江蘇揚州中學2024-2025學年高三下學期聯考(二)生物試題含解析_第1頁
江蘇揚州中學2024-2025學年高三下學期聯考(二)生物試題含解析_第2頁
江蘇揚州中學2024-2025學年高三下學期聯考(二)生物試題含解析_第3頁
江蘇揚州中學2024-2025學年高三下學期聯考(二)生物試題含解析_第4頁
江蘇揚州中學2024-2025學年高三下學期聯考(二)生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇揚州中學2024-2025學年高三下學期聯考(二)生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.吞噬細胞通過胞吞作用攝入胞外抗原,運至溶酶體,溶酶體酶使抗原片段化。用氯化銨和氯喹分別處理吞噬細胞,可以提高溶酶體內的pH,使酸性水解酶失活。下表是探究兩種物質處理對抗原攝取、分解和傳遞過程影響的實驗結果。下列描述錯誤的是()組別控制項目對照組觀察結果(%)11mmol/L氯化銨1.1mmol/L氯喹觀察結果(%)抑制率(%)觀察結果(%)抑制率(%)抗原攝取151313151抗原分解2913551452抗原加工前T細胞-吞噬細胞結合7126633157抗原加工后T細胞-吞噬細胞結合8471176124A.抗原傳遞的效率只與抗原原本的空間結構有關B.兩種物質處理對抗原的傳遞都能起部分抑制作用C.抗原的分解利于抗原在免疫細胞間的傳遞D.1.lmmol/L氯喹處理對抗原的攝取無影響2.下列關于“泡菜腌制和亞硝酸鹽測定”實驗的敘述,錯誤的是()A.亞硝酸鹽的測定過程需使用顯色劑硫酸鋅B.亞硝酸鹽的存在是泡菜能較長時間儲存的原因之一C.發酵過程中,亞硝酸鹽含量變化趨勢為先增加后減少D.樣品亞硝酸鹽含量測定結果偏大,原因可能是測定樣品時選用了光程更大的比色杯3.下列對醋酸桿菌與動物肝臟細胞的結構與代謝過程的比較,不正確的是A.兩者的細胞膜結構均符合流動鑲嵌模型B.兩者的遺傳物質均儲存在細胞核中C.均可以進行有氧呼吸,但進行場所不完全相同D.均依賴氧化有機物合成ATP,為代謝過程供能4.新型冠狀病毒是一類單鏈+RNA病毒,其自身RNA能直接作為模板合成蛋白質,復制時,以該+RNA為模板復制出-RNA,然后再以-RNA作模板合成若干子代+RNA。以下說法正確的是()A.新型冠狀病毒的生命活動主要由其RNA分子承擔B.新型冠狀病毒的增殖過程中只存在兩種堿基配對方式C.dATP是新型冠狀病毒遺傳物質自我復制的原料之一D.新型冠狀病毒依賴于宿主細胞而存活,屬于生態系統中的分解者5.激動素是一種細胞分裂素類植物生長調節劑。為了探究激動素對側芽生長的影響,某研究小組將生長狀態一致的豌豆苗隨機分為a、b、c三組,實驗處理分別為:a組去除頂芽,側芽用2mg/L激動素溶液涂抹;b組保留頂芽,側芽用2mg/L激動素溶液涂抹;c組保留頂芽,側芽用蒸餾水涂抹。處理后,定期測量側芽的長度,結果如圖所示,以下說法不正確的是()A.c組的頂芽能抑制側芽生長,表現出頂端優勢B.a組側芽附近的生長素濃度低于b組相應側芽附近的生長素濃度C.若驗證激動素對a組側芽生長有促進作用,還應該增加一個去除頂芽,用蒸餾水涂抹側芽的處理組D.用激動素處理植物可以使細胞體積增大,從而提高細胞物質運輸的效率6.綠葉海蝸牛能從它的藻類食物中“偷”來葉綠體,并吸收入自己的細胞內。首次捕食綠藻后,這種軟體動物體內便存在葉綠體并可以進行光合作用。在光學顯微鏡下觀察綠葉海蝸牛的細胞,可以分辨的結構有()A.葉綠體和核糖體 B.葉綠體和細胞壁C.葉綠體和細胞核 D.細胞核和細胞壁二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米籽粒的顏色由位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四對同源染色體上的四對等位基因(A和a、B和b、C和c、E和e)控制,其中基因A和a、B和b控制籽粒的有色和無色性狀,且兩對基因均為顯性基因時籽粒才表現為有色,其他情況均為無色。基因C控制籽粒黃色,基因c控制籽粒紅色,基因E控制籽粒紫色,基因e控制籽粒黑色。C和c、E和e兩對基因存在同時顯現的特點,即同一果穗上同時出現黃色(或紅色)籽粒和紫色(或黑色)籽粒,例如:在籽粒有色的前提下,基因型為CcEe的玉米果穗表現為黃紫相間。(1)同時考慮四對等位基因,無色純合子的基因型有___________種。(2)讓基因型純合且不同的結無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交,F2中有色:無色=9∶7,由此說明甲、乙兩株玉米至少有___________對基因不相同。(3)基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1,F1自交,F2的表現型及比例為___________;其中有色果穗中含紫色籽粒的占___________。(4)研究人員在實驗過程中發現了一株Ⅰ號染色體三體的玉米植株,其染色體組成如圖所示。若減數分裂產生配子時3條同源染色體隨機移向細胞兩極,最終形成含有1條或2條染色體的配子(只含缺失染色體的配子不能參與受精)。若該三體玉米植株與一株正常玉米(基因型為aa)雜交,則子代中染色體變異的個體占___________。8.(10分)研究人員發現某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優良品種乙染色體相應位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F1自交,用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發現不同基因型個體數如下表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循__________定律,判斷的依據是___________________________。