2024-2025學年吉林省白城市名校初三第二次質量預測數學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年吉林省白城市名校初三第二次質量預測數學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若關于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有兩個相等的實數根,則實數a的值為()A. B.1 C. D.2.已知二次函數y=-x2-4x-5,左、右平移該拋物線,頂點恰好落在正比例函數y=-x的圖象上,則平移后的拋物線解析式為()A.y=-x2-4x-1 B.y=-x2-4x-2 C.y=-x2+2x-1 D.y=-x2+2x-23.估計介于()A.0與1之間 B.1與2之間 C.2與3之間 D.3與4之間4.如圖,AB為⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,則∠CAB的度數為(

)A.35° B.45° C.55° D.65°5.如圖,一把帶有60°角的三角尺放在兩條平行線間,已知量得平行線間的距離為12cm,三角尺最短邊和平行線成45°角,則三角尺斜邊的長度為()A.12cm B.12cm C.24cm D.24cm6.已知,兩數在數軸上對應的點如圖所示,下列結論正確的是()A. B. C. D.7.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點(1,0)和點(0,﹣2),且頂點在第三象限,設P=a﹣b+c,則P的取值范圍是()A.﹣4<P<0 B.﹣4<P<﹣2 C.﹣2<P<0 D.﹣1<P<08.近兩年,中國倡導的“一帶一路”為沿線國家創造了約180000個就業崗位,將180000用科學記數法表示為()A.1.8×105 B.1.8×104 C.0.18×106 D.18×1049.如圖,A、B、C、D四個點均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,則∠B的度數為()A.50°B.55°C.60°D.65°10.計算的結果為()A.2 B.1 C.0 D.﹣111.整數a、b在數軸上對應點的位置如圖,實數c在數軸上且滿足,如果數軸上有一實數d,始終滿足,則實數d應滿足().A. B. C. D.12.如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉后得到矩形EBGF,此時恰好四邊形AEHB為菱形,連接CH交FG于點M,則HM=()A. B.1 C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若是關于的完全平方式,則__________.14.小亮同學在搜索引擎中輸入“敘利亞局勢最新消息”,能搜到與之相關的結果的個數約為3550000,這個數用科學記數法表示為.15.如圖,直線y=x+2與反比例函數y=的圖象在第一象限交于點P.若OP=,則k的值為________.16.當時,直線與拋物線有交點,則a的取值范圍是_______.17.若式子有意義,則x的取值范圍是.18.如圖,菱形ABCD和菱形CEFG中,∠ABC=60°,點B,C,E在同一條直線上,點D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中點,則CH的長為________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)已知:如圖,梯形ABCD,DC∥AB,對角線AC平分∠BCD,點E在邊CB的延長線上,EA⊥AC,垂足為點A.(1)求證:B是EC的中點;(2)分別延長CD、EA相交于點F,若AC2=DC?EC,求證:AD:AF=AC:FC.20.(6分)如圖,半圓D的直徑AB=4,線段OA=7,O為原點,點B在數軸的正半軸上運動,點B在數軸上所表示的數為m.當半圓D與數軸相切時,m=.半圓D與數軸有兩個公共點,設另一個公共點是C.①直接寫出m的取值范圍是.②當BC=2時,求△AOB與半圓D的公共部分的面積.當△AOB的內心、外心與某一個頂點在同一條直線上時,求tan∠AOB的值.21.(6分)如圖,直角坐標系中,直線與反比例函數的圖象交于A,B兩點,已知A點的縱坐標是2.(1)求反比例函數的解析式.(2)將直線沿x軸向右平移6個單位后,與反比例函數在第二象限內交于點C.動點P在y軸正半軸上運動,當線段PA與線段PC之差達到最大時,求點P的坐標.22.(8分)天水某公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴重的公交車,計劃購買A型和B型兩行環保節能公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元,求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?預計在該條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1220萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客量總和不少于650萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少?23.(8分)網癮低齡化問題已經引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內對12﹣35歲的網癮人群進行了簡單的隨機抽樣調查,繪制出以下兩幅統計圖.請根據圖中的信息,回答下列問題:(1)這次抽樣調查中共調查了人;(2)請補全條形統計圖;(3)扇形統計圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數是;(4)據報道,目前我國12﹣35歲網癮人數約為2000萬,請估計其中12﹣23歲的人數24.(10分)已如:⊙O與⊙O上的一點A(1)求作:⊙O的內接正六邊形ABCDEF;(要求:尺規作圖,不寫作法但保留作圖痕跡)(2)連接CE,BF,判斷四邊形BCEF是否為矩形,并說明理由.25.(10分)在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三點.(1)求二次函數的表達式;(2)在x軸上有一點D(-4,0),將二次函數的圖象沿射線DA方向平移,使圖象再次經過點B.①求平移后圖象頂點E的坐標;②直接寫出此二次函數的圖象在A,B兩點之間(含A,B兩點)的曲線部分在平移過程中所掃過的面積.26.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是弧AB的中點,點D是⊙O外一點,AD=AB,AD交⊙O于F,BD交⊙O于E,連接CE交AB于G.(1)證明:∠C=∠D;(2)若∠BEF=140°,求∠C的度數;(3)若EF=2,tanB=3,求CE?CG的值.27.(12分)觀察下列各式:①②③由此歸納出一般規律__________.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】【分析】整理成一般式后,根據方程有兩個相等的實數根,可得△=0,得到關于a的方程,解方程即可得.【詳解】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有兩個相等的實數根,可得△=(a+1)2-4×1×0=0,解得:a1=a2=-1,故選A.【點睛】本題考查一元二次方程根的情況與判別式△的關系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數根;(3)△<0?方程沒有實數根.2、D【解析】

