20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME學生行為準則宣言本合同目錄一覽1.學生行為準則宣言概述1.1宣言目的1.2宣言適用范圍1.3宣言生效日期2.學生行為規范2.1誠信規范2.2尊重規范2.3禮儀規范2.4安全規范2.5環保規范2.6遵守法律法規3.學生行為評價體系3.1評價標準3.2評價方式3.3評價結果應用4.學生行為獎勵措施4.1獎勵類型4.2獎勵條件4.3獎勵程序5.學生行為懲罰措施5.1懲罰類型5.2懲罰條件5.3懲罰程序6.學生行為申訴制度6.1申訴條件6.2申訴程序6.3申訴結果7.學生行為準則宣傳與教育7.1宣傳方式7.2教育內容7.3教育活動8.學生行為準則監督與檢查8.1監督機構8.2檢查方式8.3檢查結果9.學生行為準則修改與完善9.1修改條件9.2完善程序9.3宣傳與實施10.學生行為準則與其他相關規定的銜接10.1與學校規章制度的關系10.2與國家法律法規的關系11.學生行為準則的執行與監督11.1執行主體11.2監督主體11.3執行與監督的協調12.學生行為準則的解釋與爭議解決12.1解釋主體12.2爭議解決方式12.3爭議解決程序13.學生行為準則的終止與解除13.1終止條件13.2解除程序14.其他第一部分：合同如下：1.學生行為準則宣言概述1.1宣言目的1.1.2促進學生全面發展，提高綜合素質。1.1.3維護學校正常的教育教學秩序。1.2宣言適用范圍1.2.1適用于本校全體在校學生。1.2.2適用于學校組織的各類活動。1.3宣言生效日期1.3.1本宣言自發布之日起生效。1.3.2學生入學時需簽署承諾書，承諾遵守本宣言。2.學生行為規范2.1誠信規范2.1.1誠實守信，不作弊，不抄襲。2.1.2遵守學術道德，尊重知識產權。2.1.3誠實面對自己的錯誤，勇于承擔責任。2.2尊重規范2.2.1尊重師長，團結同學，友善待人。2.2.2遵守社會公德，尊重他人隱私。2.2.3維護民族團結，反對一切歧視行為。2.3禮儀規范2.3.2課堂守紀，尊重老師和同學。2.3.3參加活動時，遵守活動規則，保持秩序。2.4安全規范2.4.1注意人身安全，遵守交通規則。2.4.2遵守消防安全規定，不玩火。2.4.3注意飲食衛生，預防疾病。2.5環保規范2.5.1節約用水、用電，減少浪費。2.5.2分類投放垃圾，保護環境。2.5.3積極參與環保活動，提高環保意識。2.6遵守法律法規2.6.1遵守國家法律法規，維護社會穩定。2.6.2不得參與違法活動，不得傳播違法信息。3.學生行為評價體系3.1評價標準3.1.1以學生的行為表現為基礎，綜合評價學生的綜合素質。3.1.2評價標準包括誠信、尊重、禮儀、安全、環保等方面。3.2評價方式3.2.1通過學生自評、同學互評、教師評價等方式進行評價。3.2.2結合學生的日常行為表現、考核成績、獲獎情況等綜合評價。3.3評價結果應用3.3.1評價結果作為學生評優評先、獎學金評定的重要依據。3.3.2對評價結果較差的學生，學校將進行談話、教育，引導其改正。4.學生行為獎勵措施4.1獎勵類型4.1.1表彰獎勵：對表現優秀的學生給予表彰和獎勵。4.1.2獎學金：對學業成績優異、綜合素質較高的學生給予獎學金。4.2獎勵條件4.2.2積極參與學校組織的各類活動，為學校爭光。4.2.3學業成績優異，綜合素質較高。4.3獎勵程序4.3.1由學校設立評審委員會，負責評選和頒獎。4.3.2每年評選一次，頒發獎學金和表彰證書。5.學生行為懲罰措施5.1懲罰類型5.1.1警告：對違反學生行為準則的學生給予警告。5.1.2紀律處分：對嚴重違反學生行為準則的學生給予紀律處分。5.2懲罰條件5.2.1嚴重違反學生行為準則，影響惡劣。5.2.2嚴重違反學校規章制度，造成不良后果。5.3懲罰程序5.3.1由學校設立紀律處分委員會，負責調查和處理。5.3.2對違反學生行為準則的學生，給予相應紀律處分。6.學生行為申訴制度6.1申訴條件6.1.1對學校給予的紀律處分有異議。