2025年浙江省寧波市寧海縣初三下學期第一次調研考試(期末)數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年浙江省寧波市寧海縣初三下學期第一次調研考試(期末)數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.太原市出租車的收費標準是:白天起步價8元(即行駛距離不超過3km都需付8元車費),超過3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km計),某人從甲地到乙地經過的路程是xkm,出租車費為16元,那么x的最大值是()A.11 B.8 C.7 D.52.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或3.我國古代數學名著《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設大馬有匹,小馬有匹,則可列方程組為()A. B.C. D.4.已知在四邊形ABCD中,AD//BC,對角線AC、BD交于點O,且AC=BD,下列四個命題中真命題是()A.若AB=CD,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;B.若∠DBC=∠ACB,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;C.若,則四邊形ABCD一定是矩形;D.若AC⊥BD且AO=OD,則四邊形ABCD一定是正方形.5.如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且AEAB=ADA.1:3B.1:2C.1:3D.6.如下圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.7.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且AC+BD=16,CD=6,則△ABO的周長是()A.10 B.14 C.20 D.228.如圖,一個斜邊長為10cm的紅色三角形紙片,一個斜邊長為6cm的藍色三角形紙片,一張黃色的正方形紙片,拼成一個直角三角形,則紅、藍兩張紙片的面積之和是()A.60cm2 B.50cm2 C.40cm2 D.30cm29.計算:的結果是()A. B.. C. D.10.方程的解是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數),點B在線段AC上,在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當AB=1時,△AME的面積記為S1;當AB=2時,△AME的面積記為S2;當AB=3時,△AME的面積記為S3;…;當AB=n時,△AME的面積記為Sn.當n≥2時,Sn﹣Sn﹣1=▲.12.在中,::1:2:3,于點D,若,則______13.如圖,函數y=(x<0)的圖像與直線y=-x交于A點,將線段OA繞O點順時針旋轉30°,交函數y=(x<0)的圖像于B點,得到線段OB,若線段AB=3-,則k=_______________________.14.如圖,四邊形OABC是矩形,四邊形ADEF是正方形,點A,D在x軸的負半軸上,點C在y軸的正半軸上,點F在AB上,點B,E在反比例函數y=kx(k為常數,k≠0)的圖像上,正方形ADEF的面積為4,且BF=2AF,則15.如圖,在正方形中,對角線與相交于點,為上一點,,為的中點.若的周長為18,則的長為________.16.因式分解:x2y-4y3=________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)(1)計算:()﹣1+﹣(π﹣2018)0﹣4cos30°(2)解不等式組:,并把它的解集在數軸上表示出來.18.(8分)如圖,△ABC內接于⊙O,過點C作BC的垂線交⊙O于D,點E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.求證:DE是⊙O的切線;若AC∥DE,當AB=8,CE=2時,求⊙O直徑的長.19.(8分)解方程:20.(8分)已知拋物線經過點,.把拋物線與線段圍成的封閉圖形記作.(1)求此拋物線的解析式;(2)點為圖形中的拋物線上一點,且點的橫坐標為,過點作軸,交線段于點.當為等腰直角三角形時,求的值;(3)點是直線上一點,且點的橫坐標為,以線段為邊作正方形,且使正方形與圖形在直線的同側,當,兩點中只有一個點在圖形的內部時,請直接寫出的取值范圍.21.(8分)在直角坐標系中,過原點O及點A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、連結OB,點D為OB的中點,點E是線段AB上的動點,連結DE,作DF⊥DE,交OA于點F,連結EF.已知點E從A點出發,以每秒1個單位長度的速度在線段AB上移動,設移動時間為t秒.如圖1,當t=3時,求DF的長.如圖2,當點E在線段AB上移動的過程中,∠DEF的大小是否發生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出tan∠DEF的值.連結AD,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,求相應的t的值.22.(10分)如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點A作AC⊥x軸于點C,過點B作BD⊥x軸于點D.求a,b的值及反比例函數的解析式;若點P在直線y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,請求出此時點P的坐標;在x軸正半軸上是否存在點M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.23.(12分)數學不僅是一門學科,也是一種文化,即數學文化.數學文化包括數學史、數學美和數學應用等多方面.古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這位大臣的一個要求.大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧.第格放粒米,第格放粒米,第格放粒米,然后是粒、粒、粒······一只到第格.”“你真傻!就要這么一點米粒?”國王哈哈大笑.大臣說:“就怕您的國庫里沒有這么多米!”國王的國庫里真沒有這么多米嗎?題中問題就是求是多少?請同學們閱讀以下解答過程就知道答案了.設,則即:事實上,按照這位大臣的要求,放滿一個棋盤上的個格子需要粒米.那么到底多大呢?借助計算機中的計算器進行計算,可知答案是一個位數:,這是一個非常大的數,所以國王是不能滿足大臣的要求.請用你學到的方法解決以下問題:我國古代數學名著《算法統宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座層塔共掛了盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數是上一層燈數的倍,則塔的頂層共有多少盞燈?計算:某中學“數學社團”開發了一款應用軟件,推出了“解數學題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數學問題的答案:已知一列數:,其中第一項是,接下來的兩項是,再接下來的三項是,以此類推,求滿足如下條件的所有正整數,且這一數列前項和為的正整數冪.請直接寫出所有滿足條件的軟件激活碼正整數的值.24.由于霧霾天氣對人們健康的影響,市場上的空氣凈化器成了熱銷產品.某公司經銷一種空氣凈化器,每臺凈化器的成本價為200元.經過一段時間的銷售發現,每月的銷售量y(臺)與銷售單價x(元)的關系為y=﹣2x+1.(1)該公司每月的利潤為w元,寫出利潤w與銷售單價x的函數關系式;(2)若要使每月的利潤為40000元,銷售單價應定為多少元?(3)公司要求銷售單價不低于250元,也不高于400元,求該公司每月的最高利潤和最低利潤分別為多少?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據等量關系,即(經過的路程﹣3)×1.6+起步價2元≤1.列出不等式求解.【詳解】可設此人從甲地到乙地經過的路程為xkm,根據題意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,解得:x≤2.即此人從甲地到乙地經過的路程最多為2km.故選B.考查了一元一次方程的應用.關鍵是掌握正確理解題意,找出題目中的數量關系.2、D【解析】