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數量比總是1:6:5,________(選填符合或不符合)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低。”請設計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數量比________。(3)進一步研究發現品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發育和花粉管生長的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據此可知,F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____________分裂時期表達,而P2在_________細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使______________更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩定性。9.(10分)某高等動物的皮毛顏色由一組復等位基因(MY、M、m基因)與另一對等位基因(N、n基因)共同控制,它們之間獨立遺傳,MYMY純合胚胎致死,其基因型與表現型的對應關系見下表。請回答下列問題:基因組合MY___M_N_Mnnmm__皮毛顏色黃色灰色黑色白色(1)黃色該動物的基因型共有_______種。基因型為MYMNn的雄性該動物與基因型為MYmNn的雌性該動物交配,后代的表現型及比例為______________________。(2)一灰色該雄性動物與另一白色該雌性動物進行交配,產生大量的后代,其后代的表現型及比例為1灰∶1黑∶2白,據此推測該親本的基因型為________與_________。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動物進行自由交配,產生大量的后代。其中,灰色該動物中雜合子所占的比例為_________。讓后代中黑色該動物雌、雄間進行自由交配,理論上產生的子代的表現型及比例為________________________________。10.(10分)為了應對“垃圾圍城”的困局,很多大型城市啟動了近城區垃圾填埋場生態修復工程。目前推廣的做法是將填埋場改造成生態公園。請回答下列問題:(l)垃圾填埋場內發生的群落演替屬于____演替。(2)生態修復工程啟動后,雜草叢生的垃圾填埋場可以在2年時間內變身生態公園,這說明人類活動對群落演替有什么影響?_______________________________(3)為了更好地做好生態修復工作,前期的調查研究必不可少。①若要調查填埋場土壤中小動物類群的豐富度,常用____的方法進行采集、調查。有些小動物用肉眼難以識別,可用鑷子或吸管取出,放在載玻片上,借助______進行觀察。②某時期有一批田鼠遷入該填埋場,該田鼠以草根為食,田鼠的種群數量可以通過________法測得。預計該田鼠種群增長速率的變化情況是____。11.(15分)在很多淡水湖泊中,綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及PH>8時其體內藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。(1)從物質循環的角度看,作為生態系統的淡水湖,其物質循環中的“物質”是指_____________。(2)該湖泊風景優美,其旅游業發達,體現了生物多樣性的___________價值。(3)當湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學分解和__________很快消除污染,說明生態系統具有自我調節能力,其基礎是_____________。(1)湖泊中綠藻和藍藻屬于生態系統組成成分中的_____________;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結構。(5)從圖乙來看,鯉魚體長在1.2cm時,假設該生態系統中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類_________kJ。(6)為了既能獲得經濟效益又能治理水體污染,先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構建食物鏈快速去除藻類,具體措施:①治理磷元素富營養化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是____________,理由__________________。②現要投喂鯉魚去除①中的藻類。投喂鯉魚的體長應該大于1.2cm,理由是此時______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。吞噬細胞能吞噬病原體,并將抗原傳遞給T細胞,T細胞再將抗原傳遞給B細胞,少數抗原直接刺激B細胞。【詳解】A、抗原能否呈遞與抗原的空間結構有關以及抗原是否被加工有關,A錯誤;B、氯化銨和氯喹處理吞噬細胞,可以提高溶酶體內的pH,使酸性水解酶失活,即兩種物質處理都能部分抑制抗原加工,B正確;C、抗原加工前和抗原加工后的對照組結果可以看出,抗原的加工利于抗原在免疫細胞間的傳遞,C正確;D、1.lmmol/L氯喹處理抑制率為1,因此對抗原的攝取無影響,D正確。故選A。2、A【解析】