6.1.2對學校的管理措施有意見或建議。6.2申訴程序6.2.1學生可以向學校設立的學生申訴委員會提出申訴。6.2.2學生申訴委員會負責受理、調查、處理申訴事項。6.3申訴結果6.3.1學生申訴委員會根據調查結果，做出公正的處理決定。6.3.2對申訴結果有異議的學生，可以向上一級教育行政部門提出申訴。8.學生行為準則宣傳與教育8.1宣傳方式8.1.1通過校園網、宣傳欄、廣播等渠道進行廣泛宣傳。8.1.2組織專題講座、培訓班等形式，對學生進行集中教育。8.1.3邀請專家學者、優秀校友進行經驗分享和交流。8.2教育內容8.2.1強化學生行為準則的重要性，提高學生的認識。8.2.2結合案例分析，引導學生正確處理人際關系。8.2.3培養學生的自律意識，提高自我管理能力。8.3教育活動8.3.1定期開展學生行為準則知識競賽、演講比賽等活動。8.3.2組織學生參觀博物館、紀念館等，增強文化素養。8.3.3開展心理健康教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。9.學生行為準則監督與檢查9.1監督機構9.1.1學校設立學生行為準則監督小組，負責監督實施。9.1.2學生會、團組織等學生組織協助監督。9.2檢查方式9.2.1定期對學生行為進行檢查，包括課堂、宿舍、活動場所等。9.2.2設立舉報箱、電話等，鼓勵學生舉報違規行為。9.2.3對發現的問題進行及時處理，確保行為準則的落實。9.3檢查結果9.3.1對檢查結果進行匯總和分析，形成報告。9.3.2根據檢查結果，對存在的問題進行整改和改進。10.學生行為準則修改與完善10.1修改條件10.1.1隨著社會發展和教育改革的需要，對行為準則進行修改。10.1.2根據學生反饋意見，對行為準則進行完善。10.2完善程序10.2.1由學校成立專門小組，負責修改和完善行為準則。10.2.2廣泛征求師生意見，確保修改內容的合理性和可行性。10.3宣傳與實施10.3.1對修改后的行為準則進行宣傳，提高學生的知曉度。10.3.2修改后的行為準則自發布之日起生效。11.學生行為準則與其他相關規定的銜接11.1與學校規章制度的關系11.1.1行為準則作為學校規章制度的重要組成部分，與規章制度相輔相成。11.1.2行為準則的執行，需與學校規章制度相結合。11.2與國家法律法規的關系11.2.1行為準則應符合國家法律法規的要求。11.2.2在執行行為準則時，不得違反國家法律法規。12.學生行為準則的執行與監督12.1執行主體12.1.1學校各部門、全體教職工共同負責執行行為準則。12.1.2學生會、團組織等學生組織協助執行。12.2監督主體12.2.1學校設立學生行為準則監督小組，負責監督執行情況。12.2.2學生、家長、社會公眾均可對執行情況進行監督。12.3執行與監督的協調12.3.1建立健全協調機制，確保執行與監督的統一。12.3.2定期召開協調會議，研究解決執行與監督中的問題。13.學生行為準則的解釋與爭議解決13.1解釋主體13.1.1學校設立解釋小組，負責對行為準則進行解釋。13.1.2解釋小組應確保解釋的公正性和權威性。13.2爭議解決方式13.2.1對行為準則的爭議，由解釋小組進行解釋和調解。13.2.2對調解不成的爭議，可提交學校仲裁委員會或上級教育行政部門處理。13.3爭議解決程序13.3.1爭議雙方提出爭議事項，提交解釋小組。13.3.2解釋小組進行調查、取證，進行調解。13.3.3對調解結果不服的，可依法提起申訴或訴訟。14.其他14.1本合同未盡事宜，由雙方協商解決。14.2本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.3本合同一式兩份，雙方各執一份。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的概念與定義1.1第三方是指在本合同履行過程中，由甲乙雙方共同邀請或指定的，獨立于甲乙雙方之外的第三方主體。1.2第三方可以是中介機構、評估機構、咨詢機構、技術服務提供者或其他任何獨立主體。