2025屆黑龍江省大慶杜爾伯特蒙古族自治縣聯考初三下學期第一次調研考試數學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江省大慶杜爾伯特蒙古族自治縣聯考初三下學期第一次調研考試數學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D是圓上兩點,且∠AOC=126°,則∠CDB=()A.54° B.64° C.27° D.37°2.如圖,已知,,則的度數為()A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,錯誤的結論是(

).A. B. C. D.4.如圖,△ABC中,BC=4,⊙P與△ABC的邊或邊的延長線相切.若⊙P半徑為2,△ABC的面積為5,則△ABC的周長為()A.8 B.10 C.13 D.145.如圖所示,a∥b,直線a與直線b之間的距離是()A.線段PA的長度 B.線段PB的長度C.線段PC的長度 D.線段CD的長度6.我國平均每平方千米的土地一年從太陽得到的能量,相當于燃燒130000000kg的煤所產生的能量.把130000000kg用科學記數法可表示為()A.13×kg B.0.13×kg C.1.3×kg D.1.3×kg7.如圖,等邊△ABC的邊長為4,點D,E分別是BC,AC的中點,動點M從點A向點B勻速運動,同時動點N沿B﹣D﹣E勻速運動,點M,N同時出發且運動速度相同,點M到點B時兩點同時停止運動,設點M走過的路程為x,△AMN的面積為y,能大致刻畫y與x的函數關系的圖象是()A. B.C. D.8.如圖,兩個同心圓(圓心相同半徑不同的圓)的半徑分別為6cm和3cm,大圓的弦AB與小圓相切,則劣弧AB的長為()A.2πcm B.4πcm C.6πcm D.8πcm9.下列運算正確的是()A.(a2)5=a7B.(x﹣1)2=x2﹣1C.3a2b﹣3ab2=3D.a2?a4=a610.某品牌的飲水機接通電源就進入自動程序:開機加熱到水溫100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關系,直至水溫降至30℃,飲水機關機.飲水機關機后即刻自動開機,重復上述自動程序.若在水溫為30℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間x(min)的關系如圖所示,水溫從100℃降到35℃所用的時間是()A.27分鐘 B.20分鐘 C.13分鐘 D.7分鐘二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,將三角形AOC繞點O順時針旋轉120°得三角形BOD,已知OA=4,OC=1,那么圖中陰影部分的面積為_____.(結果保留π)12.閱讀材料:如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.設CD=x,若AB=4,DE=2,BD=8,則可用含x的代數式表示AC+CE的長為.然后利用幾何知識可知:當A、C、E在一條直線上時,x=時,AC+CE的最小值為1.根據以上閱讀材料,可構圖求出代數式的最小值為_____.13.邊長分別為a和2a的兩個正方形按如圖的樣式擺放,則圖中陰影部分的面積為_________.14.函數y=中自變量x的取值范圍是________,若x=4,則函數值y=________.15.從正n邊形一個頂點引出的對角線將它分成了8個三角形,則它的每個內角的度數是______.16.已知一個斜坡的坡度,那么該斜坡的坡角的度數是______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,點A.F、C.D在同一直線上,點B和點E分別在直線AD的兩側,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)求證:四邊形BCEF是平行四邊形,(2)若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,當AF為何值時,四邊形BCEF是菱形.18.(8分)全民健身運動已成為一種時尚,為了解揭陽市居民健身運動的情況,某健身館的工作人員開展了一項問卷調查,問卷內容包括五個項目:A:健身房運動;B:跳廣場舞;C:參加暴走團;D:散步;E:不運動.以下是根據調查結果繪制的統計圖表的一部分,運動形式ABCDE人數請你根據以上信息,回答下列問題:接受問卷調查的共有人,圖表中的,.統計圖中,類所對應的扇形的圓心角的度數是度.揭陽市環島路是市民喜愛的運動場所之一,每天都有“暴走團”活動,若某社區約有人,請你估計一下該社區參加環島路“暴走團”的人數.19.(8分)在“打造青山綠山,建設美麗中國”的活動中,某學校計劃組織全校1441名師生到相關部門規劃的林區植樹,經過研究,決定租用當地租車公司一共62輛A、B兩種型號客車作為交通工具,下表是租車公司提供給學校有關兩種型號客車的載客量和租金信息:型號載客量租金單價A30人/輛380元/輛B20人/輛280元/輛注:載客量指的是每輛客車最多可載該校師生的人數.(1)設租用A型號客車x輛,租車總費用為y元,求y與x的函數解析式。(2)若要使租車總費用不超過19720元,一共有幾種租車方案?那種租車方案最省錢?20.(8分)計算:﹣22+(π﹣2018)0﹣2sin60°+|1﹣|21.(8分)許昌文峰塔又稱文明寺塔,為全國重點文物保護單位,某校初三數學興趣小組的同學想要利用學過的知識測量文峰塔的高度,他們找來了測角儀和卷尺,在點A處測得塔頂C的仰角為30°,向塔的方向移動60米后到達點B,再次測得塔頂C的仰角為60°,試通過計算求出文峰塔的高度CD.(結果保留兩位小數)22.(10分)如圖,在△ABC中,∠A=45°,以AB為直徑的⊙O經過AC的中點D,E為⊙O上的一點,連接DE,BE,DE與AB交于點F.求證:BC為⊙O的切線;若F為OA的中點,⊙O的半徑為2,求BE的長.23.(12分)(8分)如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,直線AB分別與x軸、y軸交于B和A,與反比例函數的圖象交于C、D,CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=,OB=4,OE=1.(1)求直線AB和反比例函數的解析式;(1)求△OCD的面積.24.隨著互聯網的發展,同學們的學習習慣也有了改變,一些同學在做題遇到困難時,喜歡上網查找答案.針對這個問題,某校調查了部分學生對這種做法的意見(分為:贊成、無所謂、反對),并將調查結果繪制成圖1和圖2兩個不完整的統計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:此次抽樣調查中,共調查了多少名學生?將圖1補充完整;求出扇形統計圖中持“反對”意見的學生所在扇形的圓心角的度數;根據抽樣調查結果,請你估計該校1500名學生中有多少名學生持“無所謂”意見.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