根據=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.3、B【解析】

設大馬有匹,小馬有匹,根據題意可得等量關系:大馬數+小馬數=100,大馬拉瓦數+小馬拉瓦數=100,根據等量關系列出方程即可.【詳解】解:設大馬有匹,小馬有匹,由題意得:,故選:B.本題主要考查的是由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組.4、C【解析】A、因為滿足本選項條件的四邊形ABCD有可能是矩形,因此A中命題不一定成立;B、因為滿足本選項條件的四邊形ABCD有可能是矩形,因此B中命題不一定成立;C、因為由結合AO+CO=AC=BD=BO+OD可證得AO=CO,BO=DO,由此即可證得此時四邊形ABCD是矩形,因此C中命題一定成立;D、因為滿足本選項條件的四邊形ABCD有可能是等腰梯形,由此D中命題不一定成立.故選C.5、C【解析】∵AEAB∴△ABC∽△AED。∴SΔ∴SΔ6、B【解析】

根據俯視圖是從上面看到的圖形解答即可.【詳解】從上面看是三個長方形,故B是該幾何體的俯視圖.故選B.本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關鍵是由三視圖得到相應的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.7、B【解析】

直接利用平行四邊形的性質得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的長,進而得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周長是:1.故選B.平行四邊形的性質掌握要熟練,找到等值代換即可求解.8、D【解析】

標注字母,根據兩直線平行,同位角相等可得∠B=∠AED,然后求出△ADE和△EFB相似,根據相似三角形對應邊成比例求出,即,設BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根據紅、藍兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積計算即可得解.【詳解】解:如圖,∵正方形的邊DE∥CF,∴∠B=∠AED,∵∠ADE=∠EFB=90°,∴△ADE∽△EFB,∴,∴,設BF=3a,則EF=5a,∴BC=3a+5a=8a,AC=8a×=a,在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,即(a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=,紅、藍兩張紙片的面積之和=×a×8a-(5a)1,=a1-15a1,=a1,=×,=30cm1.故選D.本題考查根據相似三角形的性質求出直角三角形的兩直角邊,利用紅、藍兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積求解是關鍵.9、B【解析】

根據分式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:原式===故選;B本題考查分式的運算法則,解題關鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎題型.10、D【解析】

按照解分式方程的步驟進行計算,注意結果要檢驗.【詳解】解:經檢驗x=4是原方程的解故選:D本題考查解分式方程,注意結果要檢驗.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】連接BE,∵在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當AB=n時,△AME的面積為,當AB=n-1時,△AME的面積為.∴當n≥2時,12、2.1【解析】

先求出△ABC是∠A等于30°的直角三角形,再根據30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求解.【詳解】解:根據題意,設∠A、∠B、∠C為k、2k、3k,則k+2k+3k=180°,解得k=30°,2k=60°,3k=90°,∵AB=10,∴BC=AB=1,∵CD⊥AB,∴∠BCD=∠A=30°,∴BD=BC=2.1.故答案為2.1.本題主要考查含30度角的直角三角形的性質和三角形內角和定理,掌握30°角所對的直角邊等于斜邊的一半、求出△ABC是直角三角形是解本題的關鍵.13、-3【解析】