2.第三方介入的類型與目的2.1第三方介入的類型包括但不限于中介服務、技術咨詢、項目管理、糾紛調解等。2.2第三方介入的目的是為了提高合同履行的效率、保障合同雙方的權益、解決合同履行中的爭議或提供專業服務。3.第三方介入的邀請與指定3.1甲乙雙方在合同中約定需要第三方介入的情況和條件。3.2甲乙雙方共同邀請或指定第三方，并明確第三方的職責和權利。4.第三方的責任與權利4.1第三方應遵守法律法規，尊重合同約定，獨立、客觀、公正地履行職責。4.2第三方有權要求甲乙雙方提供必要的信息和協助，以完成其職責。4.3第三方在履行職責過程中，對甲乙雙方的信息負有保密義務。5.第三方的責任限額5.1第三方的責任限額應根據第三方提供的專業服務的性質、難度和風險程度確定。5.2第三方的責任限額應在合同中明確約定，并在第三方介入協議中予以確認。5.3第三方的責任限額不得低于甲乙雙方約定的最低責任限額。6.第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方與甲乙雙方的關系是獨立的，第三方不承擔甲乙雙方之間的直接責任。6.2第三方在履行職責過程中，應避免對甲乙雙方之間的關系產生不利影響。6.3第三方在履行職責過程中，應遵守甲乙雙方共同約定的行為準則。7.第三方介入的程序7.1甲乙雙方應在合同中約定第三方介入的具體程序。7.2甲乙雙方應共同邀請或指定第三方，并簽訂第三方介入協議。7.3第三方介入協議應明確第三方的職責、權利、義務和責任限額。8.第三方介入協議的內容8.1.1第三方的名稱、地址、聯系方式；8.1.2第三方的職責和權利；8.1.3第三方的義務和責任；8.1.4第三方的責任限額；8.1.5第三方介入的時間和期限；8.1.6第三方介入的費用和支付方式；8.1.7第三方介入協議的生效和終止條件；8.1.8爭議解決方式。8.2第三方介入協議應由甲乙雙方和第三方簽字蓋章，并經甲乙雙方各自的法律顧問審核。9.第三方介入協議的變更與解除9.1第三方介入協議的變更需經甲乙雙方和第三方協商一致，并簽訂書面協議。9.2第三方介入協議的解除需符合法定條件，并經甲乙雙方和第三方協商一致。10.第三方介入協議的爭議解決10.1第三方介入協議的爭議解決方式應在協議中明確約定。10.2爭議解決方式可以是協商、調解、仲裁或訴訟。11.第三方介入協議的附則11.1本附則為本合同第三方介入部分的補充條款，與本合同具有同等法律效力。11.2本附則的解釋權歸甲乙雙方共同所有。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.學生行為準則宣言文本要求：內容完整，格式規范，具有正式文件性質。說明：作為合同附件，用于明確學生行為準則的具體內容。2.第三方介入協議要求：協議內容明確，雙方權利義務清晰，責任限額合理。說明：第三方介入協議是合同履行過程中的重要文件，用于規范第三方行為。3.學生行為評價記錄表要求：記錄表格式統一，內容真實，評價過程公正。說明：記錄表用于記錄學生對行為準則的遵守情況，作為評價依據。4.獎勵證書要求：證書格式規范，內容完整，具有法律效力。說明：獎勵證書用于表彰遵守行為準則、表現優異的學生。5.紀律處分決定書要求：決定書格式規范，內容完整，具有法律效力。說明：決定書用于對違反行為準則的學生進行紀律處分。6.學生申訴申請表要求：申請表格式統一，內容真實，申請過程規范。說明：申請表用于學生在對處分決定有異議時提出申訴。7.行為準則宣傳材料要求：宣傳材料內容豐富，形式多樣，易于理解。說明：宣傳材料用于提高學生對行為準則的認識和遵守。8.行為準則監督報告要求：報告內容詳實，數據準確，分析客觀。說明：監督報告用于反映行為準則的執行情況和存在問題。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為1.1學生未遵守行為準則，如作弊、抄襲、違反校規等。1.2第三方未按照協議履行職責，如泄露信息、提供虛假服務等。