號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考歷史試題合肥八中巢湖一中淮南二中六安一中南陵中學舒城中學太湖中學天長中學屯溪一中宣城中學滁州中學池州一中阜陽一中靈璧中學宿城一中合肥六中太和中學合肥七中科大附中野寨中學本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。。滿分100分，考試時間75分鐘。請在答題卷上作答。第Ⅰ卷選擇題(共48分)一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.安徽蚌埠某新石器文化遺址(距今約7300—6600年)發現了大量的“魚、豬、鹿、蠶”等內容的刻畫符號。其中豬的形象刻畫符如圖1所示：左側豬頭占比小，身體渾圓；中間豬的吻部突出，獠牙較長；右側沒有獠牙，但吻部較長。這可以說明當時()A.淮河流域農畜經濟發達B.先民生計來源的多樣性C.石器打制技術大幅提升D.多元一體文明格局形成2.西漢中后期，社會上百姓送終之制，競為奢靡。以至于“糜破積世之業，盡于墳土”，而“子孫饑寒”的現象愈演愈烈，皇帝多次下詔禁止，卻無濟于事。于是侍生的“孝道”演變為“顯名于世”的侍死的“行為藝術”。這折射出這一時期()A.事死如生思潮逐漸興起B.孝宗敬祖傳統根深蒂固C.商品經濟影響力的加強D.功利追求侵蝕儒家倫理1號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第1頁共8頁3.周太祖宇文泰當政時，以關內諸州為入關鮮卑人的本望；北周明帝詔曰：“三十六國，九十九姓，自魏氏南徙，皆稱河南之民。今周室既都關中，宜改稱京兆人?！边@體現出北周()A.華夏認同觀念的演進B.封建化進程的加速C.胡漢界限的逐漸消失D.實現了北方的統一4.南宋時期，相較于如《押韻》《歌詩押韻》《詩律武庫》等詩賦類科場文章選本，強調歷史研究、政府決策和文章寫作等能力的策論類文章選本則覆蓋面更廣，影響力更深。這反映出南宋()A.活字印刷的推廣B.選官制度的事功取向C.文官制度的成熟D.理學正統地位的鞏固5.明朝中后期的文壇，郎署官為主的中層士人升起濟世情懷，擎復古大旗，力促雄渾古奧文風隆興；受心學傳播影響的部分士人由關注自我走向放縱自我，性靈說醞釀形成并影響文風；同時，受到市民歡迎的通俗小說更是蓬勃發展。這反映出明朝中后期()A.文化下移趨勢加強B.市民階層的發展壯大C.社會價值的多元化D.士人自我意識的覺醒6.盛宣懷在洋務運動時期內，曾總攬輪船、電報、鐵路、煤礦諸大政，其死后的遺產主要是官督商辦企業輪船招商局和漢冶萍公司的股票。據統計，其所持有的股份占了兩家公司股本的四成之多。這從側面反映出洋務企業()A.資本規模不斷擴大B.實現了管理的近代化C.官商勾結腐敗嚴重D.借鑒了西方經營方式1號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第2頁共8頁7.1902年，梁啟超指出，列強“由民族主義而變為民族帝國主義，皆迫于事理之不得不然……能不斷擴充實力的國家理應占據更多土地、獲取更多資源，無須遭到譴責”，為此他贊揚德意志帝國“今皇續起，以雄武之英姿，力擴其民族帝國之主義”。由此可知，梁啟超()A.準確揭示了歐美帝國主義本質B.延續了戊戌變法的基本主張C.強調國家主義以實現民族自強D.肯定了德國的君主立憲制度8.《長征日記》記載了紅軍巡視工作的大量內容，如“傳達遵義會議精神”“戰士情緒較穩定”“協同各團對連隊黨支部活動進行檢查”“幫助改進連隊的支部領導，發揮堡壘作用”“搜集云貴等地地主及百姓的經濟情況、群眾對紅軍的態度”等。