由∠AOC=126°,可求得∠BOC的度數,然后由圓周角定理,求得∠CDB的度數.【詳解】解:∵∠AOC=126°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=54°,∵∠CDB=∠BOC=27°故選:C.此題考查了圓周角定理.注意在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.2、B【解析】分析:根據∠AOC和∠BOC的度數得出∠AOB的度數,從而得出答案.詳解:∵∠AOC=70°,∠BOC=30°,∴∠AOB=70°-30°=40°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+70°=110°,故選B.點睛:本題主要考查的是角度的計算問題,屬于基礎題型.理解各角之間的關系是解題的關鍵.3、D【解析】

根據平行線分線段成比例定理及相似三角形的判定與性質進行分析可得出結論.【詳解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正確;D錯誤;故選D.考點:1.平行線分線段成比例;2.相似三角形的判定與性質.4、C【解析】

根據三角形的面積公式以及切線長定理即可求出答案.【詳解】連接PE、PF、PG,AP,由題意可知:∠PEC=∠PFA=PGA=90°,∴S△PBC=BC?PE=×4×2=4,∴由切線長定理可知:S△PFC+S△PBG=S△PBC=4,∴S四邊形AFPG=S△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC=5+4+4=13,∴由切線長定理可知:S△APG=S四邊形AFPG=,∴=×AG?PG,∴AG=,由切線長定理可知:CE=CF,BE=BG,∴△ABC的周長為AC+AB+CE+BE=AC+AB+CF+BG=AF+AG=2AG=13,故選C.本題考查切線長定理,解題的關鍵是畫出輔助線,熟練運用切線長定理,本題屬于中等題型.5、A【解析】分析:從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,由此可得出答案.詳解:∵a∥b,AP⊥BC∴兩平行直線a、b之間的距離是AP的長度∴根據平行線間的距離相等∴直線a與直線b之間的距離AP的長度故選A.點睛:本題考查了平行線之間的距離,屬于基礎題,關鍵是掌握平行線之間距離的定義.6、D【解析】試題分析:科學計數法是指:a×,且,n為原數的整數位數減一.7、A【解析】