把這個二次函數的圖象左、右平移,頂點恰好落在正比例函數y=﹣x的圖象上,即頂點的橫縱坐標互為相反數,而平移時,頂點的縱坐標不變,即可求得函數解析式.【詳解】解:∵y=﹣x1﹣4x﹣5=﹣(x+1)1﹣1,∴頂點坐標是(﹣1,﹣1).由題知:把這個二次函數的圖象左、右平移,頂點恰好落在正比例函數y=﹣x的圖象上,即頂點的橫縱坐標互為相反數.∵左、右平移時,頂點的縱坐標不變,∴平移后的頂點坐標為(1,﹣1),∴函數解析式是:y=﹣(x-1)1-1=﹣x1+1x﹣1,即:y=﹣x1+1x﹣1.故選D.本題考查了二次函數圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規律,上下平移時,點的橫坐標不變;左右平移時,點的縱坐標不變.同時考查了二次函數的性質,正比例函數y=﹣x的圖象上點的坐標特征.3、C【解析】

解:∵,∴,即∴估計在2~3之間故選C.本題考查估計無理數的大小.4、C【解析】分析:由同弧所對的圓周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圓周角的推論不難得知∠ACB=90°,則由∠CAB=90°-∠B即可求得.詳解:∵∠ADC=35°,∠ADC與∠B所對的弧相同,∴∠B=∠ADC=35°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠B=55°,故選C.點睛:本題考查了同弧所對的圓周角相等以及直徑所對的圓周角是直角等知識.5、D【解析】

過A作AD⊥BF于D,根據45°角的三角函數值可求出AB的長度,根據含30°角的直角三角形的性質求出斜邊AC的長即可.【詳解】如圖,過A作AD⊥BF于D,∵∠ABD=45°,AD=12,∴=12,又∵Rt△ABC中,∠C=30°,∴AC=2AB=24,故選:D.本題考查解直角三角形,在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟記特殊角三角函數值是解題關鍵.6、C【解析】

根據各點在數軸上位置即可得出結論.【詳解】由圖可知,b<a<0,A.

∵b<a<0,∴a+b<0,故本選項錯誤;B.

∵b<a<0,∴ab>0,故本選項錯誤;C.

∵b<a<0,∴a>b,故本選項正確;D.