1、泡菜制作的原理是乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸,為了防止微生物污染,制作泡菜過程中應進行無菌操作;泡菜鹽水的濃度應該是清水與鹽的比例應為4:1,如果鹽濃度過高會抑制乳酸菌發酵,造成咸而不酸,鹽濃度過低不足以抑制微生物生長,造成雜菌污染;為了縮短制作時間可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數量;微生物培養所用的培養基至少包括碳源、氮源、水、無機鹽等。2、測定亞硝酸鹽含量時亞硝酸鹽在鹽酸酸化的條件下與對氨基苯磺酸發生重氮化反應,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料,用比色法可以推測樣品中的亞硝酸鹽的含量。【詳解】A、對氨基苯磺酸溶液與N-1-萘基乙二胺溶液等體積混合作為亞硝酸鹽的測定的顯色劑,A錯誤;B、亞硝酸鹽濃度較高,微生物因失水而不能生存,B正確;C、在泡菜腌制過程中,亞硝酸鹽含量先增加,一般腌制10d后,亞硝酸鹽含量開始下降,C正確;D、如果樣液的比色杯光程大于制作標準曲線時的比色杯光程,測得的樣液中亞硝酸鹽含量偏大,D正確。故選A。3、B【解析】

醋酸桿菌是細菌,屬于原核生物,由原核細胞組成;動物是真核生物,肝臟細胞屬于真核細胞;原核細胞和真核細胞最主要的區別是有無由核膜包被的細胞核(或有無以核膜為界限的細胞核)。【詳解】A、兩者的細胞膜組成成分和結構類似,均符合流動鑲嵌模型,A正確;B、醋酸桿菌沒有由核膜包被的細胞核,其遺傳物質主要儲存在擬核內,B錯誤;C、兩者均可以進行有氧呼吸,但由于醋酸桿菌細胞內沒有線粒體,所以兩者進行有氧呼吸的場所不完全相同,C正確;D、ATP是生命活動的直接能源物質,兩者均依賴氧化有機物合成ATP,為代謝過程供能,D正確。故選B。4、B【解析】