1.3甲乙雙方未按照合同約定履行義務，如未按時支付費用、未提供必要協助等。2.責任認定標準2.1學生違約：根據違規程度，給予警告、記過、留校察看或開除學籍等處分。2.2第三方違約：根據協議約定，要求第三方承擔相應責任，包括賠償損失、終止協議等。2.3甲乙雙方違約：根據合同約定，承擔相應的違約責任，包括賠償損失、繼續履行合同等。3.違約示例說明3.1學生A在考試中作弊，根據學校規定，給予其留校察看處分。3.2第三方B在提供服務過程中泄露了甲乙雙方的商業秘密，根據協議約定，要求B承擔相應的賠償責任。3.3甲乙雙方未按時支付費用，根據合同約定，支付違約金并繼續履行合同。學生行為準則宣言1本合同目錄一覽1.合同概述1.1合同名稱1.2合同目的1.3合同范圍2.定義與解釋2.1術語定義2.2術語解釋3.學生行為規范3.1基本行為準則3.2學術規范3.3社交規范3.4校園安全規范4.違規行為及處理4.1違規行為類型4.2違規行為認定4.3違規行為處理程序4.4違規行為后果5.申訴與仲裁5.1申訴程序5.2仲裁機構5.3仲裁程序6.合同生效與終止6.1合同生效條件6.2合同終止條件6.3合同解除條件7.違約責任7.1違約情形7.2違約責任承擔7.3違約賠償8.保密條款8.1保密信息定義8.2保密義務8.3保密期限9.法律適用與爭議解決9.1法律適用9.2爭議解決方式9.3爭議解決機構10.合同附件10.1附件一：學生行為規范細則10.2附件二：違規行為認定標準10.3附件三：申訴與仲裁規則11.合同簽署11.1簽署主體11.2簽署程序11.3簽署日期12.合同變更12.1變更條件12.2變更程序12.3變更生效13.合同解除13.1解除條件13.2解除程序13.3解除生效14.其他約定14.1合同解釋權14.2合同附件14.3合同份數第一部分：合同如下：1.合同概述1.1合同名稱：本合同名稱為《學生行為準則宣言》。1.3合同范圍：適用于我校全體在校學生。2.定義與解釋2.1術語定義：2.1.1“學生”指我校正式注冊的全日制、非全日制學生。2.1.2“違規行為”指違反本合同規定的行為。2.1.3“申訴”指學生對學校處理其違規行為不服時，向學校提出的要求重新審查的行為。2.1.4“仲裁”指由學校指定的仲裁機構對申訴進行審理和裁決的行為。2.2術語解釋：2.2.1“基本行為準則”指學生在校園內應遵守的基本道德規范和行為標準。2.2.2“學術規范”指學生在學術活動中應遵循的規范，包括學術誠信、學術道德等。2.2.3“社交規范”指學生在校園社交活動中應遵守的規范，包括禮貌、尊重、團結等。2.2.4“校園安全規范”指學生在校園內應遵守的安全規定，包括防火、防盜、交通安全等。3.學生行為規范3.1基本行為準則：3.1.1遵守國家法律法規，維護社會公共利益。3.1.2遵守學校規章制度，服從學校管理。3.1.3尊重師長，團結同學，關心集體。3.1.4誠實守信，勤奮學習，全面發展。3.2學術規范：3.2.1誠信考試，不作弊。3.2.2遵守學術規范，尊重知識產權。3.2.3積極參與學術活動，提高學術水平。3.3社交規范：3.3.1禮貌待人，尊重他人。3.3.3積極參與校園文化活動，豐富校園生活。3.4校園安全規范：3.4.1遵守消防安全規定，不違規使用電器。3.4.2遵守交通安全規定，不違規騎行。3.4.3遵守宿舍管理規定，維護宿舍安全。4.違規行為及處理4.1違規行為類型：4.1.1學術違規：作弊、抄襲、剽竊等。4.1.2社交違規：打架斗毆、辱罵他人、破壞公共設施等。4.1.3校園安全違規：違規使用電器、違規騎行、破壞宿舍設施等。4.2違規行為認定：4.2.1學校將根據事實和證據，對學生的違規行為進行認定。4.2.2學生對違規行為的認定有異議，可提出申訴。4.3違規行為處理程序：4.3.1學校將對違規行為進行調查，并根據相關規定進行處理。4.3.2處理結果將通知學生，并記錄在學生檔案中。4.4違規行為后果：4.4.1違規行為將受到相應的紀律處分，包括警告、記過、留校察看、開除學籍等。4.4.2違規行為將影響學生的評獎評優、學位授予等。