xx√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.每個人都想有一個和睦的家庭,但是創建一個和諧家庭需要()A.是家長的責任,與我們無關B.父母和子女相互溝通和理解C不是我個人的事,我努力也沒用D.我無可奈何,因為父母很固執B單項選擇題3單項選擇題32.遇到父母不理解的事情,和父母同溝通時,我們要()。A.大聲講 B.放慢語速耐心解釋 C.小聲說B3、長輩對我們的愛,體現在生活的點點滴滴,具體表現為()。①降溫了,媽媽馬上翻出厚衣服讓我換上②每次上學出門,奶奶總要嘮叨一定注意安全③每次考試完,爸爸總讓我把錯題再做一遍并幫我檢查A.①②③

B.①③

C.②③A單項選擇題34、“百善孝為先”體現了()。A.愛國主義家風 B.孝敬老人的家風 C.勤儉節約的家風B單項選擇題35、以下哪句話與“天下之本在國,國之本在家。”表述的意思一致()。A.綠水青山就是金山銀山 B.人民就是江山,江山就是人民。C.家是最小國,國是千萬家。 D.幸福是奮斗出來的,擼起袖子加油干。C單項選擇題36、“靜以修身,儉以養德”出自()。A.朱柏廬《朱子家訓》B.顏之推《顏氏家訓》C.諸葛亮《誡子書》C單項選擇題37、溝通需要技巧,下列說法不正確的是()。A.要用心講,堅持自己的看法不放棄B.要耐心說,注意語速和語調C.要細心聽,聽父母的想法和需求A單項選擇題38.在家庭生活中,不可取的做法是()。A.勇于承擔家庭責任B.爸爸是一家之主,他說了算C.同商議、共承擔B單項選擇題39、對于“優秀家風”說法正確的是()。①優秀的家風是一種無形的力量。②優秀的家風是一種無言的教育。③它潛移默化地影響我們的心靈。④優秀家風有助于我們涵養德行、砥礪成才。A.①②④

B.以上都是

C.②③④

D.①②③B單項選擇題310.上網、報班、玩伴少、學習壓力大…“00后”的孩子呈現出與“80后”“90后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應該()。A.各執己見,互不相讓B.順其自然,各行其是C.換位思考,平等交流C單項選擇題3簡答題4請同學們認真復習本單元知識,回答下列問題。簡答題4請列出你的家庭責任單。努力學習,整理自己的房間,關心家庭成員,幫助媽爸爸媽媽做家務等。簡答題4家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。作為學生該如何傳承和弘揚優秀的家風呢?答:作為學生,我們可以從小事做起,從自身做起,成為優秀家風的傳播者。我們可以通過開展有關家風的演講、制作宣傳板報、展示優秀家訓等方法來傳承和弘揚優秀的家風。連線題5留心看細心聽用心講耐心說聽父母講想法、需求、擔憂和壓力主動講自己在學校的情況觀察父母的生活習慣、作息時間和身體狀況用正常的語速和語調向父母說明自己的真實想法與父母主動溝通需要講技巧,注意方式方法。將“四心”溝通法與其對應的內容連起來。請繼續學習下一單元第二單元

公共生活靠大家單元練習提升優質課件單元知識結構圖公共生活靠大家我們的公共生活

1.理解公共生活具有公共性,需要共建,公共利益需要共享。

2.樹立關注并積極參與公共生活的責任意識。建立良好的公共秩序

1.自覺遵守公共秩序,懂得公共生活需要良好秩序來維護。

2.構建有序和諧的公共生活是每個人的責任。我參與我奉獻

1.認識到構建和諧社會需要大家做到友善相待、文明有禮、服務社區、參與公益。

2.增強責任意識與社會情感.