∵b<a<0,∴b?a<0,故本選項錯誤.故選C.7、A【解析】

解:∵二次函數的圖象開口向上,∴a>1.∵對稱軸在y軸的左邊,∴<1.∴b>1.∵圖象與y軸的交點坐標是(1,﹣2),過(1,1)點,代入得:a+b﹣2=1.∴a=2﹣b,b=2﹣a.∴y=ax2+(2﹣a)x﹣2.把x=﹣1代入得:y=a﹣(2﹣a)﹣2=2a﹣3,∵b>1,∴b=2﹣a>1.∴a<2.∵a>1,∴1<a<2.∴1<2a<3.∴﹣3<2a﹣3<1,即﹣3<P<1.故選A.本題考查二次函數圖象與系數的關系,利用數形結合思想解題是本題的解題關鍵.8、A【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】180000=1.8×105,故選A.本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【解析】試題分析:連接OC,根據平行可得:∠ODC=∠AOD=50°,則∠DOC=80°,則∠AOC=130°,根據同弧所對的圓周角等于圓心角度數的一半可得:∠B=130°÷2=65°.考點:圓的基本性質10、B【解析】

按照分式運算規則運算即可,注意結果的化簡.【詳解】解:原式=,故選擇B.本題考查了分式的運算規則.11、D【解析】

根據a≤c≤b,可得c的最小值是﹣1,根據有理數的加法,可得答案.【詳解】由a≤c≤b,得:c最小值是﹣1,當c=﹣1時,c+d=﹣1+d,﹣1+d≥0,解得:d≥1,∴d≥b.故選D.本題考查了實數與數軸,利用a≤c≤b得出c的最小值是﹣1是解題的關鍵.12、D【解析】

由旋轉的性質得到AB=BE,根據菱形的性質得到AE=AB,推出△ABE是等邊三角形,得到AB=3,AD=,根據三角函數的定義得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在對角線AH上,得到A,C,H共線,于是得到結論.【詳解】如圖,連接AC交BE于點O,∵將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉后得到矩形EBGF,∴AB=BE,∵四邊形AEHB為菱形,∴AE=AB,∴AB=AE=BE,∴△ABE是等邊三角形,∵AB=3,AD=,∴tan∠CAB=,∴∠BAC=30°,∴AC⊥BE,∴C在對角線AH上,∴A,C,H共線,∴AO=OH=AB=,∵OC=BC=,∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,∴四邊形OBGM是矩形,∴OM=BG=BC=,∴HM=OH﹣OM=,故選D.本題考查了旋轉的性質,菱形的性質,等邊三角形的判定與性質,解直角三角形的應用等,熟練掌握和靈活運用相關的知識是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定義得出2(m-3)=±8,進而求出答案.詳解:∵x2+2(m-3)x+16是關于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或1,故答案為-1或1.點睛:此題主要考查了完全平方公式,正確掌握完全平方公式的基本形式是解題關鍵.14、3.55×1.【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】3550000=3.55×1,故答案是:3.55×1.考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.15、1【解析】設點P(m,m+2),∵OP=,∴=,解得m1=1,m2=﹣1(不合題意舍去),∴點P(1,1),∴1=,解得k=1.點睛:本題考查了反比例函數與一次函數的交點坐標,仔細審題,能夠求得點P的坐標是解題的關鍵.16、【解析】

直線與拋物線有交點,則可化為一元二次方程組利用根的判別式進行計算.【詳解】解:法一:與拋物線有交點則有,整理得解得,對稱軸法二:由題意可知,∵拋物線的頂點為,而∴拋物線y的取值為,則直線y與x軸平行,∴要使直線與拋物線有交點,∴拋物線y的取值為,即為a的取值范圍,∴故答案為:考查二次函數圖象的性質及交點的問題,此類問題,通常可化為一元二次方程,利用根的判別式或根與系數的關系進行計算.17、且【解析】

∵式子在實數范圍內有意義,∴x+1≥0,且x≠0,解得:x≥-1且x≠0.故答案為x≥-1且x≠0.18、【解析】

連接AC、CF,GE,根據菱形性質求出AC、CF,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,再根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:如圖,連接AC、CF、GE,CF和GE相交于O點∵在菱形ABCD中,,BC=1,∴,AC=1,∴∵在菱形CEFG中,是它的對角線,∴,∴,∴∵==,∴在,又∵H是AF的中點∴.本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,菱形的性質,勾股定理,熟記各性質并作輔助線構造出直角三角形是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】

