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文檔簡介
課后看護安全管理制度?一、總則(一)目的為加強課后看護服務的安全管理,保障參與課后看護學生的人身安全和健康,確保課后看護工作的順利進行,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本機構提供的課后看護服務活動,包括但不限于看護場地、參與看護的工作人員以及接受課后看護的學生。(三)基本原則1.安全第一原則始終將學生的安全放在首位,采取各種有效措施預防和減少安全事故的發生。2.預防為主原則強化安全防范意識,提前做好各項安全準備工作,排查安全隱患,做到防患于未然。3.責任到人原則明確各崗位人員的安全職責,將安全責任落實到具體個人,確保安全管理工作事事有人管、人人有責任。二、看護場地安全管理(一)場地選擇與布局1.課后看護場地應選擇交通便利、周邊環境安全、相對獨立且易于管理的場所。不得設置在存在安全隱患的區域,如靠近易燃易爆物品倉庫、高壓電線等。2.場地內部布局應合理,劃分教學活動區、休息區、餐飲區(如有)等不同功能區域,確保各區域之間通行順暢,不相互干擾。(二)設施設備安全1.對場地內的各類設施設備進行定期檢查和維護,包括桌椅、門窗、電器、消防器材等。確保設施設備完好無損,正常運行,不存在安全隱患。2.電器設備應符合國家安全標準,安裝漏電保護裝置,電線不得私拉亂接。使用電器時,工作人員應嚴格按照操作規程進行操作,避免因用電不當引發火災等事故。3.配備必要的消防器材,如滅火器、消火栓等,并定期組織工作人員進行消防知識培訓和滅火演練,確保工作人員熟悉消防器材的使用方法和火災應急處置流程。4.場地內應設置安全通道和疏散指示標志,保持通道暢通無阻,不得堆放雜物。安全通道的寬度應符合相關標準要求,以確保在緊急情況下學生能夠迅速疏散。(三)環境衛生與安全1.保持場地內環境衛生整潔,定期進行清掃和消毒,預防傳染病的傳播。餐飲區(如有)應嚴格遵守食品衛生安全相關規定,確保食品加工、儲存、供應過程安全衛生。2.對場地內可能存在的危險因素進行標識和防護,如樓梯口設置防滑墊、尖銳邊角進行包裹防護等,防止學生發生滑倒、碰撞等意外事故。三、工作人員安全管理(一)人員資質與招聘1.從事課后看護工作的人員應具備相應的資質和條件,如持有教師資格證、健康證明等。招聘過程中要嚴格審查應聘人員的背景信息,確保其品德良好、無不良記錄。2.對新入職的工作人員進行全面的入職培訓,包括安全知識培訓、職業道德培訓、工作流程培訓等,使其熟悉課后看護工作的各項要求和安全管理制度。(二)安全職責與培訓1.明確工作人員在課后看護過程中的安全職責,如負責學生的日常安全管理、組織開展安全教育活動、及時發現和處理安全問題等。工作人員應嚴格履行職責,不得擅自離崗、脫崗。2.定期組織工作人員參加安全培訓和應急演練,提高其安全意識和應急處置能力。培訓內容包括但不限于學生常見安全事故的預防與處理、消防安全知識、急救知識等。3.要求工作人員熟悉場地內的安全設施設備和應急疏散通道,掌握各類安全事故的應急處置流程,確保在緊急情況下能夠迅速、有效地采取措施保護學生的安全。(三)行為規范與監督1.工作人員應遵守職業道德規范,關愛學生,不得歧視、體罰或變相體罰學生。在工作過程中要以身作則,為學生樹立良好的榜樣。2.建立健全工作人員監督考核機制,對其工作表現進行定期考核和評價。對于違反安全管理制度或工作失職的工作人員,要視情節輕重給予相應的處罰,直至解除勞動合同。四、學生安全管理(一)學生接送安全1.建立學生接送登記制度,詳細記錄學生的接送時間、接送人姓名及聯系方式等信息。確保接送人員身份核實無誤后,方可交接學生。2.對于家長委托他人接送學生的情況,應提前與家長溝通確認,并要求受托人提供相關證明材料,如身份證、委托書等。3.在學生接送時間段,安排專人負責在門口引導和維持秩序,確保學生安全有序地離開或進入看護場地。不得讓學生獨自離開看護場地,如發現異常情況應及時與家長取得聯系。(二)學生活動安全1.合理安排學生的課后活動內容,活動應符合學生的年齡特點和身體狀況,避免組織過于激烈或存在安全風險的活動。2.在學生進行活動前,工作人員應對活動場地和器材進行檢查,確保無安全隱患。活動過程中,工作人員要密切關注學生的動態,及時給予指導和幫助,防止發生意外事故。3.教育學生遵守活動紀律和安全規定,如不得在樓梯、走廊等狹窄通道追逐打鬧,不得隨意觸摸電器設備、危險物品等。對于違反規定的學生,要及時進行批評教育和糾正。