這表明紅軍的巡視工作()A.立足革命斗爭需要B.重視解決民生問題C.堅持實踐群眾路線D.保證了長征的勝利9.抗戰時期，蘇聯和美國向中國提供了飛機1300多架，火炮1800多門，汽車2200多輛以及其他各種武器彈藥；截至1945年9月，中國政府使用英國信用貸款8055406英鎊；使用蘇聯易貨貸款173175810.36美元;使用美國易貨貸款176299386.04美元。這()A.增強了中國對外貿易競爭力B.表明了中國戰場的重要地位C.決定了抗日戰爭的最終走向D.奠定了反法斯西同盟的基礎10.表1為1949—1953年國家對私營工業企業的加工訂貨情況。由此可知，國家對私營企業的加工訂貨()表1指標1949年1950年1951年1952年1953年國家加工、訂貨、包銷、收購的產品價值(億元)8.1120.9843.2158.9881.07指數(%)1002595337271000國家加工訂貨等產品價值占私營工業總產值的比例(%)1229435662A.為工商業的改造創造了條件1號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第3頁共8頁B.推動了國民經濟全面恢復C.服務于“一五”計劃的實施D.實現了對物資的統一管理11.在亞歷山大大帝正式加冕埃及的王之前，埃及的卡爾納克和盧克索神廟祭司就已經迫不及待地在浮雕中將其刻畫為傳統法老的形象并使用到祭祀的儀式之中。據此可知()A.軍事征伐推動希臘文化傳播B.宗教集團意圖維系特權地位C.埃及政教合一體制得到鞏固D.交流互鑒促進區域文明發展12.14世紀初，國家的權力已不再體現在法國國王個人身上，國王的個人能力對于國家來說也不再像以往一樣重要，即使這個國王是個瘋子，都不影響下屬以他的名義來仲裁糾紛，發動戰爭和征收稅項。這體現出當時的法國()A.封建領主勢力龐大B.大臣專權現象突出C.民眾負擔日益沉重D.君主制度有所發展13.莎士比亞將金錢比作“害人靈魂的更壞的毒藥”。如在作品《羅密歐與朱麗葉》中，羅密歐準備服毒殉情時對藥販說道：“這兒是你的錢，那才是害人靈魂的更壞的毒藥，在這萬惡的世界上，它比你那些不準販賣的藥品更會殺人；你沒有把毒藥賣給我，是我把毒藥賣給你?！边@反映出()A.文學創作的人文主義色彩B.社會經濟轉型與道德觀念的沖突C.新興市民階層的價值追求D.作者極力控訴資本積累的罪惡性14.1693年，東印度公司根據威廉三世頒發的特許狀，扣留了駛往東印度群島的非該公司的船只，舉國嘩然。1694年，英國議會宣布任何公民都有與東印度群島進行貿易的同等權利，在此情況下，東印度公司解除了扣押并以認購巨額公債為條件換取了議會對其獨占權的批準。這體現出英國()A.自由主義的盛行B.壟斷資本勢力膨脹1號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第4頁共8頁C.議會主權的原則D.財政危機日益嚴峻15.19世紀末，許多德國學者批評俾斯麥，并對德國邊界現狀不滿，認為新統一的德國算不上完美意義上的統一民族國家，或者說只是一個“有限的民族國家”，“只是德意志祖國的一部分”。據此可知，當時的德國()A.民族主義出現極端化趨向B.學術研究崇尚自由之風C.意圖挑戰維也納國際體系D.尚未完成政治上的統一16.1958年，比利時世博會上，不同于蘇聯展示發達的科技成就，美國采取了“真實戰略”，以“謙遜”的基調展示了在黑人種族等方面存在的問題，在歐洲引起了明顯的關注。這一做法()A.響應了非洲民族獨立的浪潮B.凸顯了蘇聯模式在科技領域的成功C.表明文化領域成為冷戰焦點D.對美國國家形象進行了逆向性塑造第Ⅱ卷非選擇題(共52分)二、非選擇題(本大題共3小題，共52分)17.閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一中國古代是典型的“宗法農業社會”，祈雨可以起到調節社會關系、穩定人心、展現施政有效性的作用，從而鞏固統治的合法性，因而成為國家祭祀的重要組成部分。在這種社會條件下，崇尚天地、注重農事、追求安定、尊重祖先的權威和經驗、強調以家長為中心的價值觀念與規則體系逐漸形成。西漢王朝以降，祭孔進入國家祭祀的行列，至唐代竟成為“國之大祭”。儒生們希望通過道統意識來左右孔廟的從祀(配享的儒家圣賢)，但最后裁決權仍然掌握在歷代皇帝手里。宋王朝通過賜額或賜號的方式，把一些影響較大的民間祭祀神祗納入國家祭祀系統，更多的民間祭祀被視為“淫祀”而受到嚴格禁止?！幾粤涡|、豐鳳《中國古代國家祭祀的政治功能及其影響》號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第5頁共8頁材料二表2民國時期重大公共祭祀和悼念活動時間相關祭祀和悼念活動1913年國民黨在上海為宋教仁舉行公祭，祭祀儀式接受西方簡樸風格、呈現中西合璧的時代特色，國民黨要人紛紛出席。1920年南洋兄弟煙草公司的老板簡氏兄弟之母逝世，湖北義賑會等十八團體因“追念簡母樂善好施”，專門在上海報本堂設奠公祭。1925年孫中山逝世后，國民黨在全國各地舉行了公祭活動，其中規模最大的是國民黨掌握政權的廣州，全市人民停止工作默哀五分鐘；12月，廣州國民政府規定3月29日為“祭黃花崗各志士殉國紀念日”，并放假一天。1937年清明節，國共兩黨共同祭祀黃帝陵，毛澤東發表古體祭文，將黃帝文化符號再創造為中華民族的象征，以此呼吁“四萬萬眾，堅決抵抗”。1944年延安棗園廣場集會悼念張思德，毛澤東發表講話，該講話后來以《為人民服務》為題發表在延安《解放日報》上。1945年延安各界公祭彭雪楓，毛澤東揮筆寫下“為國犧牲，滿腔悲憤，為中華民族悼英雄”?！獡]暢宇、曹家齊《南京大屠殺死難者國家公祭日設立十周年》等材料三2014年，國務院將12月13日設立為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，之后，民政部又于清明節前公布了一套《公祭烈士辦法》。——摘編自王霄冰、林海聰《公祭的語義衍變、古今形態與當代實踐》(1)根據材料一并結合所學知識，指出古代中國國家祭祀的功能。(6分)(2)根據材料一、二并結合所學知識，說明與我國古代相比，民國期間公共祭祀活動的新變化，并簡析其背景。(13分)(3)根據上述材料并結合所學知識，概述當代中國設置國家公祭日的意義。(6分)號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第6頁共8頁/

18.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料20世紀70年代，隨著布雷頓森林體系的終結，宏觀經濟環境極不穩定。西歐國家出現了一系列的罷工事件，工人要求大幅度增加工資，與此同時大規模、標準化的“福特制”遭遇嚴重危機，新的替代性生產組織形式方興未艾。這種以中小企業為主體形成的產業集群在部分國家成為工業經濟的新內核。在這一過程中，德國深具政府色彩的工業協會發揮了重要作用，而意大利等國則實現了“積極地自發式增長”。1973年，石油危機的爆發，使得西歐國家在經濟發展中愈發重視節能環保，能源密集型產業逐漸退出了市場。以信息技術、節能環保、新材料為代表的高新技術產業快速興起。創新拉動型增長使得歐洲在諸多技術及相應產業環節可以和美國展開競爭。