(1)根據平行線的性質結合角平分線的性質可得出∠BCA=∠BAC,進而可得出BA=BC,根據等角的余角相等結合等角對等邊,即可得出AB=BE,進而可得出BE=BA=BC,此題得證;(2)根據AC2=DC?EC結合∠ACD=∠ECA可得出△ACD∽△ECA,根據相似三角形的性質可得出∠ADC=∠EAC=90°,進而可得出∠FDA=∠FAC=90°,結合∠AFD=∠CFA可得出△AFD∽△CFA,再利用相似三角形的性質可證出AD:AF=AC:FC.【詳解】(1)∵DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC.∵AC平分∠BCD,∴∠BCA=∠BAC=∠DCA,∴BA=BC.∵∠BAC+∠BAE=90°,∠ACB+∠E=90°,∴∠BAE=∠E,∴AB=BE,∴BE=BA=BC,∴B是EC的中點;(2)∵AC2=DC?EC,∴.∵∠ACD=∠ECA,∴△ACD∽△ECA,∴∠ADC=∠EAC=90°,∴∠FDA=∠FAC=90°.又∵∠AFD=∠CFA,∴△AFD∽△CFA,∴AD:AF=AC:FC.本題考查了相似三角形的判定與性質、角平分線的性質以及等腰三角形的性質,解題的關鍵是:(1)利用等角對等邊找出BA=BC、BE=BA;(2)利用相似三角形的判定定理找出△AFD∽△CFA.20、(1);(2)①;②△AOB與半圓D的公共部分的面積為;(3)tan∠AOB的值為或.【解析】

(1)根據題意由勾股定理即可解答(2)①根據題意可知半圓D與數軸相切時,只有一個公共點,和當O、A、B三點在數軸上時,求出兩種情況m的值即可②如圖,連接DC,得出△BCD為等邊三角形,可求出扇形ADC的面積,即可解答(3)根據題意如圖1,當OB=AB時,內心、外心與頂點B在同一條直線上,作AH⊥OB于點H,設BH=x,列出方程求解即可解答如圖2,當OB=OA時,內心、外心與頂點O在同一條直線上,作AH⊥OB于點H,設BH=x,列出方程求解即可解答【詳解】(1)當半圓與數軸相切時,AB⊥OB,由勾股定理得m=,故答案為.(2)①∵半圓D與數軸相切時,只有一個公共點,此時m=,當O、A、B三點在數軸上時,m=7+4=11,∴半圓D與數軸有兩個公共點時,m的取值范圍為.故答案為.②如圖,連接DC,當BC=2時,∵BC=CD=BD=2,∴△BCD為等邊三角形,∴∠BDC=60°,∴∠ADC=120°,∴扇形ADC的面積為,,∴△AOB與半圓D的公共部分的面積為;(3)如圖1,當OB=AB時,內心、外心與頂點B在同一條直線上,作AH⊥OB于點H,設BH=x,則72﹣(4+x)2=42﹣x2,解得x=,OH=,AH=,∴tan∠AOB=,如圖2,當OB=OA時,內心、外心與頂點O在同一條直線上,作AH⊥OB于點H,設BH=x,則72﹣(4﹣x)2=42﹣x2,解得x=,OH=,AH=,∴tan∠AOB=.綜合以上,可得tan∠AOB的值為或.此題此題考勾股定理,切線的性質,等邊三角形的判定和性質,三角形的內心和外心,解題關鍵在于作輔助線21、(1);(2)P(0,6)【解析】試題分析:(1)先求得點A的坐標,再利用待定系數法求得反比例函數的解析式即可;(2)連接AC,根據三角形兩邊之差小于第三邊知:當A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.先求得平移后直線的解析式,再求得平移后直線與反比例函數的圖象的交點坐標,最后求直線AC的解析式,即可求得點P的坐標.試題解析:令一次函數中,則,解得:,即點A的坐標為(-4,2).∵點A(-4,2)在反比例函數的圖象上,∴k=-4×2=-8,∴反比例函數的表達式為.連接AC,根據三角形兩邊之差小于第三邊知:當A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.設平移后直線于x軸交于點F,則F(6,0)設平移后的直線解析式為,將F(6,0)代入得:b=3∴直線CF解析式:令3=,解得:,∴C(-2,4)∵A、C兩點坐標分別為A(-4,2)、C(-2,4)∴直線AC的表達式為,此時,P點坐標為P(0,6).點睛:本題是一次函數與反比例函數的綜合題,主要考查了用待定系數法求函數的解析式、一次函數與反比例函數的交點坐標,熟練運用一次函數及反比例函數的性質是解題的關鍵.22、(1)購買A型公交車每輛需100萬元,購買B型公交車每輛需150萬元.(2)購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛費用最少,最少總費用為1100萬元.【解析】