作AC⊥x軸于C,BD⊥x軸于D,AE⊥BD于E點,設A點坐標為(3a,-a),則OC=-3a,AC=-a,利用勾股定理計算出OA=-2a,得到∠AOC=30°,再根據旋轉的性質得到OA=OB,∠BOD=60°,易證得Rt△OAC≌Rt△BOD,OD=AC=-a,BD=OC=-3a,于是有AE=OC-OD=-3a+a,BE=BD-AC=-3a+a,即AE=BE,則△ABE為等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性質得到3-=(-3a+a),求出a=1,確定A點坐標為(3,-),然后把A(3,-)代入函數y=即可得到k的值.【詳解】作AC⊥x軸與C,BD⊥x軸于D,AE⊥BD于E點,如圖,點A在直線y=-x上,可設A點坐標為(3a,-a),在Rt△OAC中,OC=-3a,AC=-a,∴OA==-2a,∴∠AOC=30°,∵直線OA繞O點順時針旋轉30°得到OB,∴OA=OB,∠BOD=60°,∴∠OBD=30°,∴Rt△OAC≌Rt△BOD,∴OD=AC=-a,BD=OC=-3a,∵四邊形ACDE為矩形,∴AE=OC-OD=-3a+a,BE=BD-AC=-3a+a,∴AE=BE,∴△ABE為等腰直角三角形,∴AB=AE,即3-=(-3a+a),解得a=1,∴A點坐標為(3,-),而點A在函數y=的圖象上,∴k=3×(-)=-3.故答案為-3.本題是反比例函數綜合題:點在反比例函數圖象上,則點的橫縱坐標滿足其解析式;利用勾股定理、旋轉的性質以及等腰直角三角形的性質進行線段的轉換與計算.14、-1【解析】試題分析:∵正方形ADEF的面積為4,∴正方形ADEF的邊長為2,∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=1.設B點坐標為(t,1),則E點坐標(t-2,2),∵點B、E在反比例函數y=的圖象上,∴k=1t=2(t-2),解得t=-1,k=-1.考點:反比例函數系數k的幾何意義.15、【解析】

先根據直角三角形的性質求出DE的長,再由勾股定理得出CD的長,進而可得出BE的長,由三角形中位線定理即可得出結論.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,,.在中,為的中點,∴.∵的周長為18,,∴,∴.在中,根據勾股定理,得,∴,∴.在中,∵,為的中點,又∵為的中位線,∴.故答案為:.本題考查的是正方形的性質,涉及到直角三角形的性質、三角形中位線定理等知識,難度適中.16、y(x++2y)(x-2y)【解析】

首先提公因式,再利用平方差進行分解即可.【詳解】原式.故答案是:y(x+2y)(x-2y).考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)-3;(2).【解析】分析:(1)代入30°角的余弦函數值,結合零指數冪、負整數指數冪的意義及二次根式的相關運算法則計算即可;(2)按照解一元一次不等式組的一般步驟解答,并把解集規范的表示到數軸上即可.(1)原式===-3.(2)解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式組的解集為:不等式組的解集在數軸上表示:點睛:熟記零指數冪的意義:,(,為正整數)即30°角的余弦函數值是本題解題的關鍵.18、(1)見解析;(2)⊙O直徑的長是4.【解析】

(1)先判斷出BD是圓O的直徑,再判斷出BD⊥DE,即可得出結論;

(2)先判斷出AC⊥BD,進而求出BC=AB=8,進而判斷出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出結論.【詳解】證明:(1)連接BD,交AC于F,∵DC⊥BE,∴∠BCD=∠DCE=90°,∴BD是⊙O的直徑,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵弧BC=弧BC,∴∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴BD⊥DE,∴DE是⊙O切線;解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,∴BD⊥AC.∵BD是⊙O直徑,∴AF=CF,∴AB=BC=8,∵BD⊥DE,DC⊥BE,∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,∴△BDC∽△BED,∴=,∴BD2=BC?BE=8×10=80,∴BD=4.即⊙O直徑的長是4.此題主要考查圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質,切線的判定和性質,第二問中求出BC=8是解本題的關鍵.19、x=-4是方程的解【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】∴x=-4,當x=-4時,∴x=-4是方程的解本題考查了分式方程的解法,(1)解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要驗根.20、(1);(2)-2或-1;(3)-1≤n<1或1<n≤3.【解析】