病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在生物的活細胞內,靠寄主活細胞內的營養物質維持生活,因此病毒不屬于生命系統結構層次。【詳解】A、新型冠狀病毒的生命活動主要由其蛋白質分子承擔,A錯誤;B、新型冠狀病毒增殖過程中,以該+RNA為模板復制出-RNA,然后再以-RNA作模板合成若干子代+RNA,以其自身RNA作為模板合成蛋白質,因此只存在A-U、G-C兩種堿基配對方式,B正確;C、dATP作為DNA復制的原料,新型冠狀病毒遺傳物質是RNA,C錯誤;D、新型冠狀病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統的結構層次,不屬于生態系統的成分,D錯誤。故選B。本題以新型冠狀病毒為背景,考查在識記病毒相關知識的基礎上,結合題干信息、解決問題的能力。5、D【解析】

分析題干信息可知:a組和b組的單一變量為是否保留頂芽,b組和c組的單一變量為是否用激動素處理;處理后,定期測量側芽的長度,a組側芽開始增長較快,b組開始增長較慢,但后期增長較快,c組基本不變。【詳解】A、頂端優勢是指植物頂芽優先生長,側芽受抑制的現象,從實驗結果可知c組的頂芽能抑制側芽生長,表現出頂端優勢,A正確;B、頂芽是產生生長素的場所,去除頂芽后沒有生長素向下運輸,故a組芽附近的生長素濃度低于b組相應側芽附近的生長素濃度,B正確;C、為了驗證激動素對a組芽生長有促進作用,還應該增加一個對照組,即去除頂芽,用蒸餾水涂抹側芽,C正確;D、細胞體積增大,其相對表面積減小,細胞物質運輸的效率降低,D錯誤。故選D。本題結合圖解,考查植物激素的相關知識,要求考生識記生長素的作用特性,掌握頂端優勢的原理及相關應用,能根據實驗現象得出實驗結論。6、C【解析】

綠葉海蝸牛是軟體動物,無細胞壁,捕食藻類后,細胞內存在葉綠體。光學顯微鏡下能夠分辨的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞壁、液泡、細胞核、染色后的染色體等細胞的顯微結構。【詳解】A、光學顯微鏡下無法分辨核糖體,A錯誤;B、綠葉蝸牛有葉綠體,但無細胞壁,B錯誤;C、綠葉蝸牛有葉綠體和細胞核,且這兩種結構均能在光學顯微鏡下分辨,C正確;D、綠葉蝸牛是軟體動物,有細胞核但無細胞壁,D錯誤故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、122無色:黃紫相間:黃黑相間:紅紫相間:紅黑相間=112∶81∶27∶27∶93/43/5【解析】

由題意可知,有色籽粒的基因型為A-B-----,黃紫相間為A-B-C-E-,黃黑相間為A-B-C-ee,紅紫相間為A-B-ccE-,紅黑相間為A-B-ccee,無色籽粒的基因型為A-bb----、aaB-----、aabb----。【詳解】(1)A-bb----中純合子的種類為2×2=4種,aaB-----中純合子的種類為2×2=4種,aabb----中純合子的種類為2×2=4種,故無色純合子的基因型有4+4+4=12種。(2)讓基因型純合且不同的結無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交,F2中有色:無色=9∶7,即為9:3:3:1的變式,說明子一代的基因型為AaBb----,故甲、乙兩株玉米至少有2對基因不相同。(3)基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1,F1的基因型為AaBbCcEe,F2中黃紫相間A-B-C-E-的比例為3/4×3/4×3/4×3/4=81/256,黃黑相間A-B-C-ee的比例為3/4×3/4×3/4×1/4=27/256,紅紫相間A-B-ccE-的比例為3/4×3/4×1/4×3/4=27/256,紅黑相間A-B-ccee的比例為3/4×3/4×1/4×1/4=9/256,有色籽粒A-B-的比例為9/16,無色籽粒的比例為1-9/16=7/16=112/256,故無色:黃紫相間:黃黑相間:紅紫相間:紅黑相間=112∶81∶27∶27∶9;其中有色果穗A-B-中含紫色籽粒即含E-的占3/4。(4)該三體中A所在的染色體部分片段缺失,故該三體能產生的配子為A(不能受精):aa:Aa:a=1:1:2:2,該三體玉米植株與一株正常玉米(基因型為aa)雜交,子代中染色體變異的個體為aaa和Aaa,共占3/5。本題首先需要考生判斷出各種表現型對應的基因型,再進行相關的分析和計算。8、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2中耐缺氮植株比例為3/4)不符合以F1為母本,品種乙為父本,子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為母本,子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:5減數分裂(有絲分裂)精細胞(花粉)親本的遺傳信息(親本的遺傳物質、親本的DNA)【解析】