5.申訴與仲裁5.1申訴程序：5.1.1學生對學校處理其違規行為的決定不服，可在規定時間內向學校提出申訴。5.1.2學校將在規定時間內對申訴進行審查，并作出答復。5.2仲裁機構：5.2.1學校設立仲裁委員會，負責對學生的申訴進行審理和裁決。5.3仲裁程序：5.3.1仲裁委員會將根據事實和證據，對學生的申訴進行審理。5.3.2仲裁委員會將作出裁決，并通知學生。6.合同生效與終止6.1合同生效條件：6.1.1本合同經學生簽署后生效。6.2合同終止條件：6.2.1學生畢業、退學、開除學籍等情形下，本合同自行終止。6.3合同解除條件：6.3.1學生嚴重違反本合同規定，學校有權解除本合同。8.保密條款8.1保密信息定義：8.1.1保密信息指學校及其學生之間在履行本合同過程中知悉的，涉及學校商業秘密、學生個人隱私或其他不宜公開的信息。8.2保密義務：8.2.1學生應妥善保管并不得泄露任何保密信息。8.2.2學生離職或退學后，仍應遵守保密義務，不得利用所知悉的保密信息從事與學校利益相沖突的活動。8.3保密期限：8.3.1保密期限自保密信息知悉之日起計算，至合同終止或保密信息不再具有保密性時止。9.法律適用與爭議解決9.1法律適用：9.1.1本合同適用中華人民共和國法律。9.2爭議解決方式：9.2.1雙方應友好協商解決合同履行過程中的爭議。9.2.2如協商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。9.3爭議解決機構：9.3.1如雙方同意，可約定仲裁機構解決爭議。10.合同附件10.1附件一：學生行為規范細則10.1.1列舉詳細的學生行為規范細則，包括但不限于日常行為、學術行為、網絡行為等。10.2附件二：違規行為認定標準10.2.1明確違規行為的認定標準，包括違規行為的定義、程度劃分、證據要求等。10.3附件三：申訴與仲裁規則10.3.1規定申訴和仲裁的具體程序、時間限制、仲裁員選定等。11.合同簽署11.1簽署主體：11.1.1學校代表：由學校授權的代表簽署。11.1.2學生代表：由學生本人簽署，或由學生授權的代表簽署。11.2簽署程序：11.2.1學校代表和學生代表應認真閱讀本合同條款。11.2.2雙方代表應在合同上簽字或蓋章，確認合同內容。11.3簽署日期：11.3.1合同簽署日期為雙方代表簽字或蓋章的日期。12.合同變更12.1變更條件：12.1.1合同變更需經雙方協商一致。12.2變更程序：12.2.1雙方應書面提出變更請求。12.2.2雙方應在收到變更請求后一定期限內答復。12.3變更生效：12.3.1經雙方書面確認的變更，自變更內容生效之日起對雙方具有約束力。13.合同解除13.1解除條件：13.1.1合同解除需符合法律規定或雙方約定的條件。13.2解除程序：13.2.1提出解除合同的一方應書面通知對方。13.2.2雙方應在接到解除通知后一定期限內辦理合同解除手續。13.3解除生效：13.3.1合同解除手續辦理完畢后，合同解除生效。14.其他約定14.1合同解釋權：14.1.1本合同的解釋權歸學校所有。14.2合同份數：14.2.1本合同一式兩份，學校和學生各執一份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義：15.1.1“第三方”指在本合同履行過程中，經甲乙雙方同意，介入合同關系，提供專業服務或協助的其他組織或個人。15.1.2第三方不包括合同簽訂的甲乙雙方及其雇員、代理人或關聯方。15.2第三方責任限額：15.2.1第三方的責任限額由甲乙雙方在合同中約定，具體包括但不限于：15.2.1.1第三方因自身原因導致合同無法履行或造成損失的，其賠償責任不超過合同總金額的[]%。15.2.1.2第三方在履行合同過程中因不可抗力導致合同無法履行或造成損失的，免除其責任。15.2.1.3第三方在履行合同過程中違反保密義務，泄露保密信息的，應承擔相應的法律責任。15.3第三方介入程序：15.3.1甲乙雙方同意第三方介入時，應書面通知對方，并經對方同意。