3.明確參與公益活動的意義。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.公共生活中人們的行為是()的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己()的形象。2.在保障公共生活的正常秩序,政府一般會給公眾提供一些()或(),如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無障礙通道的。3.有秩序的()會讓社會環境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質量的()。4.公共生活中,每個人都要注意自己的(),每個人都應該養成()習慣。填空題1

公開良好公共物品設備公共生活提高言談舉止文明5.在公共生活中作為社會中的一員,我們要心中有()、心中有()、心中有()。遵守社會公德、法律法規,才能保持良好的社會秩序,構建()的公共生活。6.人與人相處需要()相待。建設和諧美好的社會生活,需要彼此(),相互()。7.我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多的()。我們應當平等地對待他們,自覺維護他們的(),并為他們提供力所能及的幫助。8.每個人既是文明禮貌的(),也是和諧美好的(),需要我們做到()。填空題1他人集體國家有序和諧平等關愛幫助關愛合法權益踐行者受益者文明有禮請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.明明覺得反正共享單車是公共設施,就把它騎回了自己家。()2.《中華人民共和國民法典》第117條規定:為了公共利益的需要,依照法律規定的權限和程序征收、征用不動產或者動產的,應當給予公平、合理的賠償。()3.小華一家“五一”期間在高速公路上遭遇堵車,他要求爸爸走應急車道。()4.在防控新型冠狀肺炎疫情時,有個別人以買不到口罩為由不戴口罩上街。()5.林鑫的爸爸在高考那天義務送考,沒有送他去上學,林鑫很生氣。()6.周字和爸爸媽媽去餐館吃飯,服務員上菜時,他非常禮貌地說聲謝謝。()XX√√XX判斷題27.政府提供或修建的公共設施,應由政府派人維護,與我們個人無關。()8.《中華人民共和國治安管理處罰法》第三+七條規定,盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:情節嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。()9.維護公共秩序,共建有序生活,是我們每個公民的責任,與國家沒有關系。()10.現代社會人們彼此之間不需要有太多聯系,更談不上相互支持與幫助。11.社會服務不分大事小事,只要是友愛的公益行動,再小的力量也會因積累變得強大。()xx√√x請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.博物館里有很多人參觀,有些人大聲說話,影響了他人,你可以()。A.大吵大鬧 B.幫忙維護現場秩序 C.惡作劇B單項選擇題3單項選擇題32.

維護公共秩序,共建有序生活。下列同學的行為錯誤的是()。A.當賽場上升起五星紅旗,奏響國歌時,小星保持安靜,行注目禮B.上學路上,為了不遲到,貝貝跟著別人一起闖紅燈C.在擁擠的地鐵上,樂樂看到老年人主動讓座B3、閱覽室里,大家正在安靜地看書,劉強和李雯卻在聊天,他倆又偷偷地吃零食,滿室的書香混進了蔥油的氣味()。A.忍受 B.指責C.真誠勸告 D.自己生氣離開C單項選擇題34、共建有序生活,我們小學生可以()。A.宣傳公共秩序的重要性B.組織社會單位遵守公共秩序C.立法保障公共秩序A單項選擇題35、作為學生我們應該遵守學校的公共秩序,老師上課時我們應該()。A.和同桌悄悄說話 B.認真聽講 C.看課外書籍B單項選擇題36、關于在消防通道上停車,下列說法合適的是(