(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y萬元,根據“A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元”列出方程組解決問題;(2)設購買A型公交車a輛,則B型公交車(10-a)輛,由“購買A型和B型公交車的總費用不超過1220萬元”和“10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于650萬人次”列出不等式組探討得出答案即可.【詳解】(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y萬元,由題意得,解得,答:購買A型公交車每輛需100萬元,購買B型公交車每輛需150萬元.(2)設購買A型公交車a輛,則B型公交車(10﹣a)輛,由題意得,解得:,因為a是整數,所以a=6,7,8;則(10﹣a)=4,3,2;三種方案:①購買A型公交車6輛,則B型公交車4輛:100×6+150×4=1200萬元;②購買A型公交車7輛,則B型公交車3輛:100×7+150×3=1150萬元;③購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛:100×8+150×2=1100萬元;購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛費用最少,最少總費用為1100萬元.此題考查二元一次方程組和一元一次不等式組的應用,注意理解題意,找出題目蘊含的數量關系,列出方程組或不等式組解決問題.23、(1)1500;(2)見解析;(3)108°;(3)12~23歲的人數為400萬【解析】試題分析:(1)根據30-35歲的人數和所占的百分比求調查的人數;(2)從調查的總人數中減去已知的三組的人數,即可得到12-17歲的人數,據此補全條形統計圖;(3)先計算18-23歲的人數占調查總人數的百分比,再計算這一組所對應的圓心角的度數;(4)先計算調查中12﹣23歲的人數所占的百分比,再求網癮人數約為2000萬中的12﹣23歲的人數.試題解析:解:(1)結合條形統計圖和扇形統計圖可知,30-35歲的人數為330人,所占的百分比為22%,所以調查的總人數為330÷22%=1500人.故答案為1500;(2)1500-450-420-330=300人.補全的條形統計圖如圖:(3)18-23歲這一組所對應的圓心角的度數為360×=108°.故答案為108°;(4)(300+450)÷1500=50%,.考點:條形統計圖;扇形統計圖.24、(1)答案見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)如圖,在⊙O上依次截取六段弦,使它們都等于OA,從而得到正六邊形ABCDEF;(2)連接BE,如圖,利用正六邊形的性質得AB=BC=CD=DE=EF=FA,,則判斷BE為直徑,所以∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,然后判斷四邊形BCEF為矩形.【詳解】解:(1)如圖,正六邊形ABCDEF為所作;(2)四邊形BCEF為矩形.理由如下:連接BE,如圖,∵六邊形ABCDEF為正六邊形,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∴,∴,∴,∴BE為直徑,∴∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,∴四邊形BCEF為矩形.本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了矩形的判定與正六邊形的性質.25、(1)y=﹣x2+4;(2)①E(5,9);②1.【解析】

(1)待定系數法即可解題,(2)①求出直線DA的解析式,根據頂點E在直線DA上,設出E的坐標,帶入即可求解;②AB掃過的面積是平行四邊形ABGE,根據S四邊形ABGE=S矩形IOKH﹣S△AOB﹣S△AEI﹣S△EHG﹣S△GBK,求出點B(2,0),G(7,5),A(0,4),E(5,9),根據坐標幾何含義即可解題.【詳解】解:(1)∵A(0,4),B(2,0),C(﹣2,0)∴二次函數的圖象的頂點為A(0,4),∴設二次函數表達式為y=ax2+4,將B(2,0)代入,得4a+4=0,解得,a=﹣1,∴二次函數表達式y=﹣x2+4;(2)①設直線DA:y=kx+b(k≠0),將A(0,4),D(﹣4,0)代入,得,解得,,∴直線DA:y=x+4,由題意可知,平移后的拋物線的頂點E在直線DA上,∴設頂點E(m,m+4),∴平移后的拋物線表達式為y=﹣(x﹣m)2+m+4,又∵平移后的拋物線過點B(2,0),∴將其代入得,﹣(2﹣m)2+m+4=0,解得,m1=5,

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