15.3.2第三方介入后，應與甲乙雙方簽訂補充協議，明確各方的權利義務。15.4第三方權利義務：15.4.1第三方在合同中的權利：15.4.1.1第三方有權根據合同約定和補充協議，獲得相應的報酬。15.4.1.2第三方有權要求甲乙雙方履行其在合同中的義務。15.4.2第三方在合同中的義務：15.4.2.1第三方應按照合同約定和補充協議，履行其專業服務或協助義務。15.4.2.2第三方應遵守保密義務，不得泄露甲乙雙方的商業秘密和個人隱私。15.4.2.3第三方應承擔因自身原因導致的合同無法履行或造成損失的賠償責任。15.5第三方與其他各方的劃分說明：15.5.1第三方與甲乙雙方的關系：15.5.1.1第三方是甲乙雙方合同的履行主體之一，與甲乙雙方構成合同關系。15.5.1.2第三方在合同中的地位獨立于甲乙雙方，不承擔甲乙雙方之間的責任。15.5.2第三方與甲乙雙方內部關系：15.5.2.1第三方與甲乙雙方的雇員、代理人或關聯方之間，不構成合同關系。15.5.2.2第三方在履行合同過程中，與甲乙雙方的雇員、代理人或關聯方之間的行為，不影響其與甲乙雙方之間的合同關系。16.甲乙雙方增加的額外條款及說明16.1.1明確第三方的資質、能力和信譽要求。16.1.2規定第三方介入的具體方式和時間。16.1.3約定第三方介入后的費用承擔。16.1.4明確第三方在合同中的責任范圍和責任限額。16.2說明：16.2.1甲乙雙方應在合同中明確第三方的介入條件，確保第三方能夠勝任合同要求的服務或協助。16.2.2甲乙雙方應協商確定第三方介入后的費用，并明確費用支付方式。16.2.3甲乙雙方應確保第三方在合同中的責任范圍清晰，避免因第三方原因導致合同無法履行或造成損失。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：學生行為規范細則詳細要求和說明：列舉具體的學生行為規范，包括但不限于日常行為、學術行為、網絡行為等。規定不同違規行為的處罰措施。提供學生行為規范的教育和培訓材料。2.附件二：違規行為認定標準詳細要求和說明：明確違規行為的定義和分類。規定認定違規行為的證據要求和程序。提供違規行為的判定標準和案例分析。3.附件三：申訴與仲裁規則詳細要求和說明：規定申訴的提起、受理和審理程序。明確仲裁機構的組成和仲裁程序。4.附件四：第三方介入協議詳細要求和說明：規定第三方的選擇標準和資質要求。明確第三方的權利義務和責任范圍。提供第三方介入的具體流程和注意事項。5.附件五：合同變更協議詳細要求和說明：規定合同變更的條件和程序。明確合同變更的內容和生效日期。提供合同變更的示例和模板。6.附件六：合同解除協議詳細要求和說明：規定合同解除的條件和程序。明確合同解除的后果和責任承擔。提供合同解除的示例和模板。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為1.1學術違規：包括作弊、抄襲、剽竊等。1.2社交違規：包括打架斗毆、辱罵他人、破壞公共設施等。1.3校園安全違規：包括違規使用電器、違規騎行、破壞宿舍設施等。1.4保密信息泄露：包括未經授權泄露學校或學生個人隱私信息。1.5合同變更未履行：包括未按約定進行合同變更或變更內容不符合要求。2.責任認定標準2.1學術違規：根據違規行為的嚴重程度，給予警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。2.2社交違規：根據違規行為的嚴重程度，給予警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。2.3校園安全違規：根據違規行為的嚴重程度，給予警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。2.4保密信息泄露：根據泄露信息的嚴重程度，追究法律責任，包括賠償損失和行政處罰。2.5合同變更未履行：根據未履行變更內容的嚴重程度，追究違約責任，包括賠償損失和強制履行。