)。A.直接危害他人生命安全B.不會影響太大C.遇到緊急情況影響急救速度,間接危害他人生命安全C單項選擇題37、下列措施中體現了國家對每個社會成員關愛的是(

)。①馬路兩側的人行道上都鋪設了盲道②爺爺奶奶拿著“老年卡”免費乘坐公交車③在公園公共座椅上休息A.①②③

B.①③

C.②③A單項選擇題38、高速公路上的()被視為救援的生命通道。A.超車道 B.主車道 C.緊急停車道 D.應急車道D單項選擇題39、俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這啟示我們在與人交往時()。A.姿態優雅、步履優美B.態度嚴肅、說話得體C.說話和氣、語言文明C單項選擇題3單項選擇題310.下列行為表現缺乏公共意識是()。A.乘坐公交車時排隊上下車B.在圖書館借閱書籍保持安靜C.網絡商家客服多次打電話向買家催促要好評C簡答題4請同學們認真復習本單元知識,回答下列問題。簡答題4公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序嗎?(至少兩條)①街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;②公園里人們愉快地游玩,需要公共衛生秩序。簡答題4社區是我家,建設靠大家,我們青少年可以參與哪些社區建設的事情?請說一說,列舉至少兩例。答:探訪社區老人,陪老人聊天、為老人表演節目;清潔社區衛生,美化社區環境。連線題5機場博物館書店電影院文化娛樂場所交通場所文化交流場所購物場所連線題:將生活中常去的公共場所與所屬類別連線。商場圖書館火車站音樂廳請繼續學習下一單元第三單元百年追夢復興中華單元練習提升優質課件單元知識結構圖百年追夢復興中華不甘屈辱奮勇抗爭

1.了解從鴉片戰爭到甲午中日戰爭我國的屈辱歷史和外國列強的罪惡行徑。

2.體會中華民族頑強的抗爭精神。3.懂得“落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地”的道理。推翻帝制民族覺醒1.了解革命先驅孫中山及其他革命黨人推翻清朝反動統治、尋求救國救民道路的抗爭歷程。2.體會仁人志士英勇無畏的革命精神。3.懂得辛亥革命在推動近代中國變革上的重要意義。中國有了共產黨

1.了解中國共產黨產生的歷史背景及重大意義。

2.知道中國共產黨的創建是歷史的必然選擇。

3.感悟先烈們的革命精神。單元知識結構圖百年追夢復興中華奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利

1.了解抗日戰爭及人民解放戰爭的基本史實,感知抗日戰爭時期國家的悲痛記憶。

2.領悟抗戰過程中體現的革命精神。

3.樹立奮發圖強、建設國家的志向。屹立在世界的東方

1.理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。

2.體會仁人志士英勇無畏的革命精神。

3.懂得辛亥革命在推動近代中國變革上的重要意義。富起來到強起來1.理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。

2.了解社會主義建設過程中所取得的成就。3.感受全國人民自力更生、齊心協力,艱苦奮斗、奮發圖強的愛國熱情與愛國精神。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.從1931年的(

)事變算起至日本宣布無條件投降,中國抗日戰爭歷經(

)年。2、(

)年6月,鴉片戰爭正式爆發。鴉片戰爭以清政府的()告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權辱國的中英《

》。3、1894年,日本發動了對中國的侵略戰爭,史稱“()”。1895年,清政府清政府與日本簽訂的不平等條約是《

》。4、1911年,辛亥革命取得勝利,1912年1月,革命黨人在南京建立了臨時政府,(

)就任臨時大總統,宣告中華民國成立。填空題1

九一八141840妥協求和南京條約甲午中日戰爭馬關條約孫中山5、1935年1月,中共中央召開遵義會議。遵義會議開始確立以(

)代表的中共中央的正確領導。6、1948年9月到1949年1月,中共中央發動了()、淮海、(

)三大戰役,基本消滅了國民黨軍隊主力。7、新中國成立后,奉行(

)的和平外交政策。8、黨的十九大對新時代中國特色社會主義發展作出了戰略安排,其中在基本實現現代化的基礎上,再奮斗15年,把我國建成(

)的社會主義現代化強國。填空題1毛澤東遼沈獨立自主平津富強民主文明和諧美麗請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題2中山裝、中山路、中山公園等這些“中山”印記,都是為了紀念孫中山先生。()中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨。辦好中國的事情,關鍵在黨。()2021年,我國完成了脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務,實現了第一個百年奮斗目標。()辛亥革命結束了統治中國兩千多年的君主專制制度,傳播了民主共和的理念是一次徹底的革命。()X√√X判斷題25.1945年9月2日,日本在投降書上簽字,這一天被確定為抗日戰爭勝利紀念日。()6.為了進一步促進經濟的發展,1980年,中央決定設立深圳、珠海、廣州、廈門四個經濟特區。()7.《新青年》是陳獨秀創辦的著名刊物,高舉“民主”、“科學”的大旗。

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