但是受制于福利制度的僵化、勞動力市場缺少競爭，歐洲的產業結構轉型升級仍落后于美國和日本，并未搶占新技術浪潮的先機。——摘編自孫彥紅《試析1970年代以來的歐洲經濟轉型》(1)根據材料并結合所學知識，概括20世紀70年代西歐產業轉型升級的背景。(9分)(2)根據材料并結合所學知識，說明20世紀70年代西歐產業轉型升級的特點。(6分)1號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第7頁共8頁19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料宋仁宗慶歷年間，范仲淹主持朝政，他的同年摯友滕宗諒遭到了挪用公務接待費的彈劾。宋朝的公務接待費使用制度本身不合理，大部分負責任的邊州軍政首長都會挪用這筆公款。滕宗諒挪用公款，的確違反了正式制度，但他用挪用的公款犒賞士兵，籠絡軍心，無一錢入于私囊。滕宗諒被審查之后，范仲淹極力為他辯護，而這種辯護也成了反對派攻擊范仲淹朋黨的口實之一。最終，“滕子京謫守巴陵郡”，范仲淹新政流產。——摘編自趙冬梅《法度與人心———帝制時期人與制度的互動》根據材料，就“制度的構建與運行”提出你的觀點(見解)，并結合所學知識加以論述。(要求：觀點明確、史論結合、邏輯嚴謹、表述清晰)號卷·A10聯盟2025屆高三4月質檢考·歷史試題第8頁共8頁2025屆高三4月質檢考歷史參考答案一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)題號12345678答案BDABCDCA題號910111213141516答案BABDBCAD1.B依據材料并結合所學可知，該遺址的刻畫符提示的信息表明當時的先民采用漁獵、養殖等多種方式獲得肉食來源，這說明當地先民生計來源存在著多樣性，故選B項。材料無法說明整個淮河流域的情況，排除A項；材料提及的是新石器時代，排除C項；材料未涉及多元一體的文明格局，排除D項。2.D依據材料并結合所學可知，西漢中后期社會出現了標榜“孝”的行為，這種行為從某種意義上是傳統儒家孝悌觀念的異化，使本來出于血緣親情的“孝”演變為“行為藝術”，借以獲得現實中的利益，故選D項。A項表述與材料主旨無關，排除；材料描述的現象超出了傳統孝宗敬祖的界限，帶有明顯的功利化色彩，排除B項；材料無法說明西漢中后期商品經濟發展的影響，排除C項。3.A依據材料并結合所學可知，北周時期的太祖以漢族故地為鮮卑人本望，明帝也以鮮卑人為關中人等，這都表明北周統治者為維護統治，體現出歷史長河中華夏認同觀念的演進歷程，故選A項。材料未提及其措施推動了封建化進程，排除B項；C項表述與史實不符；材料未提及北方的統一問題，排除D項。4.B依據材料并結合所學可知，南宋時期對策論等側重于解決實際問題的文章十分重視，這有利于選拔實用人才，反映出科舉選官的事功取向，故選B項。兩宋時期，雖然發明了活字印刷，但仍然以雕版印刷為主，A項表述與史實不符；材料強調人才的選拔，未提及文官制度的成熟，排除C項；D項與材料主旨不符，排除。5.C依據材料并結合所學可知，明朝中后期，隨著社會的變遷，社會價值取向也出現了多元的取向，反映在文壇上，則是如題干材料所述，故選C項。材料提及的文化樣態豐富，不僅僅涉及市民文化，A、B項排除；D項也無法說明士人自我意識的覺醒，排除。6.D依據材料提及的信息可以得知，洋務運動創辦的官督商辦企業借鑒了西方的經營方式，實行了“股份制”、故選D項。材料提及股票、但無法說明資本規模的不斷擴大，排除A項；B項表述與史實不符；材料未涉及官商勾結和腐敗問題，C項排除。