3.示例說明示例一：學生甲在考試中作弊，根據學術違規的認定標準，給予警告處分。示例二：學生乙在校園內打架斗毆，根據社交違規的認定標準，給予記過處分。示例三：學生丙違規使用電器，根據校園安全違規的認定標準，給予警告處分。示例四：學生丁泄露了學校內部保密信息，根據保密信息泄露的認定標準，追究法律責任。學生行為準則宣言2本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1術語定義1.2專有名詞解釋2.行為準則總則2.1基本原則2.2行為準則適用范圍3.學術誠信3.1學術不端行為界定3.2學術不端行為處理措施4.紀律與秩序4.1校園紀律要求4.2違紀行為處理程序5.社會責任5.1公益活動參與5.2社會責任感培養6.個人品德6.1誠實守信原則6.2遵守法律法規7.團隊合作7.1團隊協作精神7.2團隊合作規范8.學習與成長8.1學習態度要求8.2成長目標設定9.健康生活9.1體育鍛煉要求9.2健康飲食與生活習慣10.安全意識10.1校園安全知識普及10.2應急處置流程11.網絡行為規范11.1網絡道德規范11.2網絡安全意識12.校園環境維護12.1環保意識培養12.2校園環境維護責任13.獎勵與處罰13.1獎勵機制13.2處罰措施14.合同生效與終止14.1合同生效條件14.2合同終止情形第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1術語定義1.1.1“學生”指在本校注冊的全日制在校本科生、研究生及留學生。1.1.2“行為準則”指本合同所規定的學生應當遵守的行為規范。1.1.3“學術不端行為”包括抄襲、剽竊、篡改他人作品、偽造實驗數據、違反學術規范等。1.1.4“違紀行為”指違反校規校紀、損害他人利益、影響校園秩序的行為。1.2專有名詞解釋1.2.1“學術不端行為界定”指根據《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規，結合學校實際情況，對學術不端行為的明確界定。1.2.2“違紀行為處理程序”指學生發生違紀行為后，學校按照規定程序進行調查、處理和公示。2.行為準則總則2.1基本原則2.1.1尊重他人，誠實守信，遵守法律法規，維護社會公德。2.1.2積極參與學校組織的各項活動，提高自身綜合素質。2.2行為準則適用范圍2.2.1行為準則適用于本校全體學生。2.2.2行為準則適用于學生在校期間及離校后的行為。3.學術誠信3.1學術不端行為界定3.1.1抄襲：未經他人同意，將他人作品全部或部分內容作為自己的作品發表。3.1.2剽竊：未經他人同意，將他人作品的主要觀點、內容、結構等作為自己的作品發表。3.1.3篡改：未經他人同意，擅自修改他人作品的內容、觀點、結構等。3.1.4偽造實驗數據：編造或篡改實驗數據，誤導他人。3.1.5違反學術規范：不按照學術規范進行學術活動，損害學術聲譽。3.2學術不端行為處理措施3.2.1對學術不端行為，學校將根據情節輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。3.2.2受到處分的，學校將取消其評優、評先、獎學金等資格。3.2.3學術不端行為涉嫌違法的，學校將依法移交司法機關處理。4.紀律與秩序4.1校園紀律要求4.1.1嚴格遵守校規校紀，不得違反公共秩序。4.1.2不得參與賭博、酗酒、吸毒等違法行為。4.1.3不得在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾、損壞公物等。4.2違紀行為處理程序4.2.1學生發生違紀行為，學校將進行調查核實。4.2.2學校將根據違紀行為的性質、情節和后果，依法依規進行處理。4.2.3學校將對違紀行為進行處理結果進行公示。5.社會責任5.1公益活動參與5.1.1積極參與學校組織的各類公益活動，為社會貢獻自己的力量。5.1.2培養社會責任感，關注社會熱點問題，為社會發展獻計獻策。