(1)把點,代入拋物線得關于a,b的二元一次方程組,解出這個方程組即可;(2)根據題意畫出圖形,分三種情況進行討論;(3)作出圖形,把其中一點恰好在拋物線上時算出,再確定其取值范圍.【詳解】解:(1)依題意,得:解得:∴此拋物線的解析式;(2)設直線AB的解析式為y=kx+b,依題意得:解得:∴直線AB的解析式為y=-x.∵點P的橫坐標為m,且在拋物線上,∴點P的坐標為(m,)∵軸,且點Q有線段AB上,∴點Q的坐標為(m,-m)①當PQ=AP時,如圖,∵∠APQ=90°,軸,∴解得,m=-2或m=1(舍去)②當AQ=AP時,如圖,過點A作AC⊥PQ于C,∵為等腰直角三角形,∴2AC=PQ即m=1(舍去)或m=-1.綜上所述,當為等腰直角三角形時,求的值是-2惑-1.;(3)①如圖,當n<1時,依題意可知C,D的橫坐標相同,CE=2(1-n)∴點E的坐標為(n,n-2)當點E恰好在拋物線上時,解得,n=-1.∴此時n的取值范圍-1≤n<1.②如圖,當n>1時,依題可知點E的坐標為(2-n,-n)當點E在拋物線上時,解得,n=3或n=1.∵n>1.∴n=3.∴此時n的取值范圍1<n≤3.綜上所述,n的取值范圍為-1≤n<1或1<n≤3.本題主要考查了二次函數與幾何圖形的綜合應用,掌握相關幾何圖形的性質和二次函數的性質是解題的關鍵.21、(1)3;(2)∠DEF的大小不變,tan∠DEF=;(3)或.【解析】

(1)當t=3時,點E為AB的中點,∵A(8,0),C(0,6),∴OA=8,OC=6,∵點D為OB的中點,∴DE∥OA,DE=OA=4,∵四邊形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴DE⊥AB,∴∠OAB=∠DEA=90°,又∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴四邊形DFAE是矩形,∴DF=AE=3;(2)∠DEF的大小不變;理由如下:作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如圖2所示:∵四邊形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴四邊形DMAN是矩形,∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,∴,,∵點D為OB的中點,∴M、N分別是OA、AB的中點,∴DM=AB=3,DN=OA=4,∵∠EDF=90°,∴∠FDM=∠EDN,又∵∠DMF=∠DNE=90°,∴△DMF∽△DNE,∴,∵∠EDF=90°,∴tan∠DEF=;(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,若AD將△DEF的面積分成1:2的兩部分,設AD交EF于點G,則點G為EF的三等分點;①當點E到達中點之前時,如圖3所示,NE=3﹣t,由△DMF∽△DNE得:MF=(3﹣t),∴AF=4+MF=﹣t+,∵點G為EF的三等分點,∴G(,),設直線AD的解析式為y=kx+b,把A(8,0),D(4,3)代入得:,解得:,∴直線AD的解析式為y=﹣x+6,把G(,)代入得:t=;②當點E越過中點之后,如圖4所示,NE=t﹣3,由△DMF∽△DNE得:MF=(t﹣3),∴AF=4﹣MF=﹣t+,∵點G為EF的三等分點,∴G(,),代入直線AD的解析式y=﹣x+6得:t=;綜上所述,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,t的值為或.考點:四邊形綜合題.22、(1)y=;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(,0)或(,0).【解析】

(1)利用點在直線上,將點的坐標代入直線解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系數法求出反比例函數解析式;(2)設出點P坐標,用三角形的面積公式求出S△ACP=×3×|n+1|,S△BDP=×1×|3?n|,進而建立方程求解即可得出結論;(3)設出點M坐標,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m?3)2+1,AB2=32,再三種情況建立方程求解即可得出結論.【詳解】(1)∵直線y=-x+2與反比例函數y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,∴-a+2=3,-3+2=b,∴a=-1,b=-1,∴A(-1,3),B(3,-1),∵點A(-1,3)在反比例函數y=上,∴k=-1×3=-3,∴反比例函數解析式為y=;(2)設點P(n,-n+2),∵A(-1,3),∴C(-1,0),∵B(3,-1),∴D(3,0),∴S△ACP=AC×|xP?xA|=×3×|n+1|,S△BDP=BD×|xB?xP|=×1×|3?n|,∵S△ACP=S△BDP,∴×3×|n+1|=×1×|3?n|,∴n=0或n=?3,∴P(0,2)或(?3,5);(3)設M(m,0)(m>0),∵A(?1,3),B(3,?1),∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m?3)2+1,AB2=(3+1)2+(?1?3)2=32,∵△MAB是等腰三角形,∴①當MA=MB時,∴(m+1)2+9=(m?3)2+1,∴m=0,(舍)②當MA=AB時,∴(m+1)2+9=32,∴m=?1+或m=?1?(舍),∴M(?1+,0)③當MB=AB時,(m?3)2+1=32,∴m=3+或m=3?(舍),∴M(3+,0)即:滿足條件的M(?1+,0)或(3+,0).此題是反比例函數綜合題,主要考查了待定系數法,三角形的面積的求法,等腰三角形的性質,用方程的思想解決問題是解本題的關鍵.23、(1)3;(2);(3)【解析】

設塔的

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