(三)學生健康管理1.建立學生健康檔案,記錄學生的基本健康信息、既往病史、過敏史等。對患有特殊疾病或身體不適的學生,要重點關注,并及時與家長溝通,采取相應的護理措施。2.每天對學生進行晨檢和午檢,觀察學生的精神狀態、身體狀況等,如發現學生有發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等異常癥狀,應及時通知家長,并做好隔離和送醫治療工作。3.為學生提供必要的飲用水,保證飲用水的衛生安全。鼓勵學生多喝水,預防脫水等情況的發生。五、食品安全管理(如有餐飲服務)(一)食品采購與儲存1.選擇具有合法資質的食品供應商,嚴格審查其營業執照、食品經營許可證等相關證件。與供應商簽訂食品采購合同,明確雙方的權利和義務,確保所采購的食品來源安全可靠。2.食品采購應遵循新鮮、衛生、安全的原則,不得采購變質、過期、三無食品等不符合食品安全標準的食品。采購的食品應索取發票和食品檢驗合格證明等相關憑證,并做好采購記錄。3.設立專門的食品儲存倉庫,保持倉庫清潔、通風良好。食品應分類存放,隔墻離地,避免交叉污染。儲存溫度應符合食品儲存要求,防止食品變質。(二)食品加工與制作1.食品加工制作過程應嚴格遵守食品安全操作規范,做到生熟分開、葷素分開。加工制作食品的工具、容器應專用,并定期進行清洗消毒。2.烹飪食品應燒熟煮透,確保食品中心溫度達到70℃以上。不得使用變質、過期的食品原料進行加工制作。3.食品加工制作人員應穿戴清潔的工作衣帽、口罩,保持個人衛生。在操作前應洗手消毒,操作過程中不得吸煙、吃東西、隨地吐痰等。(三)食品供應與留樣1.食品供應應確保及時、衛生、營養。供應的食品應放置在清潔、衛生的容器中,并做好防塵、防蠅、防鼠等措施。2.每餐次的食品成品應進行留樣,留樣數量不少于125克,留樣時間不少于48小時。留樣食品應存放在專用的留樣冰箱中,并有明顯的標識。3.定期對留樣食品進行檢查,如發現留樣食品有變質、異味等異常情況,應及時追溯原因,并采取相應的措施進行處理。六、安全事故應急處理(一)應急預案制定1.制定完善的課后看護安全事故應急預案,明確各類安全事故的應急處置流程和責任分工。應急預案應包括火災、地震、意外傷害、食品中毒等常見安全事故的應對措施。2.定期對應急預案進行修訂和完善,確保其科學性、實用性和可操作性。同時,要根據實際情況組織工作人員進行應急演練,檢驗和提高應急預案的有效性。(二)事故報告與處理1.發生安全事故后,現場工作人員應立即采取措施進行應急處理,如救助受傷學生、保護事故現場等,并及時向機構負責人報告。機構負責人接到報告后,應立即啟動應急預案,并向上級主管部門和相關部門報告。2.積極配合有關部門進行事故調查和處理,如實提供相關情況和證據。對事故原因進行深入分析,總結經驗教訓,采取有效的整改措施,防止類似事故再次發生。3.做好事故后續處理工作,如對受傷學生進行救治和慰問,對學生家長進行溝通和安撫等。同時,要及時向社會公布事故處理情況,回應社會關切。七、安全教育與宣傳(一)安全教育活動1.將安全教育納入課后看護工作的重要內容,定期組織開展形式多樣的安全教育活動,如安全知識講座、主題班會、模擬演練等。通過教育活動,提高學生的安全意識和自我保護能力。2.根據不同季節、不同年齡段學生的特點,有針對性地開展安全教育。如春季重點加強傳染病預防教育,夏季重點加強防溺水安全教育,冬季重點加強消防安全教育等。3.在日常看護過程中,工作人員要結合實際情況,隨時隨地對學生進行安全教育,提醒學生注意安全事項,培養學生良好的安全行為習慣。(二)安全宣傳工作1.利用宣傳欄、黑板報、校園網等多種形式,宣傳課后看護安全管理制度和安全知識,營造濃厚的安全文化氛圍。2.向學生家長宣傳課后看護安全工作的重要性,定期向家長通報安全工作情況,爭取家長的理解和支持。同時,鼓勵家長積極參與學生的安全教育和管理,共同做好學生的安全工作。八、監督與檢查(一)內部監督機制1.建立健全課后看護安全管理內部監督機制,定期對安全管理制度的執行情況進行檢查和評估。成立專門的安全檢查小組,負責對看護場地、設施設備、工作人員、學生活動等進行全面檢查。2.對檢查中發現的問題要及時下達整改通知書,明確整改責任人、整改措施和整改期限,跟蹤督促整改落實情況。對整改不力的部門或個人要進行嚴肅處理。(二)外部監督與評估1.主動接受教育主管部門、市場監管部門等相關部門的監督檢查,積極配合做好各項檢查工作。對相
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