基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘。【詳解】(1)根據甲、乙雜交,F1自交后代F2中,TT、Tt、tt的比例為1:2:1,可推出控制缺氮性狀的遺傳遵循基因的分離定律。

(2)HH:Hh:hh=1:6:5不符合典型的孟德爾遺傳比例;由題意知“F1產生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低”,假設F1產生的雄配子H的概率為x,則雄配子h的概率為1-x,而產生的雌配子都能正常成活,H=1/2,h=1/2。由F2群體中HH:Hh:hh=1:6:5,可知HH=1/12=1/2x,x=1/6,即雄配子H的概率為1/6,h的概率為1-1/6=5/6,即F1產生的雄配子H:h=1:5,若雄配子都能正常成活的話,H:h應該等于1:1,因此雄配子H的成活率=1/5。再可通過正交反交實驗判斷,具體為F1為母本,品種乙為父本的雜交實驗,預測結果子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為母本,預測結果子代中抗病個體與不抗病個體比例為1:5,二者正反交結果不同,則可驗證。

(3)①P1能夠編碼抑制花粉發育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白,花粉屬于減數分裂產生的精子,產生的F1依然能自由交配,但帶有H基因的花粉成活率很低,可知P1在減數第一次分裂時期表達;P2在精細胞中表達。

②通過維持物種自身的穩定性可知“自私性”的意義是使親本的遺傳信息更多地傳遞給子代。本題主要考查基因的分離與自由組合定律的相關知識,意在考查考生對題文的理解與分析,把握知識間內在聯系的能力。9、6黃色:灰色:黑色=8:3:1MmNnmmnn8/9黑色:白色=8:1【解析】

由題意知:MY___個體表現為黃色,M_N_個體表現為灰色,M_nn的個體表現為黑色,mm__表現為白色,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,MYMY純合胚胎致死,據此答題。【詳解】(1)黃色該動物的基因型共有6(6=2×3)種。基因型為MYMNn的雄性該動物與基因型為MYmNn的雌性該動物交配,由于MYMY純合胚胎致死,故所得后代中MY___占2/3,Mm占1/3。再根據表中基因型與表現型的對應關系,可得出后代中:黃色個體所占的比例為2/3;灰色個體所占的比例為1/4(1/4=1/3×3/4);黑色個體所占的比例為1/12(1/12=1/3×1/4)。(2)一灰色(MN)該雄性動物與另一白色(mm)該雌性動物進行交配,由于其后代的表現型及比例為1灰:1黑:2白,可分析出該親本的基因型為MmNn與mmnn。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動物進行自由交配,灰色(MN)該動物中雜合子所占的比例為8/9(8/9=1-1/9);其后代中黑色該動物的基因型為1/3MMnn與2/3Mmnn,雌、雄間進行自由交配時,產生的子代中白色個體所占的比例為:2/3×2/3×1/4=1/9,則黑色個體所占的比例為8/9。本題主要考查基因的自由組合定律的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯系的能力。10、次生人類活動會使群落替按照不同于自然演替的速度和方向進行取樣器取樣放大鏡、實體鏡標志重捕先增大后減小【解析】

1、初生演替指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替;次生演替指原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。2、種群數量“S”型增長實現的條件是:環境條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論