根據題意,將運動過程分成兩段.分段討論求出解析式即可.【詳解】∵BD=2,∠B=60°,∴點D到AB距離為,當0≤x≤2時,y=;當2≤x≤4時,y=.根據函數解析式,A符合條件.故選A.本題為動點問題的函數圖象,解答關鍵是找到動點到達臨界點前后的一般圖形,分類討論,求出函數關系式.8、B【解析】

首先連接OC,AO,由切線的性質,可得OC⊥AB,根據已知條件可得:OA=2OC,進而求出∠AOC的度數,則圓心角∠AOB可求,根據弧長公式即可求出劣弧AB的長.【詳解】解:如圖,連接OC,AO,

∵大圓的一條弦AB與小圓相切,

∴OC⊥AB,

∵OA=6,OC=3,

∴OA=2OC,

∴∠A=30°,

∴∠AOC=60°,

∴∠AOB=120°,

∴劣弧AB的長==4π,

故選B.本題考查切線的性質,弧長公式,熟練掌握切線的性質是解題關鍵.9、D【解析】

根據冪的乘方法則:底數不變,指數相乘;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;合并同類項的法則:把同類項的系數相加,所得結果作為系數,字母和字母的指數不變;同底數冪的乘法法則:同底數冪相乘,底數不變,指數相加分別進行計算即可.【詳解】A、(a2)5=a10,故原題計算錯誤;B、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故原題計算錯誤;C、3a2b和3ab2不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;D、a2?a4=a6,故原題計算正確;故選:D.此題主要考查了冪的乘方、完全平方公式、合并同類項和同底數冪的乘法,關鍵是掌握各計算法則.10、C【解析】

先利用待定系數法求函數解析式,然后將y=35代入,從而求解.【詳解】解:設反比例函數關系式為:,將(7,100)代入,得k=700,∴,將y=35代入,解得;∴水溫從100℃降到35℃所用的時間是:20-7=13,故選C.本題考查反比例函數的應用,利用數形結合思想解題是關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、5π【解析】

根據旋轉的性質可以得到陰影部分的面積=扇形OAB的面積﹣扇形OCD的面積,利用扇形的面積公式計算即可求解.【詳解】∵△AOC≌△BOD,∴陰影部分的面積=扇形OAB的面積﹣扇形OCD的面積5π.故答案為:5π.本題考查了旋轉的性質以及扇形的面積公式,正確理解:陰影部分的面積=扇形OAB的面積﹣扇形OCD的面積是解題的關鍵.12、4【解析】

根據已知圖象,重新構造直角三角形,利用三角形相似得出CD的長,進而利用勾股定理得出最短路徑問題.【詳解】如圖所示:C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.設CD=x,若AB=5,DE=3,BD=12,當A,C,E,在一條直線上,AE最短,∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴AB∥DE,∴△ABC∽EDC,∴,∴,解得:DC=.即當x=時,代數式有最小值,此時為:.故答案是:4.考查最短路線問題,利用了數形結合的思想,可通過構造直角三角形,利用勾股定理求解.13、1a1.【解析】

結合圖形,發現:陰影部分的面積=大正方形的面積的+小正方形的面積-直角三角形的面積.【詳解】陰影部分的面積=大正方形的面積+小正方形的面積-直角三角形的面積=(1a)1+a1-×1a×3a=4a1+a1-3a1=1a1.故答案為:1a1.此題考查了整式的混合運算,關鍵是列出求陰影部分面積的式子.14、x≥3y=1【解析】根據二次根式有意義的條件求解即可.即被開方數是非負數,結果是x≥3,y=1.15、144°【解析】

根據多邊形內角和公式計算即可.【詳解】解:由題知,這是一個10邊形,根據多邊形內角和公式:每個內角等于.故答案為:144°.此題重點考察學生對多邊形內角和公式的應用,掌握計算公式是解題的關鍵.16、【解析】

坡度=坡角的正切值,據此直接解答.【詳解】解:∵,∴坡角=30°.此題主要考查學生對坡度及坡角的理解及掌握.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析(2)當AF=時,四邊形BCEF是菱形.【解析】