7.C依據材料并結合所學可知，梁啟超的言論基于當時中國的國情，對德意志帝國予以贊揚，其蘊含著明顯的國家主義傾向，其目的在于探索救亡圖存實現民族獨立自強，故選C項。梁啟超的言論更多是從強國的角度出發，未全面揭示帝國主義侵略的本質，A項排除；梁啟超的這些言論與戊戌變法的主張有差異，戊戌變法更多關注政治改革，而梁啟超此時更關注國家實力的提升，B項排除；材料主旨在于梁啟超贊揚的是德國的民族帝國主義擴張行為，而非單純的君主立憲制度，排除D項。8.A依據材料并結合所學可知，紅軍長征期間巡視工作立足于革命斗爭的需要，故選A項。其余選項均與材料主旨不符，排除。9.B依據材料并結合所學可知，抗戰時期蘇聯和美國向中國提供了大量武器裝備和其他物資，表明中國作為東方主戰場在世界反法西斯戰爭中的重要地位，故選B項。材料未提及中國對外貿易競爭力的問題，排除A項；決定了抗日戰爭的最終走向說法過于絕對，排除C項；D表述與史實不符，排除。10.A從表格數據可以看出，1949—1953年國家對私營工業企業的加工訂貨規模不斷擴大，為后續的公私合營和社會主義改造創造了條件，故選A項。1952年底，國民經濟已經恢復，B項與試題材料中的時間不吻合，排除；“一五”計劃從1953年開始，排除C項；D項說法過于絕對，排除。11.B依據材料并結合所學可知，埃及祭司急切地迎接“新法老”，其意圖在于維護自身特殊的地位和權力，故選B項。材料未提及希臘文化的傳播問題，排除A項；材料主旨在于祭司集團的行為和做法，未涉及政教合一的體制，排除C項；材料無法說明文明的交流互鑒，排除D項。12.D依據材料并結合所學可知，當時的法國國王的權力不依個人的能力為消長的憑借，這體現出君權的制度化和體系化，說明君主制度的發展，故選D項。其余選項皆不符合題意，排除。2025屆高三4月質檢考·歷史參考答案第1頁共2頁13.B依據材料并結合所學可知，莎士比亞的創作一方面植根于資本主義經濟的發展，彰顯出人文色彩，另一方面卻對金錢持否定態度，說明其深受傳統道德觀念的影響，因此折射出經濟與倫理道德觀念的沖突，故選B項。材料未體現出人文主義的內涵，排除A項；材料信息是莎士比亞對“金錢至上”的控訴。無法反映新興市民階層追求財富的價值取向和審美情趣，排除C項；材料未涉及資本積累的罪惡性，排除D項。14.C依據材料并結合所學可知，材料提及國王授予的特許權受到議會的打壓和挑戰，最終屈服于議會，這體現出當時的英國議會主權的實現，故選C項。材料主旨是國王和議會的關系，排除A項；壟斷資本崛起于第二次工業革命時期，排除B項；材料未提及財政危機的問題，排除D項。15.A依據材料并結合所學可知，部分德國知識分子追求跨國界的德意志，這很顯然是民族主義極端化的表現，也為后來德國軍國主義的發展提供了條件，故選A項。材料未涉及學術研究，排除B項；材料僅提及知識分子對德國現狀的不滿，未提及德國與維也納體系的關系，排除C項；當時的德國已經實現統一，排除D項。16.D依據材料并結合所學可知，美國通過展示自身存在的問題，對國家形象進行了逆向性的操作，意圖重塑國家形象，維護本國的利益，故選D項。A項表述與史實不符；材料主旨在于美國的行為和做法，排除B項；C項與史實不符，排除。二、非選擇題(本大題共3小題，共52分)17.(25分)(1)功能：維護等級制度；鞏固統治合法性；維持統治有效性；強化中央集權；整合社會精英；強化正統思想；加強地方治理。(1點2分，3點6分，任答3點即可，共6分)(2)變化：儀式簡樸，中西合璧；主體多元，公眾參與程度高；政治色彩濃厚；以公共紀念日的形式直接納入到國家法定的節慶系統；注重民族精神和人文傳統；應用范圍廣。(1點2分，3點6分，任答3點即可，共6分)背景：西方文明的傳入；民族危機和政治局勢的變動；政黨和政府政策的推動；傳統文化奠定的基礎；社