5.2社會責任感培養5.2.1學校將開展豐富多彩的社會實踐活動，提高學生的社會責任感。6.個人品德6.1誠實守信原則6.1.1誠實守信是學生的基本道德準則，學生應遵守承諾，不欺騙他人。6.2遵守法律法規6.2.1學生應自覺遵守國家法律法規，不得參與違法犯罪活動。6.2.2學生應維護社會穩定，積極參與法治建設。8.學習與成長8.1學習態度要求8.1.1學生應自覺遵守學習紀律，按時上課，認真聽講，積極參與課堂討論。8.1.2學生應主動預習、復習，按時完成作業，確保學習效果。8.2成長目標設定8.2.1學生應根據自身情況，設定短期和長期的學習目標。8.2.2學生應積極參加各類學術競賽、講座等活動，拓寬知識面，提升綜合素質。9.健康生活9.1體育鍛煉要求9.1.2學生應遵循運動規律，避免過度運動或運動損傷。9.2健康飲食與生活習慣10.安全意識10.1校園安全知識普及10.1.1學生應掌握基本的校園安全知識，包括防火、防盜、防騙等。10.1.2學生應了解校園內各類設施的使用方法，確保自身安全。10.2應急處置流程10.2.1學生應熟悉校園內各類應急預案，如火災、地震、醫療急救等。10.2.2學生應積極參與應急演練，提高應急處置能力。11.網絡行為規范11.1網絡道德規范11.1.1學生應遵守網絡道德，不傳播虛假信息，不侵犯他人隱私。11.1.2學生應尊重網絡禮儀，不進行惡意攻擊、誹謗等行為。11.2網絡安全意識11.2.1學生應提高網絡安全意識，不隨意泄露個人信息，防止網絡詐騙。11.2.2學生應使用正版軟件，不使用盜版軟件，維護網絡安全。12.校園環境維護12.1環保意識培養12.1.1學生應樹立環保意識，積極參與校園環保活動。12.1.2學生應養成節約用水、用電、用紙等良好習慣。12.2校園環境維護責任12.2.1學生應愛護校園環境，不亂扔垃圾，不損壞公共設施。12.2.2學生應主動參與校園環境整治，共同營造優美校園。13.獎勵與處罰13.1獎勵機制13.1.1學校將對表現優秀的學生給予獎勵，包括獎學金、榮譽稱號等。13.1.2獎勵對象包括學習成績優異、品行端正、積極參加社會實踐活動等方面。13.2處罰措施13.2.1學校將對違反行為準則的學生給予處罰，包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。13.2.2處罰決定將依據事實、證據和相關規定進行。14.合同生效與終止14.1合同生效條件14.1.1學生入學后，即視為同意并承諾遵守本合同所規定的行為準則。14.1.2本合同自學生入學之日起生效。14.2合同終止情形14.2.1學生離校、退學或被開除學籍，本合同自動終止。14.2.2學校根據實際情況，可對本合同進行修訂，修訂后的合同自公布之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的定義與范圍1.1第三方是指在本合同履行過程中，因甲乙雙方協商一致或法律規定，介入合同履行過程中的個人或組織。1.2第三方介入的范圍包括但不限于中介方、評估方、咨詢方、監理方等。2.第三方介入的申請與批準2.1甲乙雙方協商一致，認為需要第三方介入時，任何一方均可向對方提出申請。2.2提出申請的一方應向對方提供第三方的資質證明、服務內容、費用預算等相關資料。2.3對方收到申請后，應在五個工作日內予以答復，同意介入的，雙方應簽訂《第三方介入協議》。3.第三方的責任與權利3.1第三方在合同履行過程中的責任：3.1.1第三方應按照《第三方介入協議》的約定，履行其職責。3.1.2第三方在履行職責過程中，應遵守國家法律法規、行業規范和合同約定。3.1.3第三方應對其提供的服務質量承擔相應的責任。3.2第三方的權利：3.2.1第三方有權要求甲乙雙方提供必要的信息和資料。3.2.2第三方有權根據合同約定，對甲乙雙方的行為進行監督和評估。3.2.3第三方有權要求甲乙雙方支付其提供服務的費用。4.第三方的責任限額4.1第三方的責任限額應根據《第三方介入協議》的約定確定。4.2若《第三方介入協議》未約定