(1)由AB=DE,∠A=∠D,AF=DC,根據SAS得△ABC≌DEF,即可得BC=EF,且BC∥EF,即可判定四邊形BCEF是平行四邊形.(2)由四邊形BCEF是平行四邊形,可得當BE⊥CF時,四邊形BCEF是菱形,所以連接BE,交CF與點G,證得△ABC∽△BGC,由相似三角形的對應邊成比例,即可求得AF的值.【詳解】(1)證明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF.∵在△ABC和△DEF中,AC=DF,∠A=∠D,AB=DE,∴△ABC≌DEF(SAS).∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF.∴四邊形BCEF是平行四邊形.(2)解:連接BE,交CF與點G,∵四邊形BCEF是平行四邊形,∴當BE⊥CF時,四邊形BCEF是菱形.∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,∴AC=.∵∠BGC=∠ABC=90°,∠ACB=∠BCG,∴△ABC∽△BGC.∴,即.∴.∵FG=CG,∴FC=2CG=,∴AF=AC﹣FC=5﹣.∴當AF=時,四邊形BCEF是菱形.18、(1)150、45、36;(2)28.8°;(3)450人【解析】

(1)由B項目的人數及其百分比求得總人數,根據各項目人數之和等于總人數求得m=45,再用D項目人數除以總人數可得n的值;

(2)360°乘以A項目人數占總人數的比例可得;

(3)利用總人數乘以樣本中C人數所占比例可得.【詳解】解:(1)接受問卷調查的共有30÷20%=150人,m=150-(12+30+54+9)=45,∴n=36,

故答案為:150、45、36;(2)A類所對應的扇形圓心角的度數為故答案為:28.8°;(3)(人)答:估計該社區參加碧沙崗“暴走團”的大約有450人本題考查的是統計表和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)y=100x+17360;(2)3種方案:A型車21輛,B型車41輛最省錢.【解析】

(1)根據租車總費用=A、B兩種車的費用之和,列出函數關系式即可;

(2)列出不等式,求出自變量x的取值范圍,利用函數的性質即可解決問題.【詳解】(1)由題意:y=380x+280(62-x)=100x+17360,∵30x+20(62-x)≥1441,∴x≥20.1,又∵x為整數,∴x的取值范圍為21≤x≤62的整數;(2)由題意100x+17360≤19720,∴x≤23.6,∴21≤x≤23,∴共有3種租車方案,x=21時,y有最小值=1.即租租A型車21輛,B型車41輛最省錢.本題考查一次函數的應用、一元一次不等式的應用等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用函數的性質解決最值問題.20、-4【解析】分析:第一項根據乘方的意義計算,第二項非零數的零次冪等于1,第三項根據特殊角銳角三角函數值計算,第四項根據絕對值的意義化簡.詳解:原式=-4+1-2×+-1=-4點睛:本題考查了實數的運算,熟練掌握乘方的意義,零指數冪的意義,及特殊角銳角三角函數,絕對值的意義是解答本題的關鍵.21、51.96米.【解析】

先根據三角形外角的性質得出∠ACB=30°,進而得出AB=BC=1,在Rt△BDC中,,即可求出CD的長.【詳解】解:∵∠CBD=1°,∠CAB=30°,∴∠ACB=30°.∴AB=BC=1.在Rt△BDC中,∴(米).答:文峰塔的高度CD約為51.96米.本題考查解直角三角形的應用,解題的關鍵是明確題意,利用銳角三角函數進行解答.22、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)連接BD,由圓周角性質定理和等腰三角形的性質以及已知條件證明∠ABC=90°即可;(2)連接OD,根據已知條件求得AD、DF的長,再證明△AFD∽△EFB,然后根據相似三角形的對應邊成比例即可求得.【詳解】(1)連接BD,∵AB為⊙O的直徑,∴BD⊥AC,∵D是AC的中點,∴BC=AB,∴∠C=∠A=45°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切線;(2)連接OD,由(1)可得∠AOD=90°,∵⊙O的半徑為2,F為OA的中點,∴OF=1,BF=3,,∴,∵,∴∠E=∠A,∵∠AFD=∠EFB,∴△AFD∽△EFB,∴,即,